辅导班教师工作计划(七篇).doc

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1、辅导班教师工作计划1、课前准备。备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用辅导时间(_小时)。3、作业设置与批改。(1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。(2)布置的作业内容要适当,因人而异。(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发。(4)批改作业认真细致,及时,并做好评讲工作,采取面批和学生批改相结

2、合的批改方式,从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。4、做好课后辅导。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作_到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈自己工作的不足。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。许_年_月_日辅导班教师工

3、作计划(二)这是一篇_辅导班教师工作计划范文,文章通过提高教学质量、课堂上的情况、作业设置与批等五方面内容的阐述,体现了辅导班教师爱岗敬业的职业精神与职业道德。下面让我们一起来看看吧!新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采

4、取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂_分钟。3、作业设置与批改。设

5、置和批改作业时学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。(1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。(2)布置的作业内容要适当,因人而异。(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。(4)批改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生批改相结合的批改方式,从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。4、做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教

6、育,并使这一工作_到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。5、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。辅导班教师工作计划(三)新的学期又开始了,

7、为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同

8、时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂_分钟。3、作业设置与批改。设置和批改作业时学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。(1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。(2)布置的作业内

9、容要适当,因人而异。(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。(4)批改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生批改相结合的批改方式,从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。4、做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作_到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的

10、处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。5、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。辅导班教师工作计划(四)新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每

11、句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学

12、生的负担。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂_分钟。3、作业设置与批改。设置和批改作业时学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。(1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。(2)布置的作业内容要适当,因人而异。(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。(4)批改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生批改相结合的批改方式,从批改作业中获取教学

13、反馈,及时调整并改进自己的教学。4、做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作_到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。5、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关

14、书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。辅导班教师工作计划(五)为进一步提青年教师教学水平,使青年教师成长更快,加大对涂静老师的传帮带力度,加强对她的业务指导,使其紧跟当前教育教学改革的需要,根据本学科特点,以及彭文梅老师的实际情况,我制定如下指导计划:一、培养对象我校青年教师_。二、培养目标加强思想政治和职业道德教育,培养献身教育,甘为人梯、热爱学生,诲人不倦,严以律己,为人师表,严谨治学,开拓进取的优良品质,塑造良好的教师形象。加强教学实践环节和专业理论学习的指导,扩大专业知识

15、面,深化专业知识、技能,逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点,不断提高教学水平和授课质量,达到院、部授课质量评价合格标准。坚持提高教学水平与科研能力并重的指导思想,认真指导阅读有关学术文献资料,了解和掌握本学科的发展趋向和新的知识,初步掌握教学研究的理论和常用方法。指导确定学术研究方向和范围,指导做学术报告和撰写学术论文。(一)提(行政主管年终个人工作总结及小结)高师德水平1、对涂静老师进行师德师风培训,使其了解人民教师是神圣而光荣的职责。2、言传与身教相结合,平时工作中为其树立榜样,以自己的敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响他,使他们端正思想培养自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。3、关爱学生,以身作则,让他们把满腔的教育爱洒给学生,做受学生欢迎的老师。(二)常规教学方面由于我与被指导老师的任教年级不一样,就计划每月指导涂静老师进行一次常规备课。在备课过程中,深入理解新课标,根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高她对教材的理解驾御能力。每月互听一节课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高课堂教学能力。指导涂静老师利用多媒体设计一节公开课,突出科研课题的主题,培养与挖掘学生的主体体验。(三)教育科研方面1、鼓励涂静老师积极参加教研活动,在活动中

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