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1、压力初三作文压力初三作文 在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的压力初三作文,仅供参考，大家一起来看看吧。 压力初三作文1 生活总是被逼无奈。却又是患得患失。在压力下的我们或许会经验更多的成熟!压力下的经验总是这样，但这却是我们的人生经验。信任,正因为有了压力，我们才会变得更加优秀!或许这样才是最好!或许青春照旧，或许时间不散。那就在压力的带领下,我们将会更加的强壮成长！同样的，我们也将变得越来越成熟！越来越优秀。压力在此,我们照旧光线四射! 压力 或许在这个世界上，我们接受更多的就是压力吧！或许压力
2、能够让我们有更多的经验。或许压力能够让我们成熟起来!但我们却要保持一颗乐观的心! 因为我们要学会适应着社会。我们更要学会适应着环境！或许这样才是真的好！信任，在压力的带领下，我们也将会有动力。 信任明天的明天,我们会更加的美妙！在压力的面前,照旧要保持一颗客观，主动向上的心态。信任这样会有一番别样的收获!别让压力变更了我们,因为我们要变更压力！ 动力 或许,压力的反面就是动力了。或许,只有经验了压力。我们才会有一番经验。才能有更多的困难磨难被我们所战胜!动力确定着一切。 同时，变更我们的不是别人。而是自己。那就化压力为动力。信任，让动力的带领下，我们的人生才会更加的绚丽多姿!学问变更命运,动力
3、则会变更着我们!信任，明天的明天,将会更好！信任,我们会有不同的收获！ 信任,在压力的带领下,我们将会变得更加优秀! 挑战压力，让人生更加的绚丽多姿！压力初三作文 压力使人有一种被迫的感觉,压力可以成就一个人，同样也可以打垮一个人。 压力无处不在。小学生有升中学的压力;中学生有中、高考的压力；高校生有就业的压力;成年人有下岗的压力;企业领导者有发展的压力 人不能没有压力，因为人是有惰性的。常言说，人无远虑，必有近忧。 我曾经看到过这样一个故事：草原上有一条河,河的东西两岸各有一群羊。人们惊异地发觉,河东的羊的奔跑速度比河西的羊快得多,人们百思不得其解,便在两岸各取几只羊送到对岸。几天后，河东的
4、羊在河西安稳无恙，而河西的羊在河东却全被狼吃掉了。原来,河东生活着羊的天敌狼，为了不受狼的侵袭，羊不得不快速地奔跑才能活命,而河西的羊没有这个可怕的天敌，终日高枕无忧。 正是生存的压力,让河东的羊具备了快速奔跑的实力，压力使生命发挥出了潜能,甚至创建奇迹。 我已经升入了梦寐以求的学校，进入了一个优秀的团队,身边的每个同学都是百里挑一，好像每个人都有无穷的力气。面对激烈的竞争，我感到了压力，特殊是看到同学们争分夺秒地学习，像海绵一样吸吮着学问的琼浆,我的压力就更大了。 压力增加了,前进的动力也更大了。我信任，命运驾驭在自己的手中,即会恒久垂青有打算的人，而我能做的,就是把握住每分每秒，脚踏实地的
5、学好功课，只有这样,将来才能无怨无悔。 感谢压力!压力初三作文每天，当太阳升起来时，非洲大草原上的动物们就起先奔跑了。狮子妈妈在教化自己的孩子: “孩子,你必需跑得再快一点,再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教化自己的孩子: “孩子，你必需跑得再快一点,再快一点,假如你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就确定会被它们吃掉。” 生活须要压力(暴风雨中的轮船） 一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上，突然遭受巨大风暴。惊惶失措的水手们，急得团团转。老船长坚决下令:“打开全部货仓,立即往里面灌水。” 水手们担忧：“险上加险,不是自找死路吗？”船长镇静地说：“
6、大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗？被刮倒的是没有根基的小树。” 水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪照旧那么猛烈，但随着货仓里的水越来越满,货轮慢慢地平稳了 船长告知那些松了一口气的水手:“一只空木桶，是很简单被风打翻的，假如装满水负重了,风是吹不倒的。在船上负重的时候，是最平安的时候，空船时，才是最危急的时候。”其实我们每个人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各种压力就是我们的负担,这些压力虽然有时会令我们疲累、烦躁,但它同时也是保证我们前进的动力,若没有这些压力,我们就很简单被生活的波浪打翻压力初三作文4 我多了一份压力，它无时无刻不陪在我身边，就像一个包袱恒久缠着你,不能摆脱
