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1、2022财务账务处置学习总结_财务工作总结学习 2022财务账务处置学习总结。 随着日子一页一页地翻着，岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。我们需要作好这一阶段的工作总结。没有总结就没有提高，工作总结正值其时。怎么才能写好工作总结呢？为此，我从网络上为大家细心整理了2022财务账务处置学习总结，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 财务账务处理学习总结 为总结本学期财务处已完成的工作，学习训练部新颁布的会计核算手册，更好地开展下阶段工作，20xx年6月25日下午，财务处全处人员于mba训练中心召开年中学习总结会。整个会议分为两个部分。 会议第一部分为学习训练部直属高等学校会计核算手册（试行）。
2、财务处专项管理办公室李红艳针对手册中重点内容进行讲解，主要采纳以往类似业务的实际账务处理方法作为例子逐一具体说明。对账务处理中每个科目大项的定义和范围予以解释及举例；对于现账务处理方法中存在的不完善之处进行规范化说明；对暂未开展或未细分的账务处理业务及科目提出了建设性看法，并对其可行性做出了探究；对账务处理中存在的怀疑从根源上进行了解释说明，以便理解。同时，她对已结题项目的财务处理流程予以介绍，对常见业务的账务处理方法举例说明。通过对诸多例子的讲解和梳理，加强了全处人员对此会计核算手册的理解和熟悉，有利于今后工作中更好地执行。 其次部分为财务到处长杨蓉对20xx年中财务处工作做出总结。今年上半
3、年，财务处主要在管理和服务两个方面付出了努力并取得了许多成果。财务管理方面，主要有学校层面的财务管理及财务处内部管理。就学校层面而言，首先，财务处在党的.训练实践活动、党风廉政建设上均做出了乐观的工作并获得了校领导的确定；其次，财务处推动了财务资源管理系统的上线且开展了该系统全校性的培训，近120名财务人员及财务管理干部接受了培训；财务处同时参加了直属高校财务指标评价体系讨论项目；我校财务管理自查自纠工作顺当完成并切实达到了其目的和良好的效果；20xx年校预算预备工作也于今年6月做出了布置支配。另外，财务处还进行了训练部专项（国库）经费预算执行状况通报，召开了征求差旅费等管理方法实施看法座谈会
4、，进行了20xx年专项预算部门接待会，接受了训练部购房补贴专项资金检查工作，制定了院系经费管理方法等多项方法的初稿并上会。对于财务处内部管理方面，乐观进行队伍与文化建设，主导“请进来”和“走出去”两种学习模式相辅相成；组织参与了上海高校财务系统阳光体育大联赛活动并取得了二等奖的好成果。而财务服务方面，财务处组织开展了“财务服务宣扬月”活动，实现了三方面工作、十项措施，已举办文科项目负责人专场、职能部门专场、河口所、地理科学学院、软件学院、光谱试验室、招办、后勤保障部等12场财务服务宣扬活动，报销手册共发送近700册，主要财务规章制度节选共发送近400册，并将应需求连续进行宣扬解读会。 杨蓉最终
5、总结道，上半年工作即将告一段落，财务处在取得成果的同时仍有不足之处。暑假期间盼望全处人员在合理支配休息的同时，能更好地完成本职工作，进一步提高自身的工作力量，提高财务管理服务工作质量。 财务账务处理学习总结篇2 今年，我们开头选课了。由于这是第一次选课，所以没什么阅历，所以只能蒙着来选。最终我选了财务管理和合同法。其中，我觉得财务管理还真的很不错，虽然是自己在不知不觉中选到的，但是我觉得自己还是很幸运的，由于财务管理真的很有用。现在我已经学了财务管理的一点点皮毛了，可是选修课的时间也接近结束了，所以在这里，我就对今年自己学了财务管理后的一些心得体会吧！ 首先呢，我懂得了什么事财务管理。财务管理
6、(financialmana更多工作总结.编辑推举 2022财务自主培训学习总结 财务自主培训学习总结 公司下发每个店面要选收银员的消息时，我想潍坊万达是商场收银，平常也没有收银的工作，无非就是和商场对账，对账也学过了只要有耐心和细心是没问题的，所以我就自告奋勇的报名了。 4.7号来到青岛参与培训，看到的也都是新面孔，有刚来到店面不足一星期的新员工，在开头培训之前小郭说到，这次的培训都是最基础的，是在店面常常用到的。的确，这次培训的主要内容是门店收银，退换货，调拨单管理，做日报，备用金和电子报销单都是店面的基础工作。这次的讲师请的是公司的财务人员，讲师把每一项内容都讲的很具体，很全面，让我们提
7、问题，我之前在店面遇到一次退货，这位顾客换过一次衣服是补的差价，这一次又要退，在查找销售单时，怎么都找不到美女拿回来的那件衣服。待我说完后，讲师做了演示，说到，二次退换货查找到的销售单都是第一次的，我恍然大悟。 讲到日报时，我就有点蒙圈，由于联营商场是不需要做日报的，这时雪雪提示道，都要好好听，说不定哪天去了自收银的门店，到时候别不会了。辛亏讲师讲的慢每一步也都登记来了。 最终讲的是电子报销单和备用金，做电子报销单时要留意的事项许多，首先表头的“代办人”和“报销日期”不用填写，再就是大事的描述要用一句话来概括，就是5w1h的模式，还有就是合计大写不能写错了。这次还知道了备用金的由来，是督导冒着
8、风险从公司借给店面的，所以备用金要做到公开透亮，每一分钱的去向都要记录。 培训的模式加入了争论，沟通和情景模拟。在两人沟通时会让学员记得更坚固更清楚。在情景模拟时有出错的地方能准时的提示和改正，确保ddm的收银话术的简洁统一。 培训结束时，小郭和雪雪做的总结很有感受，财务培训员不单单是自己会操作，更重要的是能教会店面的人员，做到专业。做财务工作要懂得公开，使店面人员都清楚钱和货品的去留。还要做的是不断的学习，关于excel的学习和财务的学习。 财务自主培训学习总结篇2 说到学习会计学，这肯定是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的第一章时，以为学习它不过就是背背定义就可以了，可在相继学习了后面
9、的内容后，我发觉其实不然，要想学好这门课，要在理解的基础上更深一步应用。 在学习中我发觉它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习，要按教材章节挨次，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能把握方法之间的联系，才能把握整个方法体系。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，肯定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资选购。而这样特殊对我们这些初学者来说，很多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有肯定的难度，在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。但是，困难不能否认，只要有了正确的学习方法和乐
