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1、2023职业教育活动周开展情况总结模板举行专业技能竞赛活动。_月_日，由教务处主办的职业技能竞赛在各大实训中心同时举行，来自汽修、电子、模具、数控、机电、会计、学前教育等专业的选手分别参加了此次竞赛活动。通过比赛，展示了同学们的专业技能，增强了竞争意识，展现了“大国工匠”精神。举办优秀毕业生访谈会。开展学生社团展演活动。举办职教成果展示活动。举行大型团体表演活动。_月_日上午，由学前教育专业学生组成的表演团队在篮球场举行了大型表演活动，场面壮观，吸引了众多师生围观。东莞市育才职业技术学校举办_年职业教育活动周系列活动。开展职教主题班会活动。_月_日下午，在班主任的指导、学生干部的组织下，各班开
2、展了“职教改革_年产教融合育工匠”主题班会活动，同学们畅所欲言，纷纷表达了对美好未来的向往。此次“职业教育活动周”，展示了育才职校人文环境、教学条件等办学实力，展示了人才培养、社会服务、竞赛荣誉等办学成果，弘扬了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，营造了“人人皆可成才，人人尽展其才”的职业教育氛围，相信东莞育才明天会更好!2023职业教育活动周开展情况总结模板（二）自_年起，每年_月第二周是国务院设定的“职业教育活动周”，今年已是第_年。恰逢井陉职教中心建校_周年，自_月_日以来以“职教改革_年,产教融合育工匠”为主题的_年井陉职教职业教育活动周相继举行多项活动，展示优秀办学成果，宣传
3、职业教育优势。一、开放校园活动，邀请各初中学校的校长、中小学生和家长走进校园，参观美丽的花园式校园，了解学生在校的学习生活情况和学校招生、就读的相关政策。二、举办优秀毕业生报告会，讲述他们在职教的学习经历和创业历程，感叹道：曾经职教助我成才，今日我祝母校辉煌!为学生树立标杆，进行励志成才教育。三、邀请校企合作的企业走进学校，共同探讨联办专业招生政策和发展之路。召开建校以来老功臣、老领导座谈会。了解职教的发展历程、展示职教的丰硕成果、共谋职教的发展之路。四、举行校园职业技能大赛，拓展学生专业思路，提高专业技能，达到“以赛促学，以赛促教”的目的。展示学校教学水平、办学特色和风采，推动普及广大教师和学生专业核心能力，打造职业教育的坚实基础。第1页共1页
