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1、2023学年第二学期综合组校本培训计划一、指导思想本学期，综合教研组将以教学常规达标为契机，认真_教导处的工作计划和工作思路，采取切实可行的措施，有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设，以现代教育理论为指导，以课程改革为核心，以新课程下的课堂教学研究与实践为内容，全面开展校本行动研究，多层面的提高教师的专业素质，全面提高教育教学质量。二、工作目标1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。2、注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学
2、生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。三、具本工作安排1、认真学习理论，更新教学观念，自主合作创新教育。1）现行的教学大纲，要求我们都要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，形成终身学习的能力，才能符合时代与潮流的要求，才有利于我们在教学中运用自主创新思维去自主创新教学。我们准备从以下方面着手，其一是自主课堂教学设计。主要以人的发展为本，以提高全体学生的科学文化、思想情感和身心素质为宗旨，着重激发学生的兴趣和创造能力的培养。其二是自主教学方法。我们将结合课堂教学实践，开展课堂教学行为研究，进行教学实验。我们将大力推进教学活动由“教”向“学”的转变，使教学活动真正建立在学
3、生主动探索的基础上，真正提高_分钟的课堂教学效率。2）继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践，努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文，从实践上升到理论。2、落实教学常规，提高教学效益。1）继续学习常规，对照常规，搞好教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实，着眼于培养学生综合运用能力。通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行教学。本学期
4、的教研课要有记录，有教案，有评课，有反思。2）充分发挥教研组作用。有效地组织好教研组常规工作，抓实业务学习、集体备课、听课等工作，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促进自己的教学。在各年级的备课中，尽量做到教学资源共建、共享。转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高教师的业务素质。3、开展课外活动，激发学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。我们配合学校工作，做好艺术节、六一文艺演出等工作。四、工作安排时间参加对象教研活动内容活动形式第_周本
5、组教师制定教研计划,学校教学检查讨论、交流第_周本组教师王林艳老师公开课（体育）听课、评课第_周本组教师金赛珍老师公开课（英语）听课、评课第_周本组教师组内公开课（机动）听课、评课第_周本组教师期中教学检查，撰写教学反思学习、交流第_周本组教师教育教学理论学习（内容待定）学习、交流第_周本组教师讨论制定复习计划讨论第_周本组教师期末复习,考试，整理资料,上交档案材料学期年度第二学期综合组教研计划一、指导思想本学期，综合教研组将以教学常规达标为契机，认真_教导处的工作计划和工作思路，采取切实可行的措施，有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设，以现代教育理论为指导，以课程改革为
6、核心，以新课程下的课堂教学研究与实践为内容，全面开展校本行动研究，多层面的提高教师的专业素质，全面提高教育教学质量。二、工作目标1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。2、注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。三、具本工作安排1、认真学习理论，更新教学观念，自主合作创新教育。第_周本组教师制定教研计划,学校教学检查讨论、交流第_周本组教师王林艳老师公开课（体育）听课、评课第_周本组教师金赛珍老师公开课（英
7、语）听课、评课第_周本组教师组内公开课（机动）听课、评课第_周本组教师期中教学检查，撰写教学反思学习、交流第_周本组教师教育教学理论学习（内容待定）学习、交流第_周本组教师讨论制定复习计划讨论第_周本组教师期末复习,考试，整理资料,上交档案材料学期2023学年第二学期综合组校本培训计划（二）一、指导思想本学期，综合教研组将以教学常规达标为契机，认真_教导处的工作计划和工作思路，采取切实可行的措施，有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设，以现代教育理论为指导，以课程改革为核心，以新课程下的课堂教学研究与实践为内容，全面开展校本行动研究，多层面的提高教师的专业素质，全面提高教育
