康复科基础题目

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1、选择1瘫痪肢体被动运动时错误的方法为?()A.肢体充分放松B.运动越快越好C.固定近端关节D.避免冲击性运动 E.多方向运动2ADL 是指( )。A躯体功能B. 日常生活活动C.认知活动D.交流活动E.智力评价3 周围神经损伤后的早期康复治疗项目不包括( )。A肢体放在功能位B预防肢体挛缩C手法按摩D被动运动E大强度抗阻力训练4 作业疗法是指对于身体上、精神上、发育上有功能障碍患者()。A 应用有目的的、选择性的作业活动,进行治疗和训练B 应用被动及主动运动,进行治疗和训练C应用针对手和上肢的手法技术,进行治疗和训练D应用布置家庭作业的形式,进行治疗和 训练E职业前的技能训练5 脊柱牵引治疗的

2、禁忌证是( )。A 颈背痛 B 腰腿痛 C 脊柱结核 D 椎间盘突出症 E 脊柱小关节紊乱6 日常生活活动能力评定的主要内容是( )。A运动能力B关节活动范围C生活自理能力和依赖程度D生活质量E肌力7. 衡量有氧训练的运动强度较常用的简便指标是()。A体重B睡眠C靶心率D脉压差E食欲8 主动关节活动度训练的目的不包括( )。A改善心血管功能B维持关节的活动范围C消除骨关节肿瘤D增强关节周围肌力E提高关节的稳定 性9 有关脑瘫治疗的叙述中,正确的是?( )A静脉输脑神经营养药B使患儿尽可能生活自理C痉挛型必须手术治疗D不鼓励过早介入E在医院 内规范治疗,不鼓励家长参与10关节活动度的英文简称是(

3、)。A ROM B ADL C QOLD FIM E COG11康复功能评定不包括()。A躯体功能B言语交流C病因D心理精神E社会适应性12脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是()。A 抬高床头T坐位训练丁站立训练T分解行走训练丁行走训练B 坐位训练丁站立训练T分解行走训练T 行走训练C.站立训练T分解行走训练T行走训练D.坐位训练T站立训练T行走训练E.坐位训练T分 解行走训练T行走训练13 急性肌肉拉伤,红外线治疗一般应在伤后( )。A立即治疗B . 24小时内进行C. 24 48小时内进行D. 12小时内进行 E. 一周以后进行14磁疗的治疗作用不包括(A止)。痛 B 镇静 C 消炎D

4、消肿 E 止血15 压疮的好发部位不包括( )。A后枕部B腹部C坐骨结节D骶尾部E跟骨部16 牵张训练的适应证是( )。A关节挛缩B血肿C急性炎症D骨折未愈合E严重的骨质疏松17 肌肉等长收缩的特征是( )。A长度不变B张力不变C向心收缩D离心收缩E速度不变18与维持躯体平衡的生理机制无关的是()。A.躯体感觉系统B.自主神经系统C视觉系统D前庭系统E运动系统19长时间卧床病人预防压疮,应 需要定时翻身,其间隔时间至少是()。A 0.5小时B. 1小时C. 2小时D. 3小时E. 4小时20以下哪项不是颈椎牵引的作用机制?()A使头颈部肌肉紧张B.使椎间隙增大C.使椎间孔增大D.使小关节松开E

5、使颈椎管纵径延长21 高血压患者中,以运动疗法作为主要治疗措施的为()。A 轻度高血压 B 中度高血压 C 重度高血压 D 高血压危象 E 高血压脑病22 产生绝对肌力最大的是( )。A 伸指总肌 B 屈拇长肌 C 桡侧屈腕肌 D 桡侧伸腕肌 E 肱二头肌23 治疗疼痛最基本、最常用的方法是( )。A 药物治疗 B 物理治疗 C 针灸治疗 D 心理治疗 E 神经阻滞治疗24 作业疗法的特点为( )。A治疗环境严肃专业,内容规范统一B目标明确,针对性强C尽早借助于各种辅助器械D治疗效果依 赖于治疗师手法技术 E 主管上肢与手的功能障碍改善25 骨折固定期康复治疗目的错误的是?()A消除肿胀B缓解

6、疼痛C预防并发症的发生D促进骨折愈合E防止感染26 腕管综合征的最常用物理治疗方法是()。A C02激光B冰疗C紫外线D超短波E针灸27 经皮神经电刺激疗法的英语通用缩写为( )。A TNES B TENS C TANS D TONS E TEAS28 骨关节炎肿胀、疼痛明显者,禁用的治疗是()。A 冷疗 B 高频电疗 C 低中频电疗 D 热疗 E 磁疗29 肌电生物反馈不用于( )。A紧张性头痛B化脓性炎症C呼吸训练D痉挛性斜颈E周围神经损伤30 抑制异常姿势和病理反射,按人体发育规律进行训练的技术是()。A . Bobath 技术 B . Brunnstrom 技术 C. PNF 技术 D

7、 . Rood 技术 E. 运动再学习技术31 关节活动度评定的临床禁忌证是( )。A导致关节活动障碍的患者B神经系统疾患C肌肉伤病及手术后患者D骨关节伤病及手术后患者E关 节急性炎症期32 通过促进 VitD 的合成、增加骨量以治疗骨质疏松症的物理治疗方法是()。)。33 Rood 技术的主要原理是( AC 近端大肌群的E 反复动作训E 哮喘支撑相末期D 50 % E 60 %B 通过多种感觉刺激生促理进和肢病体理活反动射促进肢体活动 强D 延长肌肉收缩初长力度收促缩进促肌进肉远收端缩弱力肌群的收缩 练 促进中枢运动功能重塑34呼吸训练的适应证为(A呼吸。衰竭 B 急性心衰C 严重主动脉狭窄

