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1、*中学学生成长档案班级: C45班小组: 姓名： 上学期目 录1个人基本状况信息表2.运动与体质健康3父母寄语4教师、同窗的话.我的作品展6心灵心语.综合素质评价表8.社会实践活动调查报告.义工活动登记表.获奖记录11学期学习、生活感悟伯延镇中学生成长档案资料一个人基本状况信息表姓 名性别民族出生年月日日日出 生 地政治面貌照片 身份证号QQ号码 电话号码家庭住址我的性格我的爱好我的特长我最喜欢读的书我的人生格言我的抱负学期文化学习身体锻炼行动计 划 家庭重要成员姓 名工作单位联系电话爸爸妈妈伯延镇中学生成长档案资料二运动与体质健康 姓 名周 山 性别男出生年月日998、10、21健康是否重要
2、是与否爱慕 运动是生长发育重要指标视力 期初期中左:右：期末左:右:身高 期初期中期末体重 期初期中期末耐力类项 目800（女子) 期初期中期末1000m（男子） 期初期中期末柔韧力量类 项目立位体前 屈 期初期中期末实心球 期初期中期末握力 期初期中期末仰卧起坐（女子)期初期中期末俯卧撑（男子) 期初期中期末速度机灵类 项 目5m 期初期中期末2m来回跑 期初期中期末跳跃类项 目跳绳 期初期中期末立定跳远 期初期中期末球 类项 目篮球来回运球期初期中期末定位投 篮期初期中期末注:健康是1，事业、财富都是背面的0,当一种人没有健康的身体和健康的心理的时候,所有的一切都=0。伯延镇中学成长档案资
3、料三父母寄语伯延镇中学学生成长档案资料四教师同窗的话教师的话（或期末教师评语)同窗的话:伯延镇中学学生成长档案资料五我的作品展伯延镇中学学生成长档案资料六心灵的交流 生命的对话伯延镇中学学生成长档案资料七我的综合素质评价表维 度评价要素实证材料评价成果自 评互 评师 评道 德品质爱国爱乡 .爱校爱家 孝敬父母 4.尊敬师长 .友爱同窗 6仁爱宽容 7.遵纪守法 .诚实守信 公民素养.社会责任感 2文明修养3.平等民主 运动与健康身体素质 2.心理素质 3.生活方式 自主学习能力.爱好与措施 .筹划与反思 3.实践与探究 交流与合作1.团队精神 2.信任与沟通 3.合伙与分享 审美与表现1.审美
4、情趣 2.艺术体现 阐明:评价级别分为优秀A,良好B，合格C,不合格D四等。社会实践活动调查报告 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步理解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力,这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是毕生珍贵的财富。活动时间 年 月 日活动地点参与人员活动主题活动内容活动体现体会收获家长意见：签名： 年 月 日单位或居委会(村委）意见:盖章年 月 日伯延镇中学学生成长档案资料九社会义工活动登记表班级姓名活动时间 年 月 日活动地点参与人员活动主题活动内容活动感想收获家长意见: 签名: 年 月 日单位或社区（村委）意见:盖章年 月 日注：可运用节假日或课余时间开展帮老、帮残、帮困、帮学和公益性服务（创文、创卫、创森宣传、劝导等）,可以个人(需家长批准或带领）或组织（家庭、小组、班级、学校)形式开展活动,初中每学期每生不低于5次。益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料十成长的足迹荣誉榜这里记录着自己一学期来在求懂得路上不断成长的足迹,留给自己的是毕生中最美好的记忆!本学期学习、生活感悟（或总结反思)
