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1、北京师范大学21春游戏论在线作业一满分答案1. 儿童在游戏时有无伙伴影响儿童的游戏行为。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 教师在儿童游戏的主体环节，可采用平行介入与合作介入等指导策略。( )A.正确B.错误参考答案：A3. 皮亚杰认为游戏是儿童对未来生活的准备。( )A.错误B.正确参考答案：A4. ( )是教师客观的叙述幼儿的行为或行为的结果以及幼儿的情绪情感反应等。A.描述B.询问C.评论D.提示参考答案：A5. 事件详录是对某种特定行为或事件的完整过程进行原始的、真实的记录，并作分析与评价。定点法和追踪法的观察常用事件详录。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 经典的游戏理论从儿
2、童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 象征性游戏是学前儿童最早出现的游戏形式。( )A.错误B.正确参考答案：A8. 行为检核是将观察的项目和行为预先列出表格，然后检查行为是否出现，或行为表现的等级如何，并在所符合的条目上做上标记。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 有规则游戏一般包含的结构是_。A.游戏的任务B.游戏的构思C.游戏的规则D.游戏的情景参考答案：ABC10. 角色游戏的特殊想象是指在角色游戏中，儿童在想象的条件下真实地反映现实生活中人与人之间的关系。( )A.正确B.错误参考答案：A11. 学者( )将游戏分为两类：理性与非
3、理性。A.鲁纳斯B.萨顿史密斯C.米德D.朱可维克参考答案：B12. ( )是身体运动能力的标志，是一种习得的能力，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。A.运动机能B.动作技能C.自动化操作D.模仿参考答案：B13. 教师应依据游戏目标有计划地投放材料。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 复演说认为儿童通过游戏重现了人类进化过程中祖先的动作和活动。( )A.正确B.错误参考答案：A15. ( )是一种特殊的游戏动作，是幼儿以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为、态度的模仿，也可以说是一种象征性动作。A.角色扮演B.搭积木C.嬉戏D.探索活动参考答案：A16. 精神分析理论在人
4、类的思想史上，第一次严肃地思考并解释了儿童游戏出现的原因与意义。( )A.错误B.正确参考答案：A17. 游戏促进学前儿童语言的发展体现在：( )A.儿童在游戏中发展口头语言B.儿童在游戏中发展书面语言C.促进儿童发散性思维的发展D.促进儿童创造力的发展E.促进儿童问题解决能力的发展参考答案：AB18. 下列属于选择玩具的标准的是_。A.玩具应具有教育性B.玩具要具有可操作性C.玩具要符合安全卫生要求D.玩具应符合儿童年龄特点参考答案：ABCD19. 儿童进行角色游戏时应使假装活动符合角色身份要求，这是指游戏应具有：( )A.以物代物B.情景转变C.以人代人D.内部规则参考答案：D20. 教师
5、采用问题的形式，鼓励和引导儿童探索、思考与表达的言语方法是：( )A.说明B.描述C.建议D.提问参考答案：D21. 在我国幼儿园中，创造性游戏一般包括_。A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.有规则游戏参考答案：ABC22. 游戏的觉醒理论认为游戏是儿童元交际的过程本身就是有价值的。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 儿童以他人为参照系，根据表象来模仿别人的行为是：( )A.角色行为B.以物代物C.角色意识D.角色认知参考答案：A24. 5岁的儿童不能提出游戏的主题，游戏只停留在动作的模仿上。( )A.正确B.错误参考答案：B25. 儿童玩具管理的内容包括( )。A.所有玩具向儿童开
6、放，并便于儿童取放B.建立玩具的使用常规C.建立定期检修和清洗玩具的制度D.合理利用经费，定期添设玩具参考答案：ABCD26. 精神分析学派的游戏理论的代表人物是( )。A.霍尔B.蒙尼格C.爱里克森D.弗洛伊德参考答案：BCD27. 以教育性玩具为中介的支架式教学的特点包括的结构要素有( )。A.幼儿B.教师C.同伴D.玩具参考答案：ABCD28. 儿童常玩的角色游戏有娃娃家游戏、商店游戏、医院游戏、邮局游戏等。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 对幼儿游戏行为的评价包括_。A.游戏的情感体验B.游戏的认知表现C.游戏的社会性发展D.游戏的动作技能参考答案：ABCD30. 教师指导游戏
