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1、第四单元 自然界的水课题2 水的净化学习目标1. 了解纯水与自然水、硬水与软水的区别；了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。2. 会做沉淀、过滤实验，培养自己的实验操作能力。3了解自来水净化的过程，体会化学知识在生活生产中的丰富性和重要性，培养对化学学习的兴趣。学习重点1.纯水与自然水、硬水与软水的区别。2.吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。学习难点 过滤和蒸馏等操作技巧。教具准备 1.河水、自来水、纯净水、硬水、肥皂水。2.烧杯、玻璃棒、滤纸、剪刀、铁架台、石棉网、烧瓶、碎瓷片、酒精灯、导管、试管、升降台。教学过程一、导入1.出示一杯混浊的河水，一瓶矿泉水，从物质的分类上，这两种水属
2、于哪一类物质？如何把比较浑浊的河水、湖水、井水处理成比较澄清的生活用水呢？2. 鲁滨逊流落在荒岛上，他只能从池塘中取得一些泥水。这些泥水可饮用吗？你能否从中提取洁净的饮用水？二、新授（一）自学请同学们自学教材第74至77页，初步感知，了解以下知识：1. 自来水厂净水的过程是怎样的？2. 什么情况下需要进行过滤操作？操作时应注意哪些事项？3. 什么是硬水，什么是软水？硬水有何危害？如何检验硬水和软水？如何将硬水转化为软水，这一过程叫什么？4. 实验室如何制取蒸馏水？（二）展示11.水的净化（1）自来水厂的净化过程：取水（加絮凝剂）沉淀过滤（活性炭）吸附消毒配水。其中 是化学变化。加絮凝剂明矾的作
3、用是 。（2）净化水的常用方法：1）静置沉淀法:如农村家庭厨房通常用水缸盛水，即利用了此原理。 2）吸附沉淀法：常用吸附剂：木炭、活性炭；（活性炭：它具有较强的吸附性，不仅能除去水中不溶性的杂质，还可 可溶性杂质和异味。）絮凝剂：明矾，它是白色晶体，溶于水后生成的胶状物吸附水中的悬浮物，使之沉降3）过滤法： 把不溶于液体的固体物质和液体分离的方法。探究实验：过滤操作过滤时要做到“一贴二低三靠”一贴是指 。二低 。三靠 。 （三）点拨应用1： 1) 玻璃棒的作用： 。活性炭吸附杂质属于 变化。2）可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？我们生活中哪些方面用到了过滤？ 3）如果通过过滤
4、后得到的溶液仍然浑浊，可能是哪些原因造成的呢？又该怎么处理？ 4）经过沉淀、过滤、吸附等净化处理得到的水是纯水吗？为什么？ （四）展示21. 硬水和软水硬水：含有较多_的水。 软水：不含或含较少_的水。 2、硬水检验实验探究：教材实验4-3现象是：一支试管中产生的 ；另一支试管中产生的 ，浮渣多。结论：产生泡沫少的是_，产生泡沫多的是_。因此可以用 检验硬水和软水。思考：如何将硬水转化为软水？将硬水转化为软水的方法叫 ，常用的软化水的方法有 和 ,生活中常用的是 。3.实验探究；演示实验室制取蒸馏水：碎瓷片的作用是 。经过蒸馏制得的蒸馏水是纯水吗？（五）点拨应用21.我生活中所使用的水有哪些是
5、硬水，哪些是软水？使用硬水会给人类带来那些危害呢？2. 将硬水加热煮沸后，水壶内有水垢，水垢是怎样形成的呢？其主要成份是什么？三、小结 净化水的方法有：水的净化 过滤注意事项：一贴两低三靠 硬水和软水及硬水软化的方法：四、达标检测 A类1.下列自来水厂的净水操作中，属于化学变化的是（） A. 沉降 B. 过滤 C. 吸附 D. 投药消毒2.自然界中几乎不存在不纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（ ） A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏3.使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。下列试剂可用来区分硬水和软水的是（ ） A.生理盐水 B.盐酸 C.过氧化氢溶液 D.
6、肥皂水4.下列各组混合物可用过滤法进行分离的是（ ） A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉5.天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是（ ） A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏6.要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰，有以下几步操作可供选择，其中正确的操作顺序是（ ） 蒸发溶液 过滤 溶解 水洗 烘干 A B C D7.下列说法错误的是（ ） A将一滴雨水滴在玻璃片上，凉干后有痕迹证明雨水不是纯净物B溶有较多含钙.镁物质的水是硬水C鉴别蒸馏水还是自来水可滴加肥皂水 D自来水可以饮用所以是纯净物8.指出右图中的错误: 。
7、 。9.要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 水中的泥沙： 。 水中的食盐： 。 水中的有色有味物质 10.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_。（2）自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素。（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_。B 类11.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是（ ）A河水过滤加氯气加明矾沉淀净水 B河水加氯气过滤加明矾沉淀净水C河水加明矾加氯气过滤沉淀净水 D河水加明矾沉淀过滤加氯
8、气净水12.下列关于水的说法正确的是( ) A.水的污染会引起土壤污染 B.地球上淡水资源非常丰富C.过滤能够除去水中所有杂质 D.水由氢气和氧气组成13.过滤操作的下列步骤中错误的是( )A.取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B.如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C.用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤14.右图为同学自制的简易净水器:（1）小卵石、石英沙、膨松棉的作用是 ，活性炭的作用是 。 (2)净化后是硬水还是软水？可用来 检验。（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，可采取 。15.小军同学用一杯浑水进行过滤，他进行一次操作后发现水仍然比较浑浊，于是他又重复进行了两次操作，可是水仍然较浑浊，请你帮助他分析造成这一现象的可能原因是什么 ？该如何改进？五、反思编写者：秧冲中学 孙余平
