《广东赛区2013年第23届初中化学学生素质和实验能力竞赛“天原杯”初赛试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东赛区2013年第23届初中化学学生素质和实验能力竞赛“天原杯”初赛试题（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广东赛区2013年第23届初中化学学生素质和实验能力竞赛“天原杯”初赛试题说明：1. 考试时间为100分钟。 2本卷分两部分，共27小题，满分为120分。答案必须写在答题卷上。3可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Cu-64 第一部分 (共100分)一选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在答题卷相应题号的空格内。）12013年3月22日是第二十一届“世界水日”，3月2228日是第二十六届“中国水周”。联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”(WaterCooperation)
2、。我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列做法符合宣传主题的是A不间断地放水洗衣服 B农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，但可以直接用于农田的灌溉D工业污水直接压入地下 A B C D2.懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生。下列图标与燃烧和爆炸无关的是 3下列物质中属于溶液的是A豆浆 B牛奶 C碘酒 D蒸馏水4下列是日常生活中常发生的一些变化，其中属于化学变化的是 A水受热沸腾 B木材变成木炭 C 汽油挥发 D 试管破裂5用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是 A湿衣晾干分子不停
3、地运动 B气体受热膨胀分子间间隔变大C水结成冰分子本身发生变化 D轮胎充气分子间有间隔 6下列有关说法中，正确的是 A室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒B用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点C夜间室内有煤气泄漏，可立即开灯检查 D久未开启的地窖、窖井，不可冒然进入7某种电池的正极材料由锂（Li）、钴（Co）和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、-2，则该物质的化学式为ALiCoO BLiCoO2 CLiCoO3 DLiCoO48人们常说菠菜中富含铁质，这里所说的“铁质”应理解为 A铁元素 B铁单质 C铁离子 D铁原子9PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也叫可入
4、肺颗粒物，与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关，是灰霾天气的主要原因，它主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）等。2012年2月，国务院同意发布新修订的环境空气质量标准，增加了PM2.5监测指标。下列与PM2.5相关的说法不正确的是A大力发展电动车，减少燃油汽车的尾气排放量 B开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖C其颗粒小，在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康影响更大D是形成沙尘暴天气的主要因素10如图所示的四种尾气吸收装置中，不适合吸收极易溶于水的气体，且易产生倒吸现象（溶液进入气体发生装置中）的是A B C D11下图所示的化学实验基本操作中，正确的是 A倾倒液体 B读取
5、数值 C加热液体 D检查气密性 12下图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图：一定条件点燃图中“” “” 分别表示两种元素的原子，下列化学反应能用该图表示的是 点燃点燃A2COO2 = 2CO2 BN2+3H2 = 2NH3CC + O2 = CO2 DH2+Cl2 = 2HCl13下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。其中不必进行的是 A将铁片放入稀盐酸 B将铜片放入稀盐酸C将铁片放入硝酸银溶液 D将铜片放入硝酸银溶液14下列图象与对应实验完全吻合的是A往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C向一定量C
6、uSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气（甲加少量MnO2）二、填空题（本大题包括5小题，共20分）15（4分）从H、C、O、S四种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其名称填写在相对应的位置上。（1）最常用的溶剂： ；（2）做干电池中的电极： ；（3）用作致冷剂： ；（4）煤燃烧时排放的可形成酸雨的污染物： 。16（4分）人类的生产生活离不开金属材料。B. 不锈钢高压锅A. 铜导线C. 铝制易拉罐（1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把一种金属的位置移到最后 ，则正好符合某种化学规律
7、 。这种金属和该化学规律分别是 、 。（2）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。以下用品中，主要利用金属导热性的是 （填序号）。（3）铜和铁一样也容易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3，是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。28+17717（3分）如右图所示是某元素的原子结构示意图，该原子在化学反应中容易 电子（填“得”或“失”），所形成粒子的符号是 ，该粒子与镁离子形成化合物的化学式为 。18（5分）化学可以帮助人类认识改造周围的世界，促进社会发展。（1）糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质，下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。每100 g含有营养
8、成分糖类油脂蛋白质维生素C钙镁钠锌7.6 g7.8 g7.4 g18 mg201 mg18.2 mg30.8 mg8.1 mg燕麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是 ；每克营养物质氧化时放出能量最多的是 ；人体必需的微量元素是 。 维生素C易溶于水，在碱性条件下，维生素C易被空气氧化，烧煮时最好加一点 。 （2）我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。用灼烧法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下：纤维编号灼烧时的气味特殊气味烧纸气味烧焦羽毛气味则羊毛、棉花的编号分别为 。 19(4分)20时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛
9、有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题：（1）图1中一定为饱和溶液的是 。（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 。（3）图3中表示乙的溶解度曲线是 ；P点表示的含义是 。三、（本大题包括2小题，共16分）20(8分) 已知CaC2（俗称电石）分别在O2中充分燃烧和与水反应可生成W、X、Y、Z四种化合物，其中W、X、Z均为两种元素组成，Y由三种元素组成。CaC2和水反应可看做与水电离出的H+和OH-发生的离子交换反应，它们之间的转化关系如图：（1）试回答W、X、Y、Z各是什么化合物（写化学式）：
10、W CaO；X CO2；Y Ca（OH）2；Z 。（2）写出过量X和Y的水溶液反应的化学方程式： 、 。21（8分）某化学学习小组同学设计了如下学习思路，从微观角度进一步理解某些复分解反应的实质。【练习】下列各组物质间均能反应。（1）氢氧化钠溶液与稀硫酸 （2）氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液（3）碳酸钠溶液与足量盐酸 （4）碳酸钠溶液和氯化钡溶液写出（2）反应的化学方程式： 。【质疑】从微观角度思考，上述复分解反应的实质是什么？【讨论】反应（1）的实质是H+和OH-结合生成水；反应（2）的实质是 。 【小结】阴、阳离子结合生成 、 或水，是某些复分解反应的实质。【应用】请在Ca2+、SO42-、NH
11、4+这三种离子中选择合适的离子填入下面合适的“（ ）”中，使其形成一个复分解反应网络（图中直线相连的阴、阳离子之间能够两两结合发生反应）。四、（本大题包括2小题，共22分）22(13分)根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题。（1）写出图中标号的仪器名称： ， ；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母），发生反应的化学方程式是 ，实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 ； 制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有 （填序号）； A没有塞紧橡皮塞 B试管口没有放棉花 C没有及时更换收集第二瓶 D加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选择的发生装置是 （填字母）。如果选用图E来收集气体，则气体应从 （填“a”或“b”）端进入。小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （写一条）。23(9分)实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣，决定对
