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1、幼儿园中班上学期社会教案美丽的农村含反思 中班上学期社会教案?美丽的农村含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿能够通过察看感知农村的变化，观赏农村的田园风光，了解农村生活，萌发喜爱农村的情感，尊重农民的劳动成果，快来看看幼儿园中班上学期社会?美丽的农村含反思教案吧。【活动目标】1、观赏农村的田园风光，了解农村生活。2、能够通过察看感知农村的变化。3、萌发喜爱农村的情感，尊重农民的劳动成果。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。【活动准备】物质准备：音乐、各式图片、稻子;知识经验：幼儿有去农村游玩过的经验，了解农作物的名称。【活动过程】一、
2、音乐导入。师：今天我们教室不仅来了很多客人老师，还有一个动物朋友藏了起来，它会是谁呢，让我们一起来听一听吧。1、第一遍听音乐。提问：是谁来了呀它来自哪里呢2、第二遍听音乐。提问：(1)你们听到了农村里有什么呀(2)引导幼儿自由讨论，说一说农村还会有什么。(播放图片)(3)看了这些农村的图片，你们感觉怎么样呀3、小结：了解农村事物，感受农村的美丽。二、感知农村的变化，萌发向往之心。1、提问：现在的农村是这么美丽，那请你们猜一猜过去的农村会是什么样子的呢观看图片：了解过去和现在农村的变化，谈谈自己的发现和感受。2、提问：农村在不断进步着，变得越来越美了。(教案出自：快思教案网)看着这么美丽的农村，
3、你们想不想去农村玩一玩你想去做什么呀引导幼儿萌发向往农村的情感。三、了解农民的辛苦劳动，愿意珍惜粮食。1、提问：农村不仅有着美丽的事物，还住着很多的农民们。秋天到了，他们会做些什么事情呢2、提问：看一看，这是什么呀(出示稻子)通过农民们神奇的手，稻子就变成了白胖胖的大米，他们是怎么做到的呢让我们一起去看一看。3、观看图片，了解农作过程和工具。师：原来把稻子变成大米要做这么多的事情呀，你们觉得农民们怎么样呀(教案出自：快思教案网)看到他们这么辛苦劳动，我们能做些什么呢引导幼儿产生珍惜粮食，尊重农民劳动成果的意识。四、活动结束。师：看到了这么美丽的农村，知道了农民们的辛苦劳动，相信你们今后一定会保
4、护我们美丽的农村，珍惜粮食的。附歌词：小朋友们你好，我只是一只大牛，来自美丽的农村。为什么农村很美丽，让我来向你介绍，金稻田绿草地，水果蔬菜真呀真是多。教学反思：课程的理念是让每个幼儿都能在原有的根底上得到开展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的氛围中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的氛围也是很活泼的，发言也很积极，较好地到达了预期设计的活动目标。小百科：农村具有特定的自然景观和社会经济条件，指以从事农业生产为主的劳动者聚居的地方，是不同于城市、城镇而从事农业的人群聚居地。农村是相对于城市的称谓，指农业区，有集镇、村落，以农业产业(自然经济和第一产业)为主，包括各种农场(包括畜牧和水产养殖场)、林场、园艺和蔬菜生产等。跟人口集中的城镇比拟，农村地区人口呈散落居住。在进入工业化社会之前，社会中大局部的人口居住在农村。农村生活节奏慢，生活压力相对于城市较小。【幼儿园中班上学期社会教案?美丽的农村含反思】
