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1、【3年高考2年模拟】三角函数 第一部分 三年高考荟萃 高考数学分类汇编（1）三角函数一、选择题1 （2012年高考（辽宁文）已知,(0,),则=（）A1BCD12 （2012年高考（浙江文理）把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移 1个单位长度,得到的图像是3 （2012年高考（天津文）将函数的图像向右平移个单位长度,所得图像经过点,则的最小值是（）AB1CD24 （2012年高考（四川文）如图,正方形的边长为,延长至,使,连接、则（）ABCD5 （2012年高考（山东文）函数的最大值与最小值之和为（）AB0C-1D6
2、 （2012年高考（课标文）已知0,直线=和=是函数图像的两条相邻的对称轴,则=（）ABCD7（2012年高考（福建文）函数的图像的一条对称轴是（）ABCD8（2012年高考（大纲文）若函数是偶函数,则（）ABCD9（2012年高考（安徽文）要得到函数的图象,只要将函数的图象（）A向左平移1个单位B向右平移1个单位 C向左平移个单位D向右平移个单位10 （2012年高考（新课标理）已知,函数在上单调递减.则的取值范围是（）ABCD二、解答题11（2012年高考（重庆文）(本小题满分12分,()小问5分,()小问7分)设函数(其中 )在处取得最大值2,其图象与轴的相邻两个交点的距离为(I)求的解
3、析式; (II)求函数的值域.12（2012年高考（陕西文）函数()的最大值为3, 其图像相邻两条对称轴之间的距离为,(1)求函数的解析式;(2)设,则,求的值.参考答案一、选择题1. 【答案】A 【解析】故选A 【点评】本题主要考查三角函数中的倍角公式以及转化思想和运算求解能力,属于容易题. 2. 【答案】A 【命题意图】本题主要考查了三角函数中图像的性质,具体考查了在x轴上的伸缩变换,在x轴、y轴上的平移变化,利用特殊点法判断图像的而变换. 【解析】由题意,y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),即解析式为y=cosx+1,向左平移一个单位为y=cos(x-
4、1)+1,向下平移一个单位为y=cos(x-1),利用特殊点变为,选A. 3. 【解析】函数向右平移得到函数,因为此时函数过点,所以,即所以,所以的最小值为2,选D. 4. 答案B 点评注意恒等式sin2+cos2=1的使用,需要用的的范围决定其正余弦值的正负情况. 5. 解析:由可知,可知 ,则, 则最大值与最小值之和为,答案应选A. 6. 【命题意图】本题主要考查三角函数的图像与性质,是中档题. 【解析】由题设知,=,=1,=(), =(),=,故选A. 7. 【答案】C 【解析】把代入后得到,因而对称轴为,答案C正确. 【考点定位】此题主要考查三角函数的图像和性质,代值逆推是主要解法.
5、8.答案C 【命题意图】本试题主要考查了偶函数的概念与三角函数图像性质,. 【解析】由为偶函数可知,轴是函数图像的对称轴,而三角函数的对称轴是在该函数取得最值时取得,故,而,故时,故选答案C. 9. 【解析】选 左+1,平移 10、【解析】选 不合题意 排除 合题意 排除 另:, 得: 二、11. 【答案】:()() 因,且 故 的值域为 12. 解析:(1)函数的最大值为3,即 函数图像的相邻两条对称轴之间的距离为,最小正周期为 ,故函数的解析式为 (2) 即 , ,故 2012年高考数学分类汇编（2）三角恒等变换一、选择题1 （2012年高考（重庆文）（）ABCD2 （2012年高考（重庆
6、理）设是方程的两个根,则的值为（）ABC1D33 （2012年高考（陕西文）设向量=(1.)与=(-1, 2)垂直,则等于 A B C0D-14 （2012年高考（辽宁文）已知,(0,),则=（）A1BCD15 （2012年高考（辽宁理）已知,(0,),则=（）A1BCD16（2012年高考（江西文）若,则tan2=（）A-BC-D7（2012年高考（江西理）若tan+ =4,则sin2=（）ABCD8（2012年高考（大纲文）已知为第二象限角,则（）ABCD9 （2012年高考（山东理）若,则（）ABCD10（2012年高考（湖南理）函数f(x)=sinx-cos(x+)的值域为（）A -2
7、 ,2B-,C-1,1 D- , 11（2012年高考（大纲理）已知为第二象限角,则（）ABCD二、填空题1（2012年高考（大纲文）当函数取最大值时,_.2（ 2012年高考（江苏）设为锐角,若,则的值为_.3（2012年高考（大纲理）当函数取得最大值时,_.三、解答题1（2012年高考（四川文）已知函数.()求函数的最小正周期和值域;()若,求的值.2（2012年高考（湖南文）已知函数的部分图像如图5所示.()求函数f(x)的解析式;()求函数的单调递增区间.3（2012年高考（湖北文）设函数的图像关于直线对称,其中为常数,且(1)求函数的最小正周期;(2)若的图像经过点,求函数的值域.4
