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1、测评要素企业文化符合度工作业绩工作态度胜任能力考核项目企业文化认知度企业文化贯彻度企业发展乐观度企业决策响应度工作任务完成度工作效率工作创新认真程度精细程序责任感积极性岗位专业知识技能学习能力处理问题能力沟通能力团队协作能力执行能力服务意识合计员工晋升测评表被考评人：职位：部门：评分（每个项目权数标准说明 得分满分 100 分）5%对企业文化有比较深刻的理解和认同5%将企业文化作为开展各项工作的基本准则5%明确企业发展的基本方向，并对此方向持乐观态度5%积极主动响应公司各项决议，从公司角度认真贯彻执行4%出色完成领导布置的任务，数量、质量均得到认可4%按时完成任务4%分析现有工作，提出合理化建
2、议并取得良好效果5%对各项工作，无论任务量大小均一丝不苟地对待5%处理问题细致周全，不忽略任何细节5%自觉把握在组织中的角色,执行任务遇到困难时,能够不屈不挠 ,努力完成工作 ,对自已的工作行为负责。5%热爱本职工作，有高标准做好职务范围内业务工作的热情，不迟到不早退。6%具有扎实的专业技术和丰富的实践经验，并能在日常工作中充分发挥与运用7%勤奋好学 ,努力学习各项与工作相关的工作技能,主动学习性强7%理解工作要求 ,动手 ,实际操作能力强,处理问题灵活 ,能够独立承担本职工作范围内的各项任务.7%能够将各项信息准确无误地向上汇报,向下传达 ,并能抓住问题的重点,较好地运用沟通技巧进行处理.7
3、%关于与人交往，善于协调工作，具有良好的合作精神，促进团队合作融洽7%执行力强，能自觉、独立、高效地完成上级布达的任务针对本部门：对顾客的服务意识强，在保持公司原则的基础上满足客户的需求。客户评价高。7%针对合作部门：对员工、部门的服务意识强，能有效地解决员工或部门提出的问题或需求。100%测评考核项目要素主题的集中性演讲内容的程序性内容内容的创新性自我评价的客观性语言的准确性现场表现仪容仪表临场表现办公软件 PPT 的制作使用合计员工晋升测评表2被考评人：职位：部门：评分（每权数标准说明个项目满分得分100 分）10%在表达意思时，重点突出，围绕中心，不企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。3
4、%开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由3%简洁地介绍自己的情况：如年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况5%明确指出自己优于他人的竞聘条件，如业务水平、工作能力等：既要有概括的论述，又要有“降人”的论据。例如：阐述自己业务能力时，是否有相关的数据和业绩支持。10%明确指出目前工作中存在的问题12%提出假设自己任职后的措施（ 1. 结合案例阐述； 2.措施的阐述具有详实性，可实施性；3.阐述的内容有条理）3%用简洁的话语表明自己的决心4%阐述的个人观点或者解决方案具有创新性，不同于之前使用的方式方法，有一定的可实施性8%要全面而公正的评价自己6%所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”，
5、准确无误6%语言表述注意分寸，在整个讲演过程中使聆听者不会产生逆反心理，有兴趣听下去6%讲演过程中语言流畅，吐字清晰5%着装相对正式，衣服干净整洁5%讲演过程中举止得体，能够正视观众，面部表情自然8%在讲演过程中，遇到突发状况时的临场反应和解决问题的方式方法3%PPT 制作的美观性，实用性3%恰当使用文字和图片100%附录：员工晋升测评表（以下简称表1，表 2）使用说明：1. 表 1 与表 2 适用于公司所有员工晋升。2.表 2为表 1 的附表。当一个岗位多人竞聘时，表1 与表 2 同时使用进行测评。3.表 1旨在测评员工日常工作表现，表2 旨在测评员工晋升演讲时的现场表现。4. 表 1 满分
6、为 100 分：所涉及的每个考核项目满分为100 分，乘以权数后为该考核项目的实际得分，所有考核项目实际得分相加后总和为员工测评的综合得分。5. 表 2 满分为 100 分：所涉及的每个考核项目满分为100 分，乘以权数后为该考核项目的实际得分，所有考核项目实际得分相加后总和为员工测评的综合得分。6.表 1 与表 2 同时使用时，表1 与表 2 的权重比例为6:4，即表 1 实际得分的60%与表 2 实际得分的40%之和为员工测评的综合得分。7. 当多个上级领导为一个员工晋升打分时，所得综合得分去掉一个最高分和一个最低分，其他分值相加取平均值，该平均值为员工测评的最后得分。8. 测评综合得分分值级别说明：不合格（ 0-59）；一般（ 60-74）；良好（ 75-89）优秀（ 90-100）
