安全生产教育培训内容

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1、安全生产教育培训内容安全生产教育培训的形式很多，”三级”安全教育是安全教育的一种形式,也是法律明确规定的对新员工的饿教育 制度.那么,什么是三级”安全教育?新员工通过三级”按教育培训能学到哪些东西?一，什么是”三级安全教育”三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。教育的对象是新进厂的人员，包括新进入的员工，临时工,季节工,代培人员和实习人员”三级安全教育是指厂（矿）级安全生产教育,车间（工段，区，队)级安全教育，班组级安全教育。二。三级安全教育培训内容1.厂级安全生产教育培训主要内容安全生产基本知识本单位安全生产规章制度。劳动纪律。作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施

2、。有关事故案例等.2.车间（工段，区,队）级安全生产教育培训主要内容本车间(工段，区,队)安全生产状况和规章制度。作业场所和工作岗位窜的危险因素,防范措施及事故应急措施。事故案例等.3。班组级安全生产教育培训主要内容岗位按操作规程。生产设备，安全装置，劳动防护用品（用距）的性能及正确使用方法。事故案例等.三。企业”三级”安全教育的组织实施厂(矿）级按教育培训一般由认识部门组织,安全技术管理部门共同实施.车间（工段，区，队）级安全生产教育培训由车间(工段，区,队）负责人会同车间安全管理人员负责组织实施.班组级安全教育由班组长会同安全员,带班师傅组织实施四.三级”安全教育与其他安全培训全教育的关系

3、”三级”安全教育是最基础的安全教育,新员工除要接受三级安全教育培训以外,还必须接受经常性的安全教育,复工教育,”四新教育，特别是要从事特种作业的员工，还必须接受专门的特种作业人员安全教育培训，取得特种作业人员操作资格证,才能上岗作业.”三级”安全教育不能代替其他教育，其他教育也不能代替”三级”安全教育，员工只有通过这些教育培训,才能不断提高自身的安全意识和技能,从而实现安全生产。五.特种作业教育和其他形式教育1。什么是特种作业人员特种作业人员是指其作业的场所，操作的设备,操作内容具有较大的危险性，容易发生伤亡事故,或者容易对操作者本人，他人以及周围设施的按造成重大危害的作业人员。由于特种作业人

4、员在生产作业过程中承担的风险较大,一旦发生事故,便会带来较大的损失.因此，对特种作业人员必须进行专门的安全技术知识教育和安全操作技术训练,并经严格的考试,考试合格后方可上岗作业.2。特种作业及人员的范围电工作业.含发电，送电，变电，配电工,电气设备的安装，运行，检修(维修）,试验工。金属焊接，切割作业。含焊接工，切割工.起重机械（含电梯）作业。含起重机械(含电梯）司机，司索工，信号指挥工，安装与维修工。企业内机动车辆驾驶。含在企业内及码头，货场等生产作业区域和施工现场行驶的各类机动车辆的驾驶人员.登高架设作业。含2米以上登高架设,拆除,维修工,高层建构物表面清洁工.锅炉作业（含水质化验).含承

5、压锅炉的操作工,锅炉水质化验工.压力容器作业。含压力容器罐装工,检验工,运输押运工,大型空气压缩机操作工。制冷作业.含制冷设备安装工，操作工,维修工.爆破作业。含地面工程爆破,井下爆破工。危险物品作业。含危险化学品,民用爆炸品，放射性物品的操作工，运输押运工,储存保管员.经国家局批准的其他的作业.3.从事特种作业人员必须具备的基本条件年龄满18周岁.身体健康,无防碍从事相应工种作业的疾病和胜利缺陷。初中(含初中)以上文化程度，具备相应工种的安全技术知识，参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格。符合相应工种作业特点需要的其他条件。4。特种作业人员安全教育培训的内容。安全技术理论。包括

6、安全基础知识和安全技术理论知识.实际操作.包括安全基础知识和安全技术理论知识.实际操作.包括实际操作要领及实际操作技能.5。特种作业人员复审培训内容典型事故案例分析.有关法律，法规，标准，规范.有关本工种的新技术,新工艺,新材料。对上次取证后个人安全生产情况的经验教训进行回顾总结。6。经常性安全教育培训主要内容。安全生产新知识，新技术安全生产法律法规.作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。事故案例等.7。四新”安全教育培训主要内容按照事实的新工艺,新技术或使用新设备，新材料,对从业人员进行有针对性的安全生产教育培训。安全培训考试题部门： 姓名: 总分:共25题，每题4分，满

