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1、幼儿园老师一学期工作总结幼儿园老师一学期工作总结幼儿园老师一学期工作总结1 转眼一学期又完毕了。在上级领导及广阔家长的大力支持下，我园的各项工作根本已顺利完成，为了总结经历，看到自己更多的缺乏，也希望在以后的工作中能有更一步的进步，现将本学期工作总结如下：一、一日活动：严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动，每天进展30分钟的户外活动，丰富户外活动内容，增加幼儿体能游戏，促进幼儿的身心安康。建立幼儿园日常工作检查制度，每天对晨检、午检、离园检查，进展详细的记录，户外活动、午睡、游戏、卫生、平安等一日活动各个环节进展检查，并做好详细记录，在检查中发现问题并及时着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量。
2、另外在幼儿良好行为习惯方面，虽然有按照上级的要求去做，但还没有到达理想的效果，还待进一步的加强。二、师资队伍建立1、积极参加各级机构组织的对园长、老师、保育员的全方位培训，为老师们提供学习和交流的时机，带着青年老师参加各个园所组织的半日活动。积极协商，带着全园老师利用下午下班时间进展全方位的培训和学习，针对于园所环境和班级环境布置进展情景化教学，为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模！2、采用表扬一个人，提醒一种现象的鼓励措施，鼓励每位教职工积极进取，学习别人的优势，克制自己的缺乏。园长通过对教职工的日常观察和理解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为，增加教职工的成就感和工作动力。对工
3、作中发现的不好现象，采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克制，让大家在表扬中、提醒中不断完善自我！三、家园共育1、利用家园联络手册向家长公布宝宝一周在园的根本表现，开阔家长视野。利用家长园地展开幼儿园工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间，与家长一起体验成功的喜悦。通过家访、电访及家长开放日与家长进展育儿方面的交流，加强交流，提升教育的新理念。2、发挥家长的监视作用，为减少顾虑，采用让家长无记名投票的方式全面客观的评价老师和幼儿园各项工作，不断标准教育行为，提升幼儿园的保教质量和办园程度。3、根据幼儿园教育教学的所需，充分利用家长资，请家长体验老师工作，与幼儿近间隔 接触，走进幼儿园课堂，走进孩子们的
4、童真世界，让家长积极反响在教育孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反响到老师处，老师给予正确的教育方式！四、平安教育：1、今年各地平安事故不断，在每次的平安会议中，我们对教职员工进展平安教育培训，各班有方案的开展一次集中的平安教育，不定时的到各班进展抽查，培养孩子们对平安的意识。每周一次的全体教职工会议结合实例分析p 平安教育职责，逐步进步教职工的平安意识和应急突发事件的才能，最大限度确实保幼儿的生命平安。2、加强门卫制度，严格要求门卫把好第一关，并派保安人员参加培训，配齐保安器械等；3、进一步完善接送卡制度，接送家长必须凭卡进入园内，每卡只限一位家长入园，以此确保我园的各项平安工作！回忆过去
5、，有收获也有遗憾，但我们没有什么懊悔的，因为我们一直尽力的去完善去改良幼儿园的工作。展开将来我们充满了憧憬与希望，因为我们满载着机构及上级领导与家长的期望。我们定会继续总结经历，找准前进的目的，不断开拓进取，使幼儿园向更高目的开展。幼儿园老师一学期工作总结2 光阴飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回忆这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心安康，为了孩子的可持续开展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也非常感谢小天使艺术幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下：一、保育方面每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫
6、生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡别离，认真完成职责，全心全意为幼儿效劳。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。二、教育教学方面认真学习幼儿园纲要及幼儿园管理规程，全面理解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，
7、尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的气氛，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料答复。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿开展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏，找到继续教育引导的方向。总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中
8、也难免存在缺乏，我会在工作中加以改良，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。幼儿园老师一学期工作总结3 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的缺乏进展调整，使每一位幼儿可以得到开展。一、学习方面就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所进步，全体幼儿的出勤率到达百分之九十五。但是由于幼儿的才能开展程度不平衡普遍还存在一些问题：1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听
