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1、幼儿园小班语言教案：火车开啦 活动目标：1.理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行游戏的高兴。2.乐于尝试仿编儿歌。活动准备：?火车开啦伴奏带、水果图片人手一个，ppt课件活动过程：1.以游戏进入情境，熟悉儿歌内容1先听声音。师：听！这是什么声音？谁开过来了？?火车开啦伴奏幼儿自由答复。师：是火车开过来了边说边出示火车。师：是谁开的火车呀？边说边出示第三张图片幼儿答复：是西瓜爷爷。师：原来是西瓜爷爷开着火车准备去旅行啦，我们和西瓜爷爷打声招呼吧。师幼齐声打招呼西瓜爷爷你好！师边说边有节奏的拍手：“西瓜爷爷开火车，卡嚓卡嚓去旅行。师：谁知道旅行是什么意思？在老师的提醒下，幼儿自由答复师：“卡嚓卡嚓又是
2、什么声音？幼儿答复：是开火车的声音。2师：西瓜爷爷还请了其他水果宝宝一同去旅行，我们来看看他请了谁？出示苹果幼儿答复：是苹果。师：对啊，苹果宝宝也想去旅行，我们和它打个招呼吧。(师幼齐声打招呼)我们一起来用好听的声音请苹果上火车。师幼招手师范邀请苹果姿势“苹果苹果一起去旅行吧师：老师把它编成了好听的话来请它上火车。我们一起来听一听。师：“苹果苹果上火车，卡嚓卡嚓去旅行。我们一起来学一学。师幼一同说。我们来看看苹果宝宝有没有上火车。3出示第六张图片师：这是什么水果宝宝呢？幼：香蕉。师：和香蕉打声招呼吧。幼儿答复。师：我们一起来用刚刚好听的声音请香蕉宝宝上车好不好？幼儿：好。师幼齐说：“香蕉香蕉上
3、火车，卡嚓卡嚓去旅行。师：香蕉它听到我们有朋友的声音了吗？我们来看看香蕉上火车没有？出示香蕉上火车图片师：谁会用刚才好听的话来说一说。请个别幼儿4师：谁来猜猜接下来会是谁上火车呢？请幼儿猜一猜，出示图片师：原来是葡萄，这回老师请小朋友用好听的话来请葡萄上火车。师：葡萄听到了你们好听的声音，也上火车了。2.完整观赏儿歌1师：西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅行，它可快乐了，它一快乐就给我们念了一首好听的儿歌，儿歌的名字叫?水果宝宝去旅行。边伴奏边念：西瓜爷爷开火车，卡嚓卡嚓去旅行。苹果苹果上火车，卡嚓卡嚓去旅行。香蕉香蕉上火车，卡嚓卡嚓去旅行。葡萄葡萄上火车，卡嚓卡嚓去旅行。卡嚓卡嚓咔嚓嚓，水果宝宝
4、去旅行。2师：好听吗？现在我们看着西瓜爷爷开的火车，一起来学学西瓜爷爷编的儿歌好吗？师幼一起来3.仿编儿歌1出示第十张图片师：可是呀，还有一节车厢空着呢，小朋友来猜一猜？是哪些水果上火车？幼儿自由答复。那你会用好听的话来请水果宝宝上火车吗？师：我们来看一下，最后一节车厢会有哪些水果想上呢？每一个水果上车幼儿都用儿歌的形式表现。2师：西瓜爷爷真快乐，因为我们小朋友们真聪慧，它说了给你们每人一个水果，请你把它拿出来，挂在胸前。看看说说你的水果是什么水果？什么形状的？长得象什么？香蕉还有谁拿到的和它是一样的。谁还拿到其他水果宝宝的？葡萄还有谁拿到的是和他一样的？谁拿到的是不一样的？草莓谁拿到的是不一样的？和大家看看。还有谁是不一样的？苹果3师：现在我来做西瓜爷爷，请你们这些可爱的水果宝宝去旅行，我请到什么水果宝宝什么水果宝宝上来去旅行，小耳朵可要听仔细了。4播放音乐,师带幼儿围场地一周带领水果宝宝去旅行。【幼儿园小班语言教案：火车开啦】
