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1、2013届高职类高考周测题（10.27）一、 基础知识1下列词语中加点的字的读音，完全相同的一组是( )A.和亲和畅和衷共济曲高和寡B.哄闹诱哄哄堂大笑一哄而散C.阿附阿胶阿其所好阿谀奉承D.提防提携提纲挈领提心吊胆2下列句子中，没有错别字的一句是（ ）A.中、日两国部长今天就贸易争端最终达成协议。新晚报就此登发了一则题为“入世第一仗”嘎然收枪的消息。B.张学良将军的坟墓在这里是惟一中西结合的建筑，依照将军生前的信仰，坟墓的后面还树着一个黑色的十字架。C.美藉华人黄海涛驾驶“信天翁”帆船穿洋过海，抵达新西兰，从而在世界航海史上为炎黄子孙写下了光辉的一笔。D.既然你自己早已不再对往事作无益的回顾
2、与忏悔，那么，面对今天发生的这件事又何须庸人自扰、自寻烦恼呢？3依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 在欧元区十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能_其他国家。 新任市长每天都会接到大量的群众来信，即便工作再忙，他也_作出答复。 严格地讲，语言和文化的关系，不是一般的并列关系，_部分和整体的对峙关系，_说是点面对峙的关系。A波及 择要 而是俄者 B涉及 择要 就是或许C涉及 摘要 而是或者 D波及 摘要 就是或许4下列各句中加点的熟语使用不恰当的一组是A据市政府官员反映，在前面的改革中，一些部门避重就轻，把一些利益含量少的审批项目上报清理，甚至还把几个含金量高的审批项目，换个名
3、目合并成一个，表面上是削减了，实质上是旧瓶装新酒。B本月中旬，帕瓦洛蒂接受了德国著名的迪卡唱片公司的邀请，同意录制一张流行歌曲唱片。于是，人们根据老帕近来言退的声明，对他是否想采取东方不亮西方亮的做法，退出歌剧舞台，再一脚踏进流行歌坛，心中不免又要存疑了。C上海竞争已经相当激烈，许多考进去的外地学生都想留下来，而上海考出去的学生还都想回去，势必造成僧多粥少的局面。D这次突发事件让许多部门感到措手不及。我建议各部门负责人都要做个事后诸葛亮，认真吸取教训，进一步加强防范，最大限度地避免此类悲剧再次发生。5与上下文衔接最恰当的一项是（ ）时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎
4、凹凸。没有废墟就无所谓昨天，。废墟是课本，；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零，因此，废墟是目的；更新的营造以废墟为基地，废墟是进化的长链。(1)没有昨天就无所谓今天和明天(2)没有今天就无所谓昨天和明天(3)让我们把立体的事情读成平面(4)让我们把平面的事情读成立体(5)因此，废墟是手段(6)因此，营造是手段A.(1)(3)(5) B.(2)(4)(6) C.(2)(3)(6) D.(1)(4)(6)6下列句子标点符号使用正确的是 （ ） A桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。 B公司常
5、年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 C中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去? D“守株待兔”的“株”是什么呢?说文解字的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。” 二、朗读予面的文言文，回答16题。李姬者名香，母曰贞丽。贞丽有侠气，所交接皆当世豪杰，尤与阳羡陈贞慧善也。姬为其养女，亦侠而慧，略知书，能辨别士大夫贤否。张学士溥、夏吏部允彝亟称之。少风调皎爽不群，十三岁从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇，皆能尽其音节。尤工琵琶词，然不轻发也。雪苑侯生已卯来金陵，与相
6、识。姬尝邀侯生为诗，而自歌以偿之。初，皖人阮大铖者以阿附魏忠贤论城旦，屏居金陵，为清议所斥。阳羡陈贞慧、贵池吴应箕实首其事，持之力。大铖不得已，欲侯生为解之。乃假所善王将军，日载酒食与侯生游。姬曰：“王将军贫，非结客者，公子盍叩之?”侯生三问，将军乃屏人述大铖意。姬语侯生曰：“妾少从假母识阳羡君，其人有高义，闻吴君尤铮铮，今皆与公子善，奈何以阮公负至交乎? 且以公子之世望，安事阮公? 公子读万卷书，所见岂后于贱妾耶?” 侯生大呼称善，醉而卧。王将军者殊怏怏，因辞去，不复通。未几，侯生下第，姬置酒桃叶渡，歌琵琶词以送之，曰：“公子才名、文藻雅不减中郎。中郎学不补行，今琵琶所传词固妄，然尝昵董卓，
