预防近视论文

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1、预防近视,刻不容缓,家校重视,效果更佳摘要:眼睛近视的学生越来越多,具有年年攀升的趋势,到大学近视率接近90%,这种情况很令人担忧。而保护好眼睛不近视,只有一条路可走,就是预防。孩子没有自觉性,科学用眼习惯,要老师和家长共同配合起来抓,才能有效果。如果一手软,一手硬,那这项工作将全功尽弃。建立家校沟通制度和学校管理制度,对帮助学生保护视力起到了很大的作用。作为一名保健老师,有责任与义务做好这项工作。首先,保健老师一定要说服校长来做这件有意义的事,得到支持和配合,再以学校为单位,利用开家长会,评选优秀学生的机会,要家长重视孩子的视力,达到预防近视的目的。关键词: 眼睛近视 预防近视 预防做法生命

2、只有一次,眼睛只有一双,保护眼睛,应该从小抓起。眼睛近视了,就目前的医疗技术来说,还没有可以让眼睛恢复的最好办法。眼睛近视了,是不可逆转的,所以预防就显得尤为重要。我是个刚从事保健工作的老师。原来,我也有一双明亮的大眼睛,后来,也戴上了眼镜,自己深感受其祸害很深。这是我一生中,最为后悔的事,没有保护好自己的眼睛,让自己由一个健康的人变成了一个不健康的人。戴眼镜给我带来的诸多不便,也只有戴眼镜的人才知道。所以我很重视这项工作。在自己从事的这个保健工作中,我关注学生的视力健康问题。通过调查眼睛近视的学生,我发现眼睛近视与看电视看电脑的有关,与读书写字姿势不正确有关,与长时间用眼不休息有关,与用眼知

3、识缺乏有关,与家长的重视程度有关。其中,看电视、看电脑让孩子近视所占比重最大。究其原因:有的学生说看电视的距离太近,(因为是租来的房子,空间很小。我们学校农民工子女达到90%以上,只租便宜的,空间很小的房子。)家长不管不问,最后近视了;有学生说很喜欢看书,书一打开,就放不下了,家长忙于生计,没有管,自己也不愿意休息,书里的内容太吸引人了,久而久之,眼睛过度疲劳,就近视了;还有的学生说,自己从小就没养成好的读书写字习惯。一看书,就近距离与书本接近,甚至靠在书上斜着看,挨着本子写,长此以往,就近视了。近视的学生越来越多,据工人日报9月21日报道,在第九届全国大学生运动会科学论文报告会上,高校体育科

4、研人员的调研结果显示,大学生近视率接近90%。2000年,世界卫生组织已将屈光不正(主要是近视)列为重要的公共卫生疾病,并在“视觉2020”全球眼疾病防治战略中,将近视作为仅次于白内障的重要眼疾防治。现在由市里,区里,学校里,都很重视学生近视防控工作,说明这项工作迫在眉睫,国家重视学生视力健康非同一般。今年,我针对我校的学生情况,从这几个方面入手:一、成立了“防近”工作领导小组,由主管校长为组长,教导处主任主管“防近”工作,具体地贯彻、执行学校贯彻方案的计划。这项工作一定要让校长亲自挂帅,下面的事情就非常容易开展。我们的校长说,你去做,我们作为你坚强的后盾,我开会叫老师们全力支持你这项工作。校

5、长这句话一出,全校师生都很重视学生的视力问题了。大家重视了,学生的习惯该纠正的就纠正,没有的知识,该补就补。全校齐心协力,把这项工作还搞得如火如荼的。二、制定了奖惩制度。从学校领导到各科老师,再到学生视保员。学校将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,并制定各项工作岗位职责,并按照制定的近视眼防控工作岗位职责落实到每个人,并作为年终考核、班级评价优先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。后勤人员做好教室采关照明情况。三、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课程表,组织学生认真做好眼保健操。同时并做好检查工作,做好检查工作,每天都有

6、人员对各班进行督促检查评比。学校借助有限的电教资源,开展全校学习做眼保操。还单独对视保员培训,对教师进行培训, 以确保学生做操的穴位正确,节奏准确,达到做操的目的,减缓眼部疲劳。四、依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近和视远交替的原则安排每天课程与活动。我们学校真的做到了:每天让学生有一小时体育锻炼的时间。认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,主管校长还有值勤领导都会在大课间下年组检查,并参与到活动中去。切实保证学生每天参加一小时体育活动。下课时间,让各班的视保员负责,全班出教室活动,并做好记载。在进行视力测查时,发现积极参加体育锻炼的学生的视力健康状况好些。那些戴了眼镜的学生

7、,身体弱,视力也差些。(整体上来说)五、切实减轻学生课业负担。学校组织老师学习好的教学经验,鼓励老师改进教学方法,提高课堂的教学质量和效率,切实做到不拖堂。统筹了学生的家庭作业时间。并且每个都做检查,看作业量是否过多,而影响出孩子的视力。六、搞好宣传,做到家校互通,共同重视,保护孩子的视力,效果更好。每个班张贴好正确读书写字姿势宣传资料,视力表及五米贴。学校特别重视与家长的沟通,以取得家长的配合。发放了告家长通知书,预防近视的资料,并把学生在校的视力检测结果通告家长。家长写签收回条和建议。开家长会时,各班班主任对学生的视力情况要说明,以引起家长的重视,并告知家长,视力的优劣将作为评选优秀学生的条件,让家长重视孩子的视力。每个班至少一学期办一次宣传报,让学生有更多的视力保护知识。七、学校建立了视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各种类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。教育学生不能随便戴别人的眼镜,眼睛近视了,一定要到正规医院检查确定,学校老师要关心这些孩子的配镜情况。我校通过防近工作的开展,增强了全体师生爱眼保护的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。防近活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

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