8、教学质量。二、工作目标1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。2、注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。三、具本工作安排1、认真学习理论，更新教学观念，自主合作创新教育。第_周本组教师制定教研计划,学校教学检查讨论、交流第_周本组教师王林艳老师公开课（体育）听课、评课第_周本组教师金赛珍老师公开课（英语）听课、评课第_周本组教师组内公开课（机动）听课、评课第_周本组教师期中教学检查，撰写教学反思学习、交流
9、第_周本组教师教育教学理论学习（内容待定）学习、交流第_周本组教师讨论制定复习计划讨论第_周本组教师期末复习,考试，整理资料,上交档案材料学期2023学年第二学期综合组校本培训计划（三）小学_-_学年度第二学期校本培训计划一、培训目标和培训重点1.通过开展校本培训与教师素养提升行动，使教师树立现代教育思想观念，更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力，发展个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并形成自己的教育、教学风格和特色；拓宽科学文化视野，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研能力，使之成为学科骨干，为教师的成长和成功铺设方便之路。2.将校本培
10、训与教师素养提升行动相结合，走“教研训”一体化道路，结合“集体备课、校本主题教研”等教研活动，提升教师专业素养。3.以先进教师经验交流会、讲述同伴故事等方式开展师德专题培训，使教师对师德的认识从理念层面走向实践层面。4.以课堂教学为主阵地，以外出学习汇报为主抓手，“打造有效课堂，彰显学科特色”作为本学期校本培训的核心工作来抓。5.针对上级有关部门的文件精神，结合本学期的具体活动，开展论文撰写、课题申报与研究等专题培训，并以各级课题研究为基础，将过程的管理和培训结合起来，提升教师的科研意识和科研能力。二、主要内容和基本形式【主要内容】1.教师自主学习2.主题教研活动（各学科举办_次）3.集体备课
11、活动（每月进行_次）4.专题培训（_次：信息技术、心理健康、德育、外出学习汇报等内容）5.主题式的专家引领研训【基本形式】1.集体备课2.主题教研3.自主学习与交流4.专家引领5.专题讲座6.师徒结对三、保障措施和预期效果【保障措施】1.加强校本培训的管理，把教师素养提升与校本培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为突破口，切实提高教师的整体素质。校本培训要加强层级管理，一是校级决策层，校长是第一责任人，把握校本培训的方向；二是培训执行层，即教务处（教科室），其主要职责是：在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平。2.继续完善相关的校本培训制度，尤其是基于
12、博客的校本教研的相关制度，确保校本培训常态扎实地推进。3.聘请专家来校为全体教师做专题培训，为教师日常的教育教学活动提供指导。进一步激发全体教师的教研热情，教研策划智慧。4.做好相关项目的预算，确保资金到位，为培训的顺利开展提供保障。5.内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。开展“师徒结对”活动，利用本校的资源为深入的校本培训提供支持和帮助。【预期效果】1.逐步修改、完善相关制度，使基于博客的校本研训“有规可依”。2.积累丰富的校本培训资源：课例、教育教学文稿。3.教师整体素质向更高水平的迈进，教育教学水平得以提高。4.全校的教育教学质量得以提升。2023学年第二学期综合组校本培训计划（四）一
13、、指导思想为进一步落实和深化素质教育，根据学校的教务计划和教学大纲的要求，以“新理念、新课堂、新发展”为要求来开展我校的音、体、美组的教育教学工作，坚持以教师和学生发展为本，提高教师的教育教学水平，加强学生的艺术素养和身体素质。在艺术活动中培养学生的实践能力和创新精神，在体育活动中培养学生的责任二、主要工作（一）教育教学工作1、为促进教学质量的进一步提高，不断提高教师的业务水平和执教能力，教研组进行定期检查备课笔记，相互进行听课，促进音体美教师共同成长2、为使课堂教学进一步规范化，教研组按时组织常规月公开课展示，并认真做好听课、评课工作。3、加强音体美课程理论学习力度，认真实施教育教学改革，自
14、觉阅读相关的教育、教学书籍，做好读书笔记，提高论文撰写质量。（二）艺术活动和体育竞赛工作1、组织好“迎五一”文艺庆祝活动，丰富学校教育教学生活，展示学校素质教育成果。2、定期开展丰富多采的小型体育竞赛活动，丰富学生的学习生活，增强学生体育锻炼意识。3、努力抓好培优工作，落实名单、保证时间、确定目标，培养一批艺术、体育特长生，增强学生综合素质。三、具体工作安排：周次日期活动内容活动地点参加对象12.18-2.24开学工作、教师报到、学生报到花中全体教师22.25-3.3召开共同讨论制定本组教学活动花中本组教师33.4-3.10.庆祝“三八”妇女节、召开组长会议、制定本学期校本培训计划花中组长43.11-3.17第一次集体备课活动、体育“一模”考试花中相关教师53.18-3.24公开课开放周花中全体教师63.25-3.31县体育教学调研花中体育教师74.1-4.7清明节放假、体育“二模”考试花中全体教师84.8-4.14第二次集体备课活动花中全体教师94.15-4.21常规检查、组长会议花中全体教师104.22-4.28体育中考、期中考试花中全体教师114.29-5.5劳动节放假花中全体教师125.6-5.12期中考试质量分析报告花中全体教师135.13-5
