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1、大班音乐优秀教案小红花一、教学活动建议【活动目标】 、基本学会边唱边表演小红花。 2、能在教师提示下积极参与自主选择、自主探索、自主评价、自主表达等环节,能大方地分享自己的学习方法，并尝试多种解决学习困难的途径。【活动准备】第一组：一张桌子、4把椅子、电脑循环播放动画视频。第二组：一张桌子、把椅子、电脑循环播放配乐歌表演视频，小红花若干。第三组:一张桌子、4把椅子、录音机循环播放歌曲录音、图卡4张第四组:一张桌子、把椅子、录音机循环播放配乐朗诵歌词【活动过程】 1、完整欣赏教师范唱，激发幼儿学习兴趣。 2、交代学习要求,明确学习目标。一一共为小朋友们准备了四组,大家先自由看看,待会请小朋友们自
2、由选择一组进行学习。 一一小朋友看看每一组可以坐几个人；来源；屈.老师教案网;如果坐满了怎么办 -老师会给你们十分钟的时间，听到停止的信号请小朋友们马上回到座位上。 一一这三个要求你们听清楚了吗最后老师想问小朋友们一个问题:今天我们分组学习的目的是什么有没有信心，那我们赶快行动吧3、幼儿自由探索,教师巡回观察指导。 、集体讨论分享，梳理解决问题的办法。 -一这首歌你们都会唱了吗谁愿意土台挑战j下。 -一学会了的小朋友跟大家分享-下你是怎样学会的 一一你们在唱这首歌时有没有遇到什么困难还有问题需要解决吗 -一遇到了这样的困难,怎么办 5、再次分组探索学习,强化多种方法的运用。 6、集体展示学习成果,体验挑战成功的快乐。二、友情提示 1、幼儿在自主学习探索的时候,及时提醒幼儿完成任务的时间。2、幼儿在自主检验学唱歌曲时，及时鼓励敢于发现自己没有唱好的幼儿,引导幼儿分析梳理解决困难的多种途径。1
