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1、班级文化建设计划方案一、建设目标班级理念：责任健康人格文凭适应技能班级口号：(一)、理想目标1、建设一个“环境高雅、举止文明、学风浓厚”的班级。2、每个学生：品行端正，学习优良，特长鲜明，技能卓著。3、学习优良：学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。4、学会学习：自主自发、互助合作、实践探究的学习方式。5、学会合作：平等、民主、互助、少数服从多数。6、立足班级建设，参与学校建设，尝试社区建设。(二)、基本目标1、以学校的班级管理目标为基准，力争达标并超越一个百分点以上。2、力争成为常规先进班级、卫生先进班级、文明班级。3、制定公正、公平的考核、奖惩制度及形式，建立完善的班级管理档案。二组
2、织建设(一)、组织办法(1)师生互不熟悉阶段：按原有模式维持运转(2)师生相互熟悉阶段：组建新形势下的更适合当前班级和将来发展需要的班级文化.1、先平等后合作、先服务后互助、先民主后集中。2、成员协助班委工作。3、少数服从多数。(三)、班干部品德与职责1、品德：办事公正、以身作则、真诚坦率、关心同学、善于沟通、具有民主和奉献精神。2、班长：组织到校同学早读、自习。3、中队长：组织开展文娱、体育活动和比赛，并记录。4、组长：检查组员作业，并汇报各科委员;组织组员卫生劳动，并报告卫生委员。5、学习委员：检查各学科学习任务完成情况，并记录、汇报任科教师。6、习惯委员：检查各组习惯表现并记录。7、卫生
3、委员：检查各组卫生状况，并记录。8、书报委员：管理图书，办理借阅、登记，发放报刊，记录班级日志。9、宣传委员：布置黑板报、宣传栏(四)、班干部人数班主任助理：_人、德育审计助理：_人、班长：_人、副班长：_人;学习委员：_人、习惯委员：_人;卫生委员：_人，寝室委员：_人兼寝室长、寝室长：每室_人;宣传委员：_人、学科代表：若干人。(五)、班干部选举办法1、班主任宣讲：班干品德与职责，条件和要求，班干人数。2、全班民主测评，学生撰写自荐信，并演讲。3、根据测评结果按得分高低顺序取前十五名4、班主任根据学生性格和特征安排担任的职务。三、学生塑造(一)、卫生习惯的补充规定1、衣着、手脚、脸面干净，
4、书包、课桌的内外干净整齐。2、自由活动时手不得触摸地面。3、不带有皮、壳、核、渣的食品到校，饮水自家带来，不得乱扔废物。4、地面：全天，干净无杂物;值日，清洁无灰尘;大扫除，光亮无斑痕。5、墙壁(含门窗)：全天，无斑痕;值日，无灰尘;大扫除，光新/透亮。(二)、记分考核办法1、作业：语文、数学、综合三科，每科每日各得_分，各科一学期_分，合计_分2、考试：单元测验，每次_分，统考通过每科_分，合计_分。3、卫生：遵守卫生常规，每日得_分。卫生劳动积极，每周_分，合计2004、习惯：遵守习惯常规，每日得_分，合计_分5、班干：工作负责、主动、有主见、有创建的，加_分。6、作品：班级发表加_分，学
5、校发表加5_分，市级以上加_分7、文体特长：参加活动和比赛，班级前茅的，加_分;学校前茅，再加_分。8、先进寝室：班级前_名，每人加_分，学校前_名，再加_分。(三)、奖励办法1、优秀班干部2、优秀学生：3、亮点学生：奖给发挥特长为班立功的学生。4、星级文明学生5、其他荣誉(四)、惩罚办法(对症下药，适可而止)1、周日晚或假日返校当晚不按时到班上课，扣_分，并处以放学后补习等2、不按时完成学习任务，拖延每小时扣_分，并处以放学后补习等。3、破坏环境卫生，劳动不认真，扣_分，并处以适当的劳动等。4、伤害他人身心的，造成对方流泪的，扣_分;肌肤红肿的，扣_分;流血的，扣_分;就医的，赔偿医疗费用，
