环境保护规章制度范本(四篇).doc

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1、环境保护规章制度范本第一章总则第一条各施工队必须认真贯彻执行国家在环境保护方面的方针、政策和法令。第二条项目部环境保护工作的任务是按照“预防为主,防治结合,综合利用,化害为利,以管促治,讲求实效”的方针,保证公司在生产建设过程中,合理地利用各种资源和能源,防治“三废”污染、噪音污染,为广大职工创造清洁适宜的劳动和生活环境,促进生产建设的发展。第三条防止“三废”污染,要做到技术上可行,经济上合理,充分挖掘内部潜力,尽力少花钱,多办事,办实事。第四条凡需新建、扩建、改建的生产装置,必须选用无污染或减少污染的新工艺,新技术。如有“三废”生产,首先搞好综合利用,而后采取治理措施。第五条任何单位和个人,

2、都有保护环境的义务,并有权对污染环境的行为进行制止、批评和检举。第二章基础治理第一条项目部成立环境治理领导小组(组长:丁良静;副组长:张英、高伟;成员:项目部有关部室负责人)。各级领导都要高度重视环保工作、切实把环保工作列入工作日程,认真学习有关环保工作的方针、政策和标准,正确指挥、协调、监督、检查有关环保工作。第二条各施工队必须设置必要的环保机构,成立安环科(科),配备相应人员,具体负责环境保护工作。第三条项目部综合办公室对各施工队的环保治理工作,有权监督,应不定期地对各施工队环保工作进行抽查。提出整改意见并跟踪检查。第四条具体要求1、以上治理制度要求以文件的形式下发,文件发放按照文件和资料

3、的控制程序执行。2、相关部门要有相应的制度,要_学习并熟知。3、制度要科学,符合国家规定要求,具有可操作性。4、制度在运行中如存在问题,应不断修改、补充、完善。第三章关于“三废”治理的要求第一条治理“三废”污染,坚持“谁污染,谁治理”的原则。第二条加强生产技术治理,杜绝或尽量减少跑、冒、滴、漏现象,制止乱排乱放。搞好技术革新,开展综合利用,最大限度地利用各种资源和能源,把“三废”消除或减少在规定要求以内。第三条生产装置排放的废水,要搞好清污分流,分别处理,尽可能循环使用或回收。各种污油和含有毒有害物质的废水不得随便倒入明沟,废水中有毒有害物质的含量,必须达到规定的排放标准。第四条凡生产装置所排

4、放的废渣,不得随便倾倒,应统一放置在指定场所,定期清理或处理。第五条切实用好管好现有的环保装置。要做到环保装置与生产装置同时运行。任何人不得任意决定停用,拆迁或损坏环保装置。第六条建立污染事故报告制度。出现环境污染事故,施工队应立即向项目部汇报,同时积极_处理。大型、重大污染事故,项目部必须立即上报项目办及集团公司。项目部要积极参与调查处理。对事故要按照“三不放过”的原则,找出原因,吸取教训,提出防范措施和处理意见。第七条根据国家颁布的“三废”排放标准,_有关单位和人员制定“三废”控制指标,作为技术操作规程和岗位责任制的一项内容。第四章环境保护工作奖惩第一条对在保护环境方面做出显著成绩和贡献的

5、单位和个人,根据贡献大小,给予精神鼓励,并按规定给予一定物质奖励。第二条对违反本制度,有下列情形,予以警告、批评、罚款或责令赔偿损失。1、建设项目不执行“三同时”规定者;2、放松治理,玩忽职守造成公害事故者;3、挪用治理污染费用、设备和物资者;4、对污染项目治理不能近期完成者;5、对监督检查及检举人进行打击报复者;6、有污染防治设施无故停用或任意拆除造成污染者;7、滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守的环境治理人员;8、对污染事故迟报或隐瞒不报者。第六章附则本制度自发布之日起,由综合办公室负责监督实施并解释。_昂内中天置业有限公司环境保护规章制度范本(二)为创建现代型绿色学校,强化师生高度的环保意识,

6、形成自觉的环保习惯,创设良好的育人环境,做到环境整洁优美,要求全校师生从自己做起,从点滴小事做起,让校园绿化、美化成为我校现在精神文明建设的阵地。现结合我校实际,特制定以下环保制度:一、环境管理制度1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境。2、按班级划分清洁区,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证校园墙壁无涂划、无球印、无脚印,地面上无纸屑、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除,学校内无卫生死角。3、校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全,室内窗明桌净,光线充足,桌椅排列放置整齐。4、厕

7、所每天要打扫,定期冲刷,并喷洒药水。5、绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施,校园内要做到一年四季都能见到常绿植物,对已有的花草树木要指定专人养护管理,全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。6、学校各类用房应每月全面检查一次,发现不安全因素,应及时采取措施进行维修。7、学校要有健全的校园卫生制度。由少先队_检查小组每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。8、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯,在医生配合下,加强卫生知识宣传,提高自我保护意识。二、校园环境管理“九个禁止”禁止随地吐痰。2、禁止随地大小便。3、禁止乱扔果核(壳)、瓜皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物。4、禁止乱倒污水。5、禁止乱