7、采用的语言方法包括：( )A.描述B.重述C.询问D.提问E.建议参考答案：ABCDE31. 婴儿的动作游戏和玩物游戏往往具有重叠的特点。( )T.对F.错参考答案：T32. 音乐玩具主要指各种能发出悦耳声响的玩具，如小铃铛、小喇叭、口琴、小铃鼓、花嘟棒等。( )A.错误B.正确参考答案：B33. _认为游戏是解决能力与愿望之间的矛盾，满足“像成人那样行动”的需要。A.生活预备说B.社会文化说C.精神分析说D.认知发展说参考答案：B34. 表演游戏的主题和内容主要来自于幼儿的现实生活经验角色游戏的主题主要来源于故事，包括文学作品和幼儿根据自己的经验和想象创编出来的故事。( )A.错误B.正确参
8、考答案：A35. ( )认为游戏是同化超过顺应的产物。A.罗斯B.皮亚杰C.史普德克D.佩普勒参考答案：B36. 婴儿期和幼儿早期的儿童通常以单独游戏方式进行游戏。( )A.错误B.正确参考答案：B37. 长时间的游戏中，儿童更多地表现为闲散行为、旁观行为及一些实物游戏和模仿游戏。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 游戏环境创设的过程实质上是教师将教育目的体现在环境中的过程。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 儿童在游戏中结成两种类型的关系：一是儿童与儿童之间通过玩具或游戏材料结成的现实伙伴关系，一是通过角色扮演结成的角色关系。( )A.正确B.错误参考答案：A40. 规则游戏没有
9、明确的任务、玩法、规则和结果。( )A.正确B.错误参考答案：B41. 著名的人类学家( )认为，健康的儿童期是健康的成年期的先声。A.米德B.朗格威尔C.阿什利蒙塔古D.鲁纳斯参考答案：C42. 玩具的种类、特点对儿童游戏的影响主要体现在：( )A.对儿童游戏类型的影响B.对儿童游戏范围的影响C.对游戏对象的影响D.对游戏时间的影响E.对游戏场地的影响参考答案：AB43. _认为游戏是摆脱原始的不必需的本能动作。A.生活预备说B.复演说C.唤醒说D.认知发展说参考答案：B44. 对教师与幼儿关系的评价是对教师指导行为评价的一个指标；而对教师反思评价能力的评价不是对教师指导行为评价的一个指标。
10、( )A.正确B.错误参考答案：B45. 精神分析学派游戏理论的贡献是：( )A.推动游戏理论与儿童心理发展理论的密切结合B.普遍重视游戏对儿童社会性和情感发展的价值C.促进游戏治疗技术和人格研究方法的发展D.强调早期经验对健康成年生活的重要性E.强调游戏的生物学意义参考答案：ABCD46. 因地适宜性原则是游戏场设计时需要考虑的第一原则和要素。( )A.错误B.正确参考答案：A47. 游戏内容受游戏形式的制约，而最终是由儿童身心发展的程度所决定的。( )A.错误B.正确参考答案：A48. 儿童的游戏有多种分类，比勒将游戏分为( )。A.机能性游戏B.接受性游戏C.想象性游戏D.制作性游戏参考
11、答案：ABCD49. 尝试把教育性玩具系统运用于托幼机构的教育实践中的始作俑者为德国幼儿教育家( )。A.斯宾塞B.蒙台梭利C.席勒D.福禄贝尔参考答案：D50. 20世纪80年代，美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。( )A.正确B.错误参考答案：B51. 教师无需保证儿童结构游戏的时间和场地。( )A.正确B.错误参考答案：B52. 教师在游戏中与幼儿扮演同一个角色，以自己游戏的动作、角色的语言和对角色的态度来启发诱导幼儿，这是_。A.合作介入B.指导性介入C.平行介入D.外部干预参考答案：C53. 游戏是儿童的需要，是儿童游戏的特质。( )A.正确B.错误参考
12、答案：A54. 感知运动游戏不仅有利于婴儿形成关于物体的物质属性的概念，获得皮亚杰所谓“物理经验”，而且还为幼儿获得数理逻辑经验和社会性经验提供了机会。( )T.对F.错参考答案：T55. 亲子依恋是指在父母与子女之间形成的单向情感联系。( )T.对F.错参考答案：F56. 比勒对儿童游戏进行分类的角度是_。A.儿童智力发展B.儿童的社会性发展C.儿童的情绪体验D.儿童游戏的教育作用参考答案：C57. 观察者处于较为被动地位的儿童游戏观察方法是_。A.追踪法B.定点法C.扫描法D.时段定人法参考答案：B58. 社会文化历史学派否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。( )A.正确B.错误参考答案：B59. 游戏是一种快乐的行为，具有愉悦性，这是游戏的本质特征之一。( )A.正确B.错误参考答案：A60. 1992年，原国家教委(现教育部)颁布了关于印发幼儿园玩教具配备目录的通知及其附件幼儿园玩教具配备目录的指导性文件，规定了幼儿园玩教具的具体内容有_大类。A.七B.十C.九D.八参考答案：C