7、。 发下试卷,审题后便起先奋笔疾书,思维停顿了大约一秒钟，感觉似曾相识。于是大脑起先搜寻这道题的解法，影影约约似乎看到了,却又非常模糊。“唉，假如不是她每天在我耳边唠唠叨叨,问我考了多少分，进步还是退步了，我的脑子就不会像现在一片狼藉了,处于混乱中!”经过几经周折，却还是了无音讯。心里想着:要不我抄袭其他同学的吧，这样我的成果就会提高了，唉,还是算了吧，靠抄袭别人的试卷而获得好的成果有什么了不得，心里只会多一份自责,坦坦荡荡，这才是自己的真本领！非常钟左右过后,把试卷交了上去,心里倒也舒坦许多! 成果出来了，才排在班级的其次十名，这让我全身都震惊了，我，退步了！我只好拖着乏累的身躯一步一步走回
8、了家。似有千里眼的她知道了这件事后，她的脸色苍白，一双眼睛直勾勾地望着我。“你这些天都干什么去了，确定是没有好好用功，每天只知道偷懒，却不学习，才考的这么差!”,她冲我吼道。我心里却想着：你就只知道冲我吼,只关切我的成果，却从来不在乎我的压力有多大!但转瞬间又想到：你是如此的瞧不起我，等着看吧，我不会再这样任你摆布了，我,不会再堕落了！ 现在的家长只关切他们孩子的成果,却从不会关切我们所承受的压力有多大，就是这样,日复一日,我们的压力随之增大，而你们，何时曾反省过呢？压力初三作文5人的心里,难免不会有压力。不管压力或大或小,都会让人感到压抑。有的人的压力来自于外界;有些人的压力来自于自己；有些
9、人则是两者兼备。有人说,有压力才有动力,没有压力的人无法胜利。是啊！人的潜能是很大的，我看过一份资料，上面说，假如人的大脑完全开发，可以学会50多门外语，记住100多万册书籍内容。 就犹如天才爱因斯坦，科学家评估,爱因斯坦的大脑，只开发了,大约%,由此可见，人脑的潜力是特别大的。但是，我们的大脑，绝大部分却在“沉睡”,因此无法利用。只有人们感受到压力,才能激发潜能，从而获得胜利。所以，对于一些人来说，压力是有益的，可以让他们努力奋斗,获得胜利。但是，并不是对全部人来说都是这样的,压力也会使人感到消极,从而失去信念，放弃奋斗的目标。 对于更多人来说，压力,无疑是一种累赘。不知有多少人用不同的方式
10、，来表现自己“压力山大”!严峻的甚至,因为过重的压力,变得自卑；变得自闭;甚至有的因此而自杀。 事物都有两面性,压力也是如此。像是两块磁铁，位置放的不同，效果也不同，可以相互吸引,也可以相互排斥。 所以，压力要放对位置，要使其成为自己的垫脚石，而不是绊脚石。 压力放对位置,不再是压力,而是动力。压力的位置怎么放？那就要看你自己的心态,正视压力的存在，把压力化为自己的目标,向其冲刺!压力初三作文6 窗外的雨滴滴嗒嗒滴滴答答得下着，昨日的阴霾变成了今日的压力。羽化的思绪万千，有看那凋零的花落,是否有惊心动魄的抖擞。山大般的压力压得我吁吁直喘气，不禁感叹：愚公已去，心中的“压力山大”谁来铲平,解开这
11、无名的纠结。 从一起先到现在,从来没有过的压力扑面而来。想尽了方法从那山堆似得压力中摆脱,依旧还是像奴隶般去听从。山堆似得作业，数多的课本须要去反反复复地背。 再次听着歌，阴霾的天慢慢晴了,逝去了昨日的阴霾，重见了今日的光明。过去的就让他过去了,不要再去吝情。 一面背负着家人的唠叨,一面听着老师的谆谆教育。双重的压力不断打击着我，总是被这压力给击中。给心里打上了一针，让自己似乎蛮附有叛逆感似的。自己想要摆脱这些压力,那真是遥不行及。把压力化成前进的动力,自己就轻松了很多。或许这些压力都是人生中的绊脚石，迫使我们一次次跌倒，又想要迫使我们站起来，只有自己克服心里的绊脚石,才能解除这人生中诸多的压力；不要原地徘徊,被吓倒，就地半途而废,要怀着永不放弃、不抛弃的心理去闯荡各种困难。 无论是什么时候，把压力化为动力前进，对自己说:我就是愚公，铲平全部压力。本文来源：网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