6、并扣相当的分。5、破坏公私财物的，照价赔偿，并扣相当的分。6、违犯其他常规：被班干部点名扣_分;被老师点名批评扣_分。并处以思过反省等7、违反学校一切规定，按规定扣相应的分。8、班干部违反规定，均扣1.5倍分。9、以上各项：扣_分以上，班主任面谈;_分以上，班会批评;_分以上，通报家长;_分以上，约会家长;(以上记入学籍卡、成绩报告书)。四、特色建设(一)、学生特色(二)、教室布置设计：班级宣传(表扬、成绩、竞赛、作品、活动等)。五、文体活动比赛设计1每周开展一次文体活动或比赛。2、活动项目由大家推荐。3班会讨论决定具体活动项目。4、班长编排实施。5活动项目有：(个人赛)_米跑、1圈跑、跳远、
7、垒球、乒乓、绘画、钢笔字、毛笔字、象棋、五子棋、作文、手工(小组赛)习惯、卫生、报栏、足球。六、建设校园、服务社区活动1、美化校园。2、福利院义务劳动班级文化建设计划方案（二）一.班级组织班长：韦时泰团支书：彭松娜体育委员：刘冬学习委员：葛建东生活委员：刘红艳组织委员：周梦娟文艺委员：黄三娇记录委员：陈鹏轩心理委员：徐莉杰班级心理委员及宿舍心理负责人;徐莉杰，韦时泰，刘卫华，史征涛，赵媛媛，周梦娟博客建设负责小组;陈鹏轩，梁仪，徐学乐，黄三娇，韦时泰以上班委作为班级骨干应具备下列几点要求：以集体为主，团结同学，以身作则，严格要求自己;有原则性，有主见，敢想敢做;多操心，为班级献出自己的一份力量
8、。班长-协调辅导办，班主任统筹班级工作安排，分配，督促各班委各行其责;帮助同学协调工作，促进同学间的学习，情感等交流;参与讨论，确定重大决策。团支书-保持与学院团支部的交流，负责班级团支部的工作，认真负责培养好入党积极分子;负责班级团日活动策划，与班长共同督促班委完成班级工作，参与班级重大的决策。学习委员-负责联系课任老师，保持与老师良好的关系，安排各科代表，督促课代表收发作业;安排同学的学习工作，积极向优良的学风方向靠拢，构造一个良好的学习环境。生活委员-负责管理奖学金的收发，管理好班费支出;鼓励同学多实践，敢想敢做，引导培养同学积极乐观的生活态度;生活上，构建一个文明的宿舍生活环境，及时发
9、现同学的困难问题，给予帮助。文艺委员-负责管理学院安排下来的表演活动，组织带领同学参与文娱活动，提供一个舞台，充分发挥每位同学的特长，丰富同学们的课余生活，减轻同学的压力。组织委员-协助每次活动的安排，组织好同学积极参与，负责安排策划好班级的外出游玩，组织同学多多参与社会实践。协调各个班级活动的需要，培养同学团结意识。记录委员-负责记录考勤，记录好每一次的活动内容，参演人员等，以备年末总结以及奖学金的发放依据;负责督促本组成员及时在博客上发表活动内容，做好本班宣传工作。心理委员-负责班级心理健康小组，经常促进同学交流，做好心理辅导，及时疏导同学健康的心理发展;积极与学院心理部门交流反馈，做好同
10、学思想工作。体育委员-安排同学课外体育运动，联系外班比赛，增强同学们的体质，促进交流，增进感情;认真负责学院布置下来的运动比赛，为同学提供一个运动平台。二.指导思想建造一个书香氛围浓厚环境的同时，更要关注同学全面健康的成长，培养一个具有高度集体荣誉感的班级。以集体为主，以表扬为主有原则，有主见，敢想敢做严于律己，不与同学争名争利1、制定富有班级特色的口号，班风班训，努力营造健康向上富有成长气息的班级文化氛围，落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。2、发展每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。3、健全班级制度，包括班级公约，奖
