功公开课导学案

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1、机械能守恒定律第七章 机械能守恒定律 第2节 功班级: 学生姓名: 【学习目标】1、知道做功的两个要素,理解功的概念,正确应用功的公式计算。2、知道功是标量,正确理解正功和负功的本质含义。3、知道总功的两种计算方法。【学习重点】明确功的物理意义,掌握功的概念和功的计算公式。【学习难点】理解正功与负功的含义,体会功是标量。【预习案】1.功的概念:一个物体受到 的作用,如果物体在这个力的方向上发生一段 ,就说这个力对物体做了功。2.做功的两个必要因素:(1) (2) 4.功的大小计算:F表示力的大小,l表示位移的大小,W表示功的大小a、 若力F的方向和物体运动的方向一致时,功的大小W= b、 若力

2、F的方向与运动方向成某一角度时,功的大小W= c、 在国际单位制中,功的单位是 1J= d、 功是 量,只有大小,没有方向。5.正功与负功正功的意义是: 负功的意义是: 思考:比较-8J的功与5J的功大小?6.求总功的两种方法方法1: 方法2: 【学习案】1.讨论:人是否对物体做功?2.辨认力的方向与位移方向的夹角3.讨论:由公式W=Flcos,可以知道:cosW物理意义=00/2=/2/2 例题讲解:一个质量m=150kg的雪橇,受到与水平方向成角斜向上方的拉力F=500N,在水平地面上移动的距离l=5m,雪橇与地面间的滑动摩擦力F阻=100N。(1) 求各力对雪橇做的功?()(2) 求力对雪橇做的总功?练习:图甲:一个质量m=50kg,F=2N的拉力水平拉一个物块走了5m,求拉力所做的功?图乙:若给出F=100N,l=5m、=30,请计算F对物体所做的功?

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