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仙湖镇中桥小学二 年级上册 数学 科导学案主备人： 莫国成 课题确定长度单位 课型新授课课时第一单元第5课时学习内容：教材第7页的例8及做一做学习目标：1. 能根据生活实际正确选择长度单位。 2.培养学生的观察、想象、操作的能力，合作意识。学习重点：正确选择长度单位。学习难点：正确选择长度单位。学习流程个人添补调整一、复习铺垫1. 我们学习的长度单位有哪些？哪个长度单位大？哪个长度单位小？它们之间有什么关系？2.手势比划1厘米、1米的长度。二、明确目标我们已经认识了长度单位，今天我们一起学习 “确定长度单位”。出示学习目标圈画出关键词语三、探究学习（一）自主学习自学课本第6页例7，自主完成导学题 1.从例题中，你知道什么数学信息？要解决什么问题？2.你怎样解答？3.解答合理吗？巡视指导，了解学情，指导自学方法。（二）合作交流：组内交流自主学习的收获、困惑（三）展示提升：各小组班内交流展示自己的学习收获，其他小组注意认真倾听，及时提出自己的见解，及时补充纠正 总结整理新知识，归纳学习方法。强调重难点及应注意的地方。四、达标检测（一）独立完成课本检测题。1.第7页“做一做”。2. 课本第9页练习一第8题（二）组长召集本组同学对不安排展示的题目，进行对照、讨论答案；并就本组展题进行讨论、预展。五、总结提升这节课你有什么收获？还有什么不懂的地方吗？后记：
