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1、我爱我的班初一（10）班主题班会设计方案【班会背景及目的】：同学们告别了小学，步入初中的大门，迎来了新的环境，新的面孔，在慢慢相处中，渐渐适应初中的生活，结交新的朋友，融入新的集体。在这样的背景下，开展我爱我班主题班会，能够了解彼此，学会与同学和睦相处，相互团结，相互帮助，共同努力，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，热爱自己的班级。【班会准备】：1、 确定班会主持人（2名）2、 确定朗诵诗歌人员名单3、 提前告知自学歌曲爱因为在心中【班会过程】：结合ppt一、 开场词【ppt1】甲：怀着不舍与留恋，我们告别了小学。乙：带着希望与期待，我们走进了中学。甲
2、：新的面孔，新的希望。乙：新的班级，新的方向。甲：我来了，带着飞扬的青春，走进初一（10）班乙：我来了，带着美好的梦想，走进初一（10）班合：初一（10）班，我爱我的班主题班会现在开始。二、诗歌朗诵【ppt4】甲：同学们，当你沉醉于大海的波澜壮阔时，你可曾想过，那是一滴滴水珠汇集而成的？乙：万里长城，举世瞩目，你可曾注意到，那是一块块砖石垒成的！甲：一滴水，晶莹可爱，可他经不起阳光的蒸晒，也经不起轻风的吹拂。乙：但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。甲：下面请同学们欣赏由俞嘉婷和陈阳同学带来的诗歌朗诵我们和我活动一：诗朗诵诗歌朗诵材料：甲：我们是花，才有花的世界，我们是水，才有水的波
3、涛，我们是树 ，才有树的绿云，我们是石，才有山的气魄。乙：我虽是一朵花，却扮不出灿烂的春色，我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河，我虽是一棵大树，却组不成茫茫的森林，我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。合：我们是完整的集体，要为集体而奋斗，甲：我在家生病，你来为我补课；乙：你需要参考书，他去为你借阅；他学习遇到困难，我同他一道解决。合：所以，我们有力量，有智慧，有胆略。我们和我就像首尾相接的列车，一起越过千座大山，万条江河。甲：荣誉面前，不要只想我。欢乐面前，不要只想我，幸福面前，不要只想我。乙：困难之中，有我，重担底下，有我，承担责任，有我，迎接艰苦，有我合：有无数个献身于我们的我，就能创造出我们
4、的一切三、游戏“同舟共济”【ppt5、6】甲：谢谢两位同学的朗诵，我们的班级就是由无数个我组成的我们，通过诗歌，我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好。乙：下面我们就找一组成员来合作玩一个游戏，看看从这个活动中你有什么新的收获呢？活动二：游戏叠报纸规则：用1张报纸铺在地上，作为汪洋大海中的一条小船，小组成员必须同站在这张报纸上约3秒钟，组员之间可以相互用手协助，完成后再将报纸对折，重复上面的活动，以此类推，看小组成员能在多小的报纸上站立 （增强大家的团结合作意识，营造团结和谐的团体气氛）四、歌曲欣赏相亲相爱一家人甲：
5、经过活跃的游戏环节，我们知道：团结就是力量。乙：单丝不成线，独木不成林，我们是一个班级，一个完整的集体甲：我们是相亲相爱的一家人。乙：下面我们来共同欣赏歌曲相亲相爱的一家人活动三：歌曲相亲相爱的一家人 五、图片展示我们的故事甲：有缘才能相聚。乙：有心才会珍惜。合：因为我们是相亲相爱的一家人。甲：一眨眼，我们初一（10）的同学们已经相处了大半个学期了，从陌生变为熟悉，我们的故事在不断的积累。乙：我们一起度过了第一次月考，期中考试，还有欢声笑语的运动会。（展示图片）甲：成功时我们一起分享笑容乙：失败时我们一起擦干眼泪合：我们的故事还将继续。六、结束甲：在这里，我们共同挥汗耕耘乙：在这里，我们共同浇灌希望甲：在这里，我们共同收获硕果合：在这里，在初一（10）班，我们开始起航，抒写青春的诗篇。甲：班级因为有我而成为一个整体。 乙：班级因为有我们而成为一股力量。合：我们坚信：在以后的日子里，团结合作，友爱同学，让初一(10)班为我们感到自豪。本次的主题班会到此结束，谢谢大家。
