部编版二年级语文下册《彩色的梦》教案设计

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部编版二年级语文下册彩色的梦教案设计部编版二年级语文下册彩色的梦教案设计教学目标【知识技能】1.认识7个生字，会写10个生字,认读生字组成的词语。2.图文结合，在反复品读中联系生活体验，展开想象，探究儿歌的丰富意蕴。【过程与方法】1.理解儿歌，有感情地朗读课文。2.仿照课文2、3小节，写写你想用彩色铅笔画的的梦想是什么【情感态度与价值观】学习诗人奋发向上，积极进取、热爱生活的精神。重点难点【教学重点】1.识字、写字，正确、流利地朗读儿歌。2.图文结合，在反复品读中，联系生活经验将儿歌描绘的景象变得更为丰富。【教学难点】深入浅出地理解儿歌蕴涵的哲理。第一课时（一）谈话导入，理解题意。2.今天我们还要来学一首儿歌，看老师写课题。（师板书课题:彩色的梦）3.小朋友，课题上哪个字你已经认识了（结合学生回答教学生写彩，并指导书写）4.课题还有不理解的吗是啊，为什么梦是彩色的读读课文我们就明白了。5 6 71