10、观的学习态度，最终加上勤奋，那样必定会赢来胜利的曙光。天道酬勤嘛！ 还记得在学习第一章时，总在埋怨为什么有这么多定义要记，就想应付一下了事，反正重点在后面几章，但会计学也是重理论的，它主要是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此，学习时肯定要从原理的角度理解和把握课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据；既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入详细业务处理，而忽视对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例，这样使我们通过实例更好地理解和把握原理，并学会运用。它还要求我们擅长将总论中阐述的会计核算的
11、基本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习，融会贯穿，以求得对课程内容更好的理解和把握，达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。 死板，以前这个词我们总定义给会计，可我还要说自从学习了会计学基础后，知道活学活用才是实质。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。详细说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际状况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，由于只有弄懂了原理，才能举一反三；只有把握了原理，才能依据详细状况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好
12、的理解和把握。 财务会计学是指主要以对外供应财务报告的形式来满意有关方面的决策，对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分，是适应.生产的进展和管理需要而不断进展和完善的。在.生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算；另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、掌握和审核，以促使人们节省劳动耗费，提高经济效益。 一、要学习好财务会计学，我觉得可以从以下几方面考虑： （1）财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此，要求我们首先要熟识基本会计准则，正确理解会计核算的一般
13、原则，并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。 （2）财务会计学的学习，必需力求总结和应用相关技巧，使之更加便于理解和把握。学习时应充分利用学问的关联性，通过分析实质，找出核心要点。所谓核心要点，就是相关学问的相同点和区分点。在财务会计学中，财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容，均可通过找出核心要点的方法，精炼其繁杂的内容。 （3）通常可利用账务处理程序图，使复杂的问题变得简洁、直观、明白。如在学习托付加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时，利用账务处理程序图的方法进行描述，即可清楚地勾画出其
14、核算程序。 （4）财务会计学中有关计算问题，可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉，找出求解思路，避开呆记。 二、对财务会计的理论学习体会 在学习基础会计时，主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理：收入费用=利润；资产=负债+全部者权益+（收入费用）；会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。 在复式记账法下，会计账户的左方成为“借方”，右方成为“贷方”。借贷是记账符号，分别反映资产、负债、全部者权益的增减变化。其计算公式如下： 资产帐户：期末余额=期初余额+借方本期发生额贷方本期发生额 负债及全部者权益账户：期末余额=期初余额+贷方本期发生额借方本期发生额 财务会计的学习就是在以上的基础上进行
15、的。通过对总论的学习，我们知道企业财务会计的目标主要是以对外供应财务报告的形式满意有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标，关键是保证财务报告的质量，因此需要有特地的会计规范。 （一）对资产的熟悉 资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者掌握的、预期会给企业带来经济利益的资源。为了正确反映企业的财务状况，通常将企业的全部资产按其流淌性划分为流淌资产与非流淌资产。在这里，我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内转换为现金或被销售、耗用的资产；而除此以外的其他资产统称为非流淌资产，包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。 二：按部就班，循序渐进！ 学问的学习是个过程！从基本原理开头就需要明白！否则寸步难行！基本的原理是学习的基石！ 三：总结，总结，再总结！ 作错题目，理解错误不行怕，怕的是错误了却不明白为什么！总结能够避开犯可以不犯的错误！ 通过一学期得学习，我觉得贺老师对我们很好，和他一起学习下我信任我会后勤工作方案做得更好！ 2022财务办理培训学习总结 财务管理培训学习总结 20xx年6月中旬，我参与了清华高校财税总监研修班的培训。虽然只有短暂的三天，但这次清华高校财务管理研修使我受益匪浅。平日里工作
