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1、六年级上册语文课文第五单元六年级上册语文课文第五单元【作文】六年级上册语文课文第五单元作文一 我有一个小伙伴，他的名字叫做刘恒，他长的又胖又矮，大家都称他为“小胖”，眼睫毛挺长的，眉毛也很浓很密，六年级上册语文课文第五单元【作文】。头发很长，脸型是圆的，活像一个快乐的“小天使”。他身上有许多的优点，教师还夸他能干，能吃，能说的三好学生，刘恒吃饭能吃多少拿多少，从不浪费粮食，教师还让我们学习他这种节约粮食的好习惯;他每天都按时睡觉，按时起床，晚上一打熄灯铃他就躺在床上睡觉，他不管别人怎么大闹，他也按时睡觉;他每天按时洗漱，大家都夸他：“真干净!”;每次下课，他都找我来玩“拍掌”，也一起上厕所，他
2、每次和我去厕所的时候，我们就渐渐地走，说说话，他也给我讲有趣的的假面骑士OOO，我也听得很起劲。刘恒的学习成绩很不错，他的作文常常得到教师的好评，至今我们班的学习园地上还有他的作品呢，他的学习成绩很值得我学习，又一次，我们教师让我们写很多很多的作业，别人都玩去了，我给刘恒说;“小胖儿，我们出去玩吧。”只听刘恒说;“不，我还要写作业。”说着便趴在桌子上写起作业来，我见了，我也开场写了。他的这种精神令我至今难忘。那一节课，教师问我们谁写完了?都给我站起来。我和刘恒站了起来，我环视了一下了四周，只有我和刘恒站起来了。教师当着同学们的面表扬了我们。刘恒学习方面不仅优秀，而且绘画方面也很棒。一次，我们“
3、学习园地”需要一幅精巧的图画，于是，刘恒毫不犹豫的举起了手。下课，他举起自己的笔，勾勒了一个轮廓，当他还没有涂彩色的时候，同学们就开场议论纷纷，其中的一个同学说：“这是什么画啊，明明是乱画的。”说完，教室里哄堂大笑，我看恒锦很伤心，我很难过，但是，刘恒并没有理同学们，只是不以为然的继续画画。第二天，那张图画涂上了颜料，大家都称：“绝，绝，绝!”我看刘恒开心了，我也开心了。上课了，教师把刘恒的画贴在我们班的“学习园地”，从原来乏味无趣的园地，变成了五彩缤纷，色彩斑斓的花园。我的伙伴刘恒，他生活方面，学习方面，才艺方面都非常好，我要学习刘恒，把自己的缺点全部改掉。六年级上册语文课文第五单元作文二
4、在我小学六年的学习生活中，遇到过许许多多的小伙伴.给我留下印象最深的是我最好的朋友我的同学陈哲。陈哲有着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，一双忽闪忽闪的眼睛，像两颗亮闪闪的宝石，高高的鼻梁，一张能言善辩的小嘴巴，从他嘴里说出的话，有时让人哭笑不得，有时让人为难不已，有时又让人忍俊不禁，他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。陈哲的学习成绩很好，每次考试前几名肯定有他，其实他并不是特别聪明，学习成绩这么优秀，全凭“勤奋”二字，资料共享平台六年级上册语文课文第五单元【作文】(s:/.)。那是一天的一个课间，我三下五除二把作业写完了交给了组长后就去找陈哲玩，飞快地跑到他的座位时，他的作业
5、还没做完，我站在他的旁边轻轻推了推他就说：“陈哲，我们出去快出去玩吧!回来再写吧，不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我去玩的，可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹，心想：咦!怎么回事，在平日里他不是喜欢和我一起去玩的吗?今天怎么.“快走啊!陈哲，我们一起去玩啊!”我又大叫了一声，可他还是没理会我，只是冲我摆摆手仍然埋头做他的作业，我只好在一旁等着他，一分钟、两分钟.五分钟，我等得不耐烦了，于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到陈哲桌子上，说：“你快抄吧!抄完了我们一起玩呀!”他想都没想，毫不犹豫地把那本作业本推开了，一本正经地说：“你还是拿走吧!我自己会，我能行的!”我只好把作业本拿走
6、，乖乖地在一旁等他，一直到他独立完成了作业才一起出去玩。哎!他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”，一个有现成答案也不抄的“笨蛋”，假如他不是这样“笨”这样“傻”，也不会获得那么优异的成绩，一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧!从他身上我学到了很多，他既是我小学生活的好伙伴，也是我人生道路上的一个小教师。六年级上册语文课文第五单元作文三 我的小伙伴名字叫温思哲，他有一双乌黑发亮的大眼睛，有一对清淡的眉毛，有两个很会“听话”的耳朵，有一个扁扁的鼻子，还有一张很会说话的小嘴吧。他性格乖僻，三重人格，一生气，犹如一头愤怒的野牛，谁都拉不住他，但是，他快乐的时候很听话，就
7、是心平气和时就少言少语，除非你自己去找他。他很容易生气，就像一个红气球，一戳就爆。骂他一句，打他一下，马上你就可以听到一阵山崩地裂又犹如火山爆发的吼声。你一定想问我为什么要交这样一个朋友吧?我实话实说好了，其实我也是个这样的人，也算臭味相投吧!虽然我们两样子相差很大，身高也相差很大，可我们的爱好一样，他也是我同班同学，我们从幼儿园开场就是同学，一直到如今已经同读了7年了，所以我们两个经常混在一起。如今我为大家说一个我和他的故事：事情发生在一年前，在那个时候，我们学校有几个人卷起一阵玩轰卡的风波，我与温思哲很快参加其中。那时，我们班有一些人组成一些组合，其中，温作亮和曹楚莹是一对玩轰卡组合，我和
8、温思哲常常去跟他们玩卡，我技术最差，而且卡片有很多都给温思哲了，所以玩两下就只剩3张卡了，我就去一边看他们玩卡了。温思哲的轰卡技术比我好好多，可还是连连输牌，没牌了，就向别人借。曹楚莹和温作亮知道他不赢回去是不会停的，就把卡还给温思哲了。那天下午，我的卡全输光了，我去向温思哲借，也想把卡赢回来，可是温思哲不借，我说：“我以前给了你那么多卡，借我两张又不会怎么样啊?”温思哲不动身色的说：“你什么时候给我卡了?”我生气的说：“不借就不借嘛，干吗说我没给过你东西。”温思哲立即更生气了，说：“好全部给你好吧!”说完，把卡片扔在地上，跑掉了。这时，我觉得有点对不起他，后来，我捡起了他的卡，还给了他，还道了歉，他才原谅了我。那次我们严密的关系差点没有了。”就这样，在渐渐的分分合合、争争吵吵中我们的脾气居然都好起来了!或许就是负负得正的缘故吧。如今，我的小伙伴虽然有时候也发点小脾气，但是他成绩很好，也愿意帮助我，所以我愿意和他做朋友。第 页 共 页