8、（2012年高考（福建文）某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.(1)(2)(3)(4)(5) 试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数 根据()的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.5（2012年高考（北京文）已知函数.(1)求的定义域及最小正周期;(2)求的单调递减区间. 6（2012年高考（天津理）已知函数,.()求函数的最小正周期;()求函数在区间上的最大值和最小值.7（2012年高考（重庆理）(本小题满分13分()小问8分()小问5分)设,其中()求函数 的值域()若在区间上为增函数,求 的最大值.8（2012年高考（四川理）函数在一个
9、周期内的图象如图所示,为图象的最高点,、为图象与轴的交点,且为正三角形.()求的值及函数的值域;()若,且,求的值.9（2012年高考（山东理）已知向量,函数的最大值为6.()求;()将函数的图象向左平移个单位,再将所得图象上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象.求在上的值域. 10（2012年高考（湖北理）已知向量,设函数的图象关于直线对称,其中,为常数,且. ()求函数的最小正周期; ()若的图象经过点,求函数在区间上的取值范围.11（2012年高考（广东理）(三角函数)已知函数(其中)的最小正周期为.()求的值;()设、,求的值.12（2012年高考（福建理）某同学在一
10、次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.(1)(2)(3)(4)(5) 试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数 根据()的计算结果,将该同学的发现推广三角恒等式,并证明你的结论.13（2012年高考（北京理）已知函数.(1)求的定义域及最小正周期;(2)求的单调递增区间. 14（2012年高考（安徽理）设函数(I)求函数的最小正周期;(II)设函数对任意,有,且当时, ,求函数在上的解析式.参考答案一、选择题1. 【答案】:C 【解析】: 【考点定位】本题考查三角恒等变化,其关键是利用 2. 【答案】A 【解析】 【考点定位】此题考查学生灵活运用韦达定理及两角和的正切公式化简求
11、值. 3. 解析:,故选C. 4. 【答案】A 【解析】故选A 【点评】本题主要考查三角函数中的倍角公式以及转化思想和运算求解能力,属于容易题. 5. 【答案】A 【解析一】 ,故选A 【解析二】 ,故选A 【点评】本题主要考查三角函数中的和差公式、倍角公式、三角函数的性质以及转化思想和运算求解能力,难度适中. 6. 【答案】B 【解析】主要考查三角函数的运算,分子分母同时除以可得,带入所求式可得结果. 7. D【解析】本题考查三角恒等变形式以及转化与化归的数学思想. 因为,所以. 【点评】本题需求解正弦值,显然必须切化弦,因此需利用公式转化;另外,在转化过程中常与“1”互相代换,从而达到化简
12、的目的;关于正弦、余弦的齐次分式,常将正弦、余弦转化为正切,即弦化切,达到求解正切值的目的. 体现考纲中要求理解三角函数的基本关系式,二倍角公式.来年需要注意二倍角公式的正用,逆用等.8.答案A 【命题意图】本试题主要考查了同角三角函数关系式的运用以及正弦二倍角公式的运用. 【解析】因为为第二象限角,故,而,故,所以,故选答案A. 9. 【解析】因为,所以,所以,又,所以,选D. 10. 【答案】B 【解析】f(x)=sinx-cos(x+),值域为-,. 【点评】利用三角恒等变换把化成的形式,利用,求得的值域. 11. 答案A 【命题意图】本试题主要考查了三角函数中两角和差的公式以及二倍角公
13、式的运用.首先利用平方法得到二倍角的正弦值,然后然后利用二倍角的余弦公式,将所求的转化为单角的正弦值和余弦值的问题. 【解析】,两边平方可得 是第二象限角,因此, 所以 法二:单位圆中函数线+估算,因为是第二象限的角,又 所以“正弦线”要比“余弦线”长一半多点,如图,故的“余弦线”应选. 二、填空题1.答案: 【命题意图】本试题主要考查了三角函数性质的运用,求解值域的问题.首先化为单一三角函数,然后利用定义域求解角的范围,从而结合三角函数图像得到最值点. 【解析】由 由可知 当且仅当即时取得最小值,时即取得最大值. 2. 【答案】. 【考点】同角三角函数,倍角三角函数,和角三角函数. 【解析】为锐角,即,. ,. . . 3.答案: 【命题意图】本试题主要考查了三角函数性质的运用,求解值域的问题.首先化为单一三角函数,然后利用定义域求解角的范围,从而结合三角函数图像得到最值点. 【解析】由 由可知