9、习惯较差，特别是幼儿语言的完好性、逻辑性、连接性还需加强。鉴于以上缺乏，x一学期，我们在把幼儿入学准备工作做为x学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。二、日常工作方面x学期，我们将继续根据幼儿的意愿进展主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为x一步的活动提供根据。主题的展示、活动设计、要合适学前班幼儿的特点，更多的表达幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。三、卫生保健方面1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。2、对幼儿进展平安教育，掌握一些根本的平安常识，防
10、止出现平安事故。3、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。四、管理方面在x学期开学之前，我园将尽快撤除不合格建筑设施，并增加新的教室，为幼儿的学习和生活条件做改善，努力为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件。五、x学期教育教学目的与要求1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。2、能用比拟连接、标准的语言清楚地表达自己想说的事。3、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话。4、保持个人卫生和环境卫生，进
11、一步养成良好的生活卫生习惯，有一定的生活自理才能。5、能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积极向上的情绪，能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识。6、增强对亲人、对别人的关爱之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。7、主动关心周围环境的变化，进展有益的探究活动，能充分体验到探究和发现的乐趣，形成较强的求知欲望。8、学会在探究过程中选用平安、适当的方法解决生活中的简单问题，开展对环境的应变才能、适应才能，为形成科学的思维方式打x根底。养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。幼儿园老师一学期工作总结4 一个学期的工作即将完毕，在这学期里，虽然繁忙、紧
12、张，却又充实快乐。在这里，我们也要感谢幼儿园的领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前，我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思，从而汲取经历，发现缺乏。现将班级工作总结如下：一、学习活动1、加强常规的培养我们认真按幼儿园教育指导把应该上完地课全部上完，在上课过程中我们养成了良好的课唐常规，良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：1要求幼儿能面朝老师，安静的上课。2养成上课举手发言的好习惯。2、从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事开展幼儿的语言通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿特别
13、喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力，个别幼儿已初步能将故事完好地说出来。从而对语言的表达才能也有了一定的进步。3、培养幼儿倾听的习惯倾听就是细心地听到别入说话，擅长倾听是一个人不可缺少的修养，学会倾听不但能正确完好地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重别人的印象，为了使新生幼儿学会倾听别人说话，我们采取了以下几点方法对幼儿进展训练。二、生活活动我们利用各种教学活动、游戏、奖励小贴花、做哥哥姐姐等形式积极的引导孩子
14、自己拿勺子吃饭，不要老师喂，不掉米粒。针对才能差的孩子我们也不厌其烦，手把手地辅导他们自己用餐。我们还请用餐习惯好，吃得又快又干净的孩子发勺子，以此来鼓励其他孩子吃得干净些、快些。如今我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很大的进步；随着天气渐渐转凉，孩子们的衣服也增加了，我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子，鞋子，小便时试着自己拉好松紧带拉裤子，拉好后再让老师检查一下，渐渐的，孩子们都学会了自己拉裤子，午睡的时候也知道孩子拉好松紧带自己脱裤子。鼓励他们自己穿裤子，对才能差一点的孩子，老师还手把手的帮着一起穿。如今到起床的时候，只要我们发出起床的信号，孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子，能干的还会自己穿衣服。三、
15、家长工作家长工作是搞好班级工作的一个重要环节，本学期，我们从头至尾把家长工作都贯穿于班级工作中，在与家长的接触过程中，我们尽量做到热情地接待，主动地与家长进展交谈，让家长及时理解幼儿在园的学习、生活情况，大力调动家长的积极性，配合老师，进步幼儿各方面的才能。开学初我们召开了班级家长会，向家长介绍了我们的班级方案，并对家长和孩子提出了要求，家长们一致表示支持、配合老师的工作，通过这次家长会也让家长认识到幼儿教育的重要性。幼儿园老师一学期工作总结5 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的缺
16、乏进展调整，使每一位幼儿可以得到开展。一、学习方面就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所进步，全体幼儿的出勤率到达百分之九十五。但是由于幼儿的才能开展程度不平衡普遍还存在一些问题：1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完好性、逻辑性、连接性还需加强。鉴于以上缺乏，x一学期，我们在把幼儿入学准备工作做为x学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。二、日常工作方面x学期，我们将继续根据幼儿的意愿进展主题活动，并及时抓