7、分100。1。我国安全生产工作的基本方针是。 （ ）A、安全生产重于泰山 B、安全第一，以人为本,综合治理 C、安全第一，重在预防 D、安全第一，预防为主,综合治理 22009年全国安全生产月的主题为？ （ ）A、“关爱生命、安全发展” B、“以人为本、安全第一” C、“治理隐患、防范事故”3.中华人民共和国安全生产法自起施行。 （ ）A、 2002年9月1日 B、2002年10月1日 C、2002年11月1日 D、2002年5月1日 4。国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定自起施行。 A。2001年4月11日 B。2001年4月21日 C。2001年5月21日 D、2001年7月1日 5

8、。危险化学品安全管理条例自起施行。 A。2002年3月15日 B。2002年4月15日 C。2002年5月1日 D、2002年9月15日 6“安全生产年”的“三项行动”是什么? （ )A、安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理.B、治理隐患、严格执法、宣传教育。C、安全生产执法、安全生产治理、安全生产达标. 7“安全生产年”的“三项建设”是什么？ （ ）A、精神文明建设、物资文明建设、生态文明建设。B、全面加强安全生产法制体制机制、安全生产能力、安全生产监管队伍。C、安全生产管理队伍、安全生产监督队伍、安全生产评估队伍8“三项行动”“三项建设包含着哪“五要素”？ （ ）A、诚信对人、严格

9、对事、安全法制、以人为本、安全责任.B、安全文化、安全科技、安全投入、安全生产、加强宣传C、安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。9安全生产的”六大支撑体系是 （ ）A、安全培训、严格执法、宣传教育、监管监察、以人为本、安全发展。B、安全科技、安全生产、安全责任、安全培训、以人为本、严格执法。C、监管监察、法律法规、政策措施、应急救援、宣传教育、安全培训。10安全生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等.安全生产管理的基本对象是 （ )A生产工艺 B设备设施 C人员 D作业环境 11在安全生产工作中，通常所说的三违”现象是指

10、 （ ）A违反作业规程、违反操作规程、违反安全规程B违章指挥、违章作业、违反劳动纪律C违规进行蜜全培训、违规发放劳动防护用品、违规消减安全技措经费D违反规定建设、违反规定生产、违反规定销售12按照预防原理，安全生产管理工作应该做到预防为主,通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态。下列论述不符合预防原理的是 （ ）A事故后果以及后果的严重程度都是随机的,难以预测的B只要诱发事故的因素存在，发生事故是必然的C从根本上消除事故发生的可能性，是本质安全的出发点D当生产与安全发生矛盾时，要以安全为主 13安全生产的“五要素是指安全文化、安全法制、安全科技和安全投入。（ ）A安

11、全环境 B安全管理 C安全责任 D安全措施 14在生产经营单位的安全生产工作中,最基本的安全管理制度是 。 （ ）A安全生产目标管理制 B安全生产承包责任制 C安全生产奖励制度 D安全生产责任制 15可造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件称为 . （ ）A事故 B不安全 C危险源 D事故隐患 16.事故隐患泛指生产系统中的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷.（ ）A。经过评估 B。存在 C.可导致事故发生 D。不容忽视 17. 是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险有害因素，保障人身安全与健康，设备和设

12、施免受损坏，环境免遭破坏的总称。 （ ）A。职业安全 B.劳动保护 C.劳动安全 D。安全生产 18。下列对“本质安全理解不正确的是 ( )A.包括设备和设施等本身固有的失误安全和故障安全功能B。是安全生产管理预防为主的根本体现C。可以是事后采取完善措施而补偿的D。设备或设施含有内在的防止发生事故的功能 19。 是指通过采用技术和管理手段使事故不发生。是通过采取技术和管理手段使事故发生后不造成严重后果或使后果尽可能减少。 （ ）A。事故预防 劳动保护 B。事故预防 事故控制 C.安全生产 事故控制 D.安全生产 劳动保护 20.班组长在安全生产上的职责是：贯彻执行本单位对安全生产的规定和要求,

13、督促本班组的工人遵守有关安全生产的规章制度和安全操作规程，切实做到 （ )A。尽职尽责，措施完善 B。班前班后检查、评比C。不违章指挥，不违章作业，遵守劳动纪律 D.事事有人管21.生产经营单位的安全生产管理机构是专门负责的内设机构，其工作人员是安全生产管理人员。 （ )A。安全生产管理 专职或兼职 B。安全生产管理 专业C.安全生产教育培训 专职 D。安全生产监督管理 专职 22。安全监察是一种带有的监督。 （ ）A强制性 B规范性 C自觉性 D。命令性 23.从业人员既是安全生产的保护对象，又是实现安全生产的。 （ ） A。关键 B.保证 C。基本要素 D。主要障碍24。机械在运转状态下，操作人员 .