《人教版九年级上册化学《第一单元-课题3走进化学实验室》课后练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级上册化学《第一单元-课题3走进化学实验室》课后练习题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级上册化学第一单元 课题3走进化学实验室课后练习一、单选题1在实验室的下列做法中正确的是（ ）A为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向2下列仪器不能在酒精灯的火焰上直接加热的是：（ ）A烧杯B试管C蒸发皿D燃烧匙3某同学用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码），若按正确方法称量，食盐的质量应为（）A15gB15.0gC14.5gD14.0g4下列所示的实验操作与方法正确的是（ ）A
2、BCD5下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（）ABCD6如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（）选项A BCD现象放大图7下列实验操作描述正确的是（）A滴加液体时，滴管应伸入试管内，避免因手抖动而使药品滴在试管外B试管可以直接用酒精灯加热，烧杯要垫上石棉网后再加热C剩余药品应直接倒入水池中D没说明用量时，液体药品取用34 mL8用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为18.6mL，倒出一部分液体，俯视凹液面最低处，读数为8.6mL。这
3、位同学实际取出液体的体积（ ）A等于10mLB大于10mLC小于10mLD无法判断9一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时，他应该（ ）A添加药品B减少药品C添加砝码D移动游码10用酒精灯给试管的液体加热时，发现试管破裂了，可能的原因是(1)用酒精灯的外焰给试管加热 (2)加热前试管外壁上的水没有擦干 (3)加热时试管底部触及灯芯 (4)没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部；其中与之相关的是( )A(1)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)D(1)(4)11实验室中，药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的
4、是（）ABCD12组装一套较为复杂的装置时，组装的顺序一般是（）A从上到下，从右到左B从下到上，从左到右C从下到上，从右到左D从上到下，从左到右13下列记录的实验数据正确的是（）A用10mL量筒量取了5.26mL水 B胶头滴管1滴水约为1mLC用托盘天平称取了16.3g氯化钠 D用温度计测得某溶液温度为22.4514某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ）没有给试管均匀预热；试管外壁潮湿；试管口没有略微向下倾斜；忘了在试管口加一团棉花；加热时试管与灯芯接触；收集完氧气，先撤酒精灯；A全部B除外C除外D15托盘天平调零后，左盘称量纸上放置1个5g砝码，右盘称量纸上放置氧
5、化铜粉末，游码标尺示数如图，此时天平平衡则被称量的氧化铜质量为( )A8.3gB7.7gC1.7gD2.3g16下列图标中，不属于消防安全标志的是（）ABCD17要较精确量取15mL液体，最适当的量筒应选择（）A5mL量筒B10mL量筒C25mL量筒D50mL量筒18下列仪器对应的名称正确的是（）A长颈漏斗B试管夹C滴瓶D蒸发皿二、填空题19写出以下仪器的名称：B_ D_ F_.以下选填序号：（1）存放液体药品的是_，（2）可以直接在酒精灯上加热的仪器_（3）取用固体粉末状药品时要用到的是_；20掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：(1)固体药品通常保存在_里，取用粉末状固体药品一般使用_，取用块状固体一般用_。(填仪器名称)(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是_ (答一点即可)。(3)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是_。(4)量取7.2mL溶液，需要合适的玻璃仪器是_和_，量筒必须放在水平桌面上，视线要与_保持水平；若仰视量筒量取液体，则所取液体体积_7.2 mL。(选填“”“ 21集气瓶 水槽 I A D G B 50 量筒内液体的凹液面最低处 D