8、 D 急性期胸膜炎35单足支撑身体全部重力的时相是(A摆动相早期撑相 摆动相中期C早期)。A20 % D支撑相中期E36 正常步行摆动相占步行周期的 (B 30 C 4037 平衡训练的适应证为( )。A红外线B高频电疗C激光D蜡疗E紫外线疗法A下肢严重的骨质疏松B严重的认知障碍C严重疼痛D.关节置换术后E关节脱位38与平衡无关的生物力学因素是()。A.支撑面B.前庭系统C.身体重心D.稳定极限E摆动频率39应用 Glasgow 昏迷量表对脑外伤昏迷程度进行评定,正确的评分项目为?()A大于8分为重度B. 1315分为重度C小于3分为重度D. 912分为中度E大于 15 分为轻度40四肢瘫痪的

9、患者选用轮椅时,最合适的选择为()。A普通轮椅B.站立式轮椅C.单侧驱动式轮椅D .电动式轮椅E竞技用轮椅简答1. 请简要说明什么是康复?2. 请解释“残疾”的概念。3. 什么是运动疗法?4. 请说明什么是 OT?5. 什么是小儿脑瘫?6. 请解释什么是 ADL?7. 什么是失语症?8. 请解释步行周期?9. 什么是肌张力?10. 什么是脑卒中?11. 什么是干扰电疗法?12. 请解释牵张反射?13. 什么是脊髓休克?14. 什么是等速运动?15. 请解释什么是颈椎病?16. 什么是矫形器?17. 什么是运动单元募集?18. 什么是平衡功能?19. 什么是社区康复?20. 什么是神经肌肉促进技

10、术? 案例1. 患者杨X,男性,67岁,主因左侧肢体活动不利5 天入院。既往有高血压病 10 年,冠心病 5 年。患者于 5 天前晨起发现左侧肢体无力,急到本区医院就诊,行头颅CT 检查,未见异常。给以“脉通、丹参”静点,病情仍进一步加重,复查头颅CT:右侧基底节区脑梗塞。于 4 天前左侧肢体完全瘫痪,近 3 天病情无明显变化。发病以来无头痛、恶心、呕吐、意识 障碍及二便障 碍。查体:血压160/90mmHg,心肺查体大致正常。神智清楚,言语流利,智力正常,饮水偶有轻度呛咳,左鼻唇沟浅,左侧肢体肌力 0 级( Brunnstrum 分级 1 级),肌 张力低,腱反射稍 弱,左侧霍夫曼氏征及巴彬

11、氏基征阳性。右侧正常。不能保持坐位。分析: (1 )患者存在哪些障碍(包括功能和能力障碍)?(2)患者被动的康复项目包括哪些?(3) 患者能否进行主动性康复训练?如能,请简述其理由并 简述主动性康复训练 包括哪4) 康复训练注意事项有哪些?2. 患者,男, 58 岁,车祸致头部外伤,产生左颞顶硬膜外血肿,予手术引流,监护 3 周后, 患者意识恢复,转至康复科,查体:神清,右侧肢体偏瘫,上肢为屈曲痉挛,下肢为伸展痉 挛。有联合 反应,但无共同运动。( 1 ) 患者处于 Brunnstrom 中的哪一个阶段? ( 2 )治疗该患者肢体痉挛的措施包括有哪些?3. 患者,男性,58 岁,左侧脑梗塞,右

12、侧偏瘫。专科检查:神志清楚,精神尚可,简单听理解正常, 表达困难;右侧鼻唇沟略变浅,伸舌轻度右偏,咽反射减退。平衡检查:坐位/ 站位 3/1 级:关节 被动活动范围:右肩关节前屈100 度,外展50 度,内旋50 度(均因肩关节疼痛终止)。 Brunnstrom 评价(右上肢-手-下肢)W -1 - W。改良Ashworth :右上肢伸肌肌张力0级,屈肌张力1级;伸膝肌1 级,踝跖屈 1 级;右下肢腱反射活跃, 有巴氏征 (+): 右侧肢体浅、深感觉减退;右肩关节半脱位约 一横指;扶持下小范围步行,偏瘫步态。问题:(1)下肢 Brunnstrom W 期有哪些表现?( 2)此期上肢常用的训练方法有哪些?4患者刘某,男,50岁,3月前于工作时不慎从电梯坠落,致“右髋臼粉碎性骨折,骨盆多发性骨 折, 右肱骨外侧髁骨折右臂丛神经损伤”。并行“右髋臼骨折开放复位内固定术”,术后给予抗感染,改善循环,促进骨折愈合等临床治疗,待病情稳定后出院。为求进一步康复治 疗遂以门诊收治入院。经专科检查发现:右侧臀部可见一长约18cm手术伤口,愈合可。左侧肢体肌力,肌张力正常。右侧肱二头肌、肱三头肌肌力2 级,腕背伸肌、指屈肌力 2 级。右肘关节屈曲受限,右髋关节各方向活动均受限。 请结合常用治疗方法,请给该位患者制定 相应的康复计划?

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