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1、六年级老师毕业赠言范文 我想说的是，课堂更是你学习的主阵地，课堂上你的出色表现，会是你实力的真实再现，哪怕仅仅是一次，也会让你冲动无数次。你会让同学们拜服的五体投地；你会让大家感受到你的你的智慧、你的坚忍不拔、你的团结互助；你会让大家看到你的进步，你的学习变被动为主动，甚至于克服重重困难；一次次让人难忘的对答，更是让人羡慕不已，它是你自信、是沉着、是淡定的外在表现。小组合作学习给了我们最好的平台，在临近毕业的.最后一段时光里，你们能有时机充沛的展示自我，是让人羡慕的事情。因为，这种学习方式，大家获取的不仅仅是知识，是自学能力、合作能力、是刚强的意志，是探索问题的策略办法、自我反思能力、语言叙述
2、能力，它会让你受益终生。我欣喜地看到每一个同学的进步，每个小组都在竭尽全力合作学习，为组里的荣誉、为证明自己的实力而不断努力着。李莹小组的后来者居上；刘润梓小组的勇当第一小组的精神，改变着吴嘉静、任光帅、黄志光；杜柯小组中刘昱含自觉上进、课堂上积极表现而又温文尔雅的回答下列问题，洪汝鑫也有了团队意识，也在改变自己；贾千一、郑晓磊的模范带头作用，感染组里每一个人；刘志祥小组学困生的辅导到位，汪道亨有了明显的进步；储欣桐小组也在焕发着活力。虽然这其中也有一些不和谐因素，但他们也深受感染，也有无数次给组里抹黑而感到不和谐、不好意思，也有痛改前非的激动虽然还没有真正落实，但他们其实已经也在进步，总有一
3、天我们能感化他，真正改变他。每一个组长在其中担负的责任而使命，总是克服重重困难，每一个组长用你的感召力、号召力带着每一个组员。你收获多多，你的讲题能力、语言叙述能力，你的智慧想方法调动每一个组员，你的耐力坚持到底的恒心没有人因为其他组里今天加分比我高，而感到嫉妒、甚至不平衡，而是奋勇直追的良性循环，这是多么好的群体，是阳关、积极向上的六年级二班。当然，这其中也有苦恼、不甘心、知难而退甚至放弃的想法，但都没有阻挡我们，我们依然坚持，我们看到了不一样的天空。坚持，显得这样珍贵。同学们，在小学阶段，如果让你有美好回顾的话，这次全区大规模的展示活动全区仅我们一个，是再好不过的契机了。这次展示，不是看老师，是看每一个小组，是看我们六年级二班。
