2023学校消防安全工作总结范本.doc

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1、2023学校消防安全工作总结范本一年来,学校深入贯彻落实中华人民共和国消防法、中华人民共和国未成年人保护法和国务院办公厅社会消防安全教育培训规定,全面加强学校消防安全教育工作,实施构筑学校消防安全“防火墙”工程,扎实开展了“消防安全教育示范学校”创建活动,努力做到消防安全责任、培训、教育、宣传“四落实”,保障了学校无消防事故发生,为学校科学发展、可持续发展提供了坚实保障。一、健全组织,切实加强对消防安全教育工作的领导学校领导高度重视学校消防安全工作,成立了以校长任组长的消防安全领导小组,分管安全工作的副校长和安全后勤处主任具体负责消防安全教育的日常工作。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、

2、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作,做到工作有计划、有布置、有检查。学校把消防安全工作指标分解到办公室、教导处、德育处、工会等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级负责人,层层签订目标责任书,做到了分工明确,责任到人,使全校创建消防安全示范学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工齐抓共管”的管理格局。二、强化宣传,扎实做好师生消防安全常识教育工作学校认真学习、贯彻落实公安部、教育部关于加强学校消防安全工作的通知精神,每学期做到“七个一”即:一份切实可行的计划、一次消防演练、一次国旗下讲话、一次消防安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期橱窗

3、知识宣传。利用宣传橱窗、黑板报、校园广播、校园网站、集会和安全教育课等宣传阵地对学生进行消防安全意识教育和自救自护的常识教育。在全校教职工中多次开展系统全面的消防安全培训,既有理论学习又有操作演练,理论与实践相结合,效果显著。邀请公安消防部门的同志给师生讲课,教会师生预防火灾和火灾逃生自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片,使他们掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。利用“11.9”消防日开展了系列教育活动,学校对典型事例和经验做法及时宣传报道,积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。三、完善制度,落实了管理责任和管理措施1、落实消防安全责任制。制定各岗位消防安全职责,校长与各处室

4、、各班级责任人签订安全责任书。形成了责任到人,责任逐级传递,工作逐级负责的管理工作机制。2、建立、完善和落实消防安全规章制度。学校建立了消防安全宣传教育制度、安全设施管理制度、用火、用电、用气管理制度、消防器材、设施维护保养制度、火灾隐患整改制度、义务消防队管理制度、灭火和应急疏散预案演练制度、消防工作奖惩制度。按照“安全第一,预防为主”的原则,学校安全后勤处对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证了安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。3、落实了学校消防安全工作“一周一小结”、“一学期一总结”及“一年度一评比”的考核机制。凡检查中发现存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡

5、在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人奖励性绩效工资,并取消评优评模资格。4、完善消防基础设施。按国家规范配置灭火器或消火栓,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,教学楼、公寓设置火灾应急照明系统。6、制定应急疏散预案,组织师生开展演练。学校每学期均组织师生开展1-2次应急疏散演练和消防实战演练。每次演练活动之前,我们认真拟定方案,召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。通过活动,全体

6、师生掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到“两知一会”、处危不乱。7、遵守国家消防法律法规,依法办理建筑设计防火审核、验收手续,建立规范的防火档案。确定重点部位,设置明显标志,严格实施管理。学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。2023学校消防安全工作总结范本(二)为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动,以中华人民共和国消防法为依据,以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标,在消防中队的帮助下,学校围绕“十个一”积极开展防火减灾主题活动活动,使全校师生成为消防宣传员,为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境,同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。一是开展一次网上宣传活动。二是开展一次全校性的消防安全大检查。三是向全校师生发放一份消防知识宣传材料。四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。主要内容有:如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃生方法。五是全校师生参观一次消防知识展版。六是每班进行一次以消防为主题的班队会。七是部分师生在消防中队的指导下,进行一次灭火演练。八是进行一次火灾疏散演习。十是举行一次消防知识小报制作竞赛。通过参加此项活动,让中小学生真正认识到了“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为中小学生提供了一个良好的消防安全环境。第3页共3页

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