小学绿化美化工作总结(2篇).doc

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1、小学绿化美化工作总结创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此加强校园绿化美化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。我校在中心学校的领导下,历来把校园绿化美化工作列为学校重要议事日程之一,精心_,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工多年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标。现将我校今年绿化美化工作总结如下:一、校园情况学校占地_平方米,现有绿化面积_平方米,绿化率_,校园绿树成荫。二、加强领导,高度重视。一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,成立了学校绿化工作领导小组,形成

2、了“_校长亲自抓,分管领导负责抓,各个年级具体抓”的工作机制,按照规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,全面开展绿化工作。三、加大宣传,强化意识。我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育,还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式,结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议,学生还自制了爱护树木花草的广告牌。全校_个中队召开了植树节主题队会,红领巾广播站、宣传栏进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认

3、识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。四、具体落实,注重效果。学校充分结合现有地形、地貌实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀之路。真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。为保持学校的持续发展,学校加大绿化投入,今年,学校已投入_元,对校园绿化美化进行了优化改造。具体做了以下事情:1、抓好卫生工作,净化校园

4、环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。2、校园绿化美化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,更换了文化橱窗和标志牌,新添了宣传标语,做到点面结合;花草树木布局错落有致、疏密合理。3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了樟树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”

5、。4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。面对学校的发展,我校在绿化美化工作还需要提高、以确保绿化美化的质量与档次。绿化美化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。新河小学_-4-7小学绿化美化工作总结(二)城关镇富民路小学我校位于县城富民路东段路北面,共有教职工_人,学生_多人,现有_个教学班。学校创办于19年,学校占地平方米,现有绿化面积_平方

6、米,绿化率_%,为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化,美化工作我们主要做了以下绿化美化工作:1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其

7、它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。2、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有花坛进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了樟树和文竹,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿。“4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。师生个人精神风貌是校园

8、最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:1、校园内建有旗杆、旗坛,每周一7;45举行升国旗仪式,由少先队大队辅导员主持,并成立有国旗护卫队,每周五活动节举行降旗仪式。校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。3、学校文化长廊美观大方,文化长廊的板报专栏每学期定期更新、班级文化经常更新。4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。第3页共3页

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