8、涂、乱写、乱画、乱张贴。6、禁止在公共场所,尤其是主干道路上乱堆放物品。7、禁止带宠物进校。8、禁止自行车、摩托车、汽车在非指定的地点乱停乱放。9、禁止损坏一切公共财物和环境卫生设施。三、校园环境卫生工作管理制度一、环境清扫1、工作量。每班环卫清扫人员承包的责任片块,包括路边绿化地。2、清扫时间。每天至少清扫一遍,并全天保洁。二、日常管理规定1、禁止随地吐痰。违者批评教育,就地清除。2、禁止在食堂、教室、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。3、禁止向校园内投掷石头、丢弃废物、排放污水,禁止在室内外乱倒污水、乱扔各种垃圾。4、禁止在办公室、走廊、厕所内用火处理废纸

9、、杂物,严禁将火种倒人垃圾箱内。5、禁止在室内、走廊和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打球、踢球。违者没收其体育用品,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿。6、不准在绿化地带或空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等。1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。学校工作计划,日常工作安排,部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。该项要求列入学校工作常规考核。2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师

10、的教学工作常规考核。3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。4、学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有_、有纪律,每次活动要求有总结。五、绿化管理制度1、常年有人对树木、花草进行修剪。2、抓住时机,及时浇灌、追肥、灭虫,对认为造成损坏,根据情节轻重,扣除班级考核分1-_分。3、对学校的一草一木,落实到班,人人进行保护。4、学校的大面积绿化,要有实施方案,并要全体师生参与设计,广泛征求意见,让人人植树,个个爱花。5、由门卫人员监护,对外来人员进行宣

11、传教育,防止对花草、树木的出现问题追究门卫的责任。六、禁烟制度1、全体员工应自觉学习健康知识,人人懂得吸烟危害健康的道理,积极开展禁烟宣传教育活动,吸烟教师应自觉戒烟。2、学校齐抓共管学校的禁烟工作。利用健康课、团队活动、班队主题活动、广播等各种形式,经常开展吸烟有害健康的宣传教育,使不吸烟成为教师员工的自觉行为。3、教室里、走廊上、办公室等学生集中的场所,一律不准吸烟。4、休息室、会议室在会议时间里,与会者一律不得吸烟。凡学生和家长集中的地方,本校教师一律不得吸烟。5、在学校内的醒目处张贴禁烟标志等,安排专人进行不定期地检查、劝阻吸烟者。环境保护规章制度范本(三)为创建现代型绿色学校,强化师

12、生高度的环保意识,形成自觉的环保习惯,创设良好的育人环境,做到环境整洁优美,要求全校师生从自己做起,从点滴小事做起,让校园绿化、美化成为我校现在精神文明建设的阵地。现结合我校实际,特制定以下环保制度:一、环境管理制度1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境。2、按班级划分清洁区,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证校园墙壁无涂划、无球印、无脚印,地面上无纸屑、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除,学校内无卫生死角。3、校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全,室内窗明桌净,光线充足,桌椅排

13、列放置整齐。4、厕所每天要打扫,定期冲刷,并喷洒药水。5、绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施,校园内要做到一年四季都能见到常绿植物,对已有的花草树木要指定专人养护管理,全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。6、学校各类用房应每月全面检查一次,发现不安全因素,应及时采取措施进行维修。7、学校要有健全的校园卫生制度。由少先队组织检查小组每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。8、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯,在医生配合下,加强卫生知识宣传,提高自我保护意识。二、校园环境管理“九个禁止”、禁止随地吐痰。2、禁止随地大小便。3、禁止乱扔果核(壳)、瓜皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物。4、禁

14、止乱倒污水。5、禁止乱涂、乱写、乱画、乱张贴。6、禁止在公共场所,尤其是主干道路上乱堆放物品。7、禁止带宠物进校。8、禁止自行车、摩托车、汽车在非指定的地点乱停乱放。9、禁止损坏一切公共财物和环境卫生设施。三、校园环境卫生工作管理制度一、环境清扫1、工作量。每班环卫清扫人员承包的责任片块,包括路边绿化地。2、清扫时间。每天至少清扫一遍,并全天保洁。二、日常管理规定1、禁止随地吐痰。违者批评教育,就地清除。2、禁止在食堂、教室、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。3、禁止向校园内投掷石头、丢弃废物、排放污水,禁止在室内外乱倒污水、乱扔各种垃圾。4、禁止在办公室、走

15、廊、厕所内用火处理废纸、杂物,严禁将火种倒人垃圾箱内。5、禁止在室内、走廊和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打球、踢球。违者没收其体育用品,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿。6、不准在绿化地带或空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等。1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。学校工作计划,日常工作安排,部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。该项要求列入学校工作常规考核。2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。4、学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结。五、绿化管理制度1、常年有人对树木、花草进行修剪。2、抓住时机,及时浇灌、追肥、灭虫,对认为造成损坏,根据情节轻重,扣除班级考核分1-_分。

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