11、惩制度，以约束学生的言行4、建设班级岗位制，实施岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来。培养学生的责任感及主人公精神。5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。三.制度助学金评定条例(动态评估见附件1)(一)基本条件。1.遵守宪法和法律，遵守学院规章制度;2.诚实守信，道德品质优良;_家庭经济困难，生活俭朴(二)家庭经济困难学生认定标准为：1.享受农村或行首城镇居民最低生活保障补助的贫困家庭学生;2.烈士子女;3.因家庭发生父母重病或其他突发事件导致家庭困难学生;4、父母一方或双方因重病、残疾丧失劳动能力，家庭无固定收入者;5.因自然灾害导致家庭经济困
12、难者;6.家庭多子女有二个以上(含二人)子女在高等学校就读且家庭困难者;7.单亲家庭经济困难学生。(三)具体条件。1.勤奋学习，积极要求进步;2.在学校或学院组织的公益活动中表现积极，主动参加社会实践、青年志愿者服务等活动;3.热爱学校，尊敬师长，关心集体，团结同学;4.积极响应学院的精神文明建设活动，遵守宿舍卫生管理等制度;5.按时参加学校组织安排的各项活动;6.按时交纳学费、住宿费要求：国家助学金获助学生应严格遵守国家助学金的各项规定，在受助期间要坚决杜绝自身的各种不良消费行为(如抽烟、喝酒、购买奢侈消费品等高消费行为)，不许用助学金请客，一经发现，学校将严肃处理。奖学金评定条例根据中原工
13、学院的奖学金评定制度安排，遵守学生手册上所定四.班风建设目标追求学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信表里如一尊师爱友团结互助自立自强心胸宽广知恩图报严于律己永不言弃价值理念-大学不枉此行同学间与人友善，同学一起面对困难，在同学需要帮助的时候，积极的伸出援手。团结同学，让班级成为一个大家庭，让更多的同学有着家的温暖，有着一种集体意识。在四年毕业之后，留下美好的回忆。五.宿舍文化建设1、例行检查，保持室内清洁，争优创先2、为班级寝室起一个与本宿舍氛围相符的名字3、一宿舍为单位，建立兴趣小组，如：书画、下棋、写作4、宿舍成员相互监督和鼓励，避免宿舍成员养成不良习惯六.社会实践，活动安排团日活动：(附件2
14、)(1)团日展板-秀出真实(2)10纺织工程友谊篮球联赛-纺织秀你我他社会实践-外出游玩(初步定在_月14)其他班级文化建设工作及任务安排：1.修改完善班级制度草案及班徽，口号、格言、座右铭、活动照片、班级、宿舍公约的收集，班服方案的确定2.博客的动态制作3.以“部分带动全部”，加强带动班级的学风建设，如：建立英语小组，积极展开四六级的学习准备。4.PPT制作和答辩演习班级文化建设计划方案（三）一.班级组织班长：韦时泰团支书：彭松娜体育委员：刘冬学习委员：葛建东生活委员：刘红艳组织委员：周梦娟文艺委员：黄三娇记录委员：陈鹏轩心理委员：徐莉杰班级心理委员及宿舍心理负责人;徐莉杰，韦时泰，刘卫华，
15、史征涛，赵媛媛，周梦娟博客建设负责小组;陈鹏轩，梁仪，徐学乐，黄三娇，韦时泰以上班委作为班级骨干应具备下列几点要求：以集体为主，团结同学，以身作则，严格要求自己;有原则性，有主见，敢想敢做;多操心，为班级献出自己的一份力量。班长-协调辅导办，班主任统筹班级工作安排，分配，督促各班委各行其责;帮助同学协调工作，促进同学间的学习，情感等交流;参与讨论，确定重大决策。团支书-保持与学院团支部的交流，负责班级团支部的工作，认真负责培养好入党积极分子;负责班级团日活动策划，与班长共同督促班委完成班级工作，参与班级重大的决策。学习委员-负责联系课任老师，保持与老师良好的关系，安排各科代表，督促课代表收发作业;安排同学的学习工作，积极向优良的学风方向靠拢，构造一个良好的