7、不可掩也。公子豪迈不羁，又失意，此去相见未可期，愿终自爱，无忘妾所歌琵琶词也，妾亦不复歌矣。”侯生去后，而故开府田仰者以金三百锾邀姬一见，姬固却之。 开府惭且怒，且有以中伤姬。姬叹曰：“田公宁异于阮公乎? 吾向之所赞于侯公子者谓何，今乃利其金而赴之，是妾卖公子矣。”卒不往。(侯方域李姬传)注：雪苑侯生：侯方域，号雪苑。城旦：一种服苦役的刑罚。中郎：指东汉蔡邕，曾官中郎 。 开府：官名，用称督抚。1下列句子中红色的词语的意义，不同于现代汉语的一项是（ ）A、贞丽有侠气，所交接皆当世豪杰B十三岁从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇，皆能尽其音节C. 公子豪迈不羁，又失意D开府惭且怒，且有以中伤姬2. 下列
8、各句中“以”字的意义和用法，相同的一项是（ ）姬尝邀侯生为诗，而自歌以偿之 皖人阮大铖者以两附魏忠贤论城旦奈何以阮公负至交乎 且以公子之世望，安事阮公姬置酒桃叶渡，歌琵琶词以送之而故开府田仰者以金三百锾邀姬一见A. B. C. D.3下列句子括号中是补出的省略成分，正确的一项是（ ）A大铖不得已，欲侯生为(陈贞慧、吴应箕)解之。B然(公子)尝昵董卓，不可掩也。C. 愿(公子)终自爱，无忘妾所歌琵琶词也。D今(田公)乃利其金而赴之，是妾卖公子矣。4. 以下句子分别编为四组，能够表现李姬明辩是非的一组是（ ）雪苑侯生已卯来金陵，与相识。王将军贫，非结客者，公子盍叩之?且以公子之世望，安事阮公? 侯
9、生下第，姬置酒桃叶渡。田公宁异于阮公乎?A B. C D5. 下列叙述不符合原文意思的一项是A李姬是金陵的歌女，她侠义而聪慧，能辨别土大夫贤良与否，张溥、夏允彝很快就称赞她。她能歌唱四传奇，尤其擅长歌唱 琵琶词 。B侯生来到金陵，结识了李姬。当时陈贞慧、吴应箕为首发动社会公正舆论斥责曾依附魏忠贤的阮大铖。阮大铖想让侯生为他解除困窘，借助他交好的王将军拉拢侯生。C. 当李姬知道阮大铖的意思后，她告诫侯生不能受阮大铖拉拢而对不起陈贞慧、吴应箕，她认为凭侯生的家世名望，不应为阮大铖办事，侯生听取了他的告诫。D侯生未考中进士，李姬为他唱琵琶词送别，借此劝勉他重品行。后督抚田仰用重金邀李姬相见，他遭拒绝
10、后羞傀发怒，派人打伤李姬；李姬则斥责他是阮大铖一类人而终究不去见他。6把文中画线的句子翻译成现代汉语（注意补出所省略的成分）。（1）然不轻发也。译文：_ （2）为清议所斥。译文：_ _ （3）中郎学不补行。译文：_ （4）此去相见未可期，愿终自爱。译文：_ _三，诗歌鉴赏阅读下面这首诗歌，回答问题山雨 （宋）翁卷一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。平明忽见溪流急，知是他山落雨来。1、对这首诗写作特点的分析，不恰当的一项是（ ）A、这首诗借景叙事，意永情丰。B、这首诗描写了雨后的情景。C、这首诗采用了烘托、象征的手法。D这首诗的语言平实素朴，清新自然。2、这首诗前两句描写了怎样的情景，有什么作用？
11、四、默写 (1)故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己， 。劝学 (2) ， 。秦爱纷奢，人亦念其家。(杜牧阿房宫赋) (3)想当年， ， 。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古（4）斯是陋室， 。 ，草色入帘青。陋室铭(5)登斯楼也，则有去国怀乡， ， ，感极而悲者矣。（6）登斯楼也，则有心旷神怡， ， ，其喜洋洋者矣。五、语言表达。1用以下的句式仿写一个句子。 流浪，不只是一种悲苦和困顿、一种沧桑和无奈，更是一种忍耐和坚韧、一种奋进和抗争。它是生命另一种鲜活的姿态，这种鲜活的姿态永远都不能消解。 ，不只是 ，更是 。它是 。10.27周测答案1.C(A.和寡，其余读；B.诱哄，一哄而散，其余读；D.提防，其余读；C.都读)2.D(A.嘎戛 B.树竖 C.藉籍)3、A(涉及，强调与对象有“关联”；波及，强调时对象产生了“影响”。摘要，意为“摘录要点”；择要，意为“选择重要的”。“不是而是”，是并列关系，否定前者而肯定后者；“不是就是”，是选择关系,并不能表明说话人的最终态度，这与句首“严格地讲”不太相符。或许，是表示猜测语气的副词；或者,是表示选择关系的连词) 4、D（“事后诸葛亮”为贬义）
