体验式培训总结

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1、体验式培训总结篇一:体验式培训心得_体验式培训心得培训由严易凌讲师担任主讲。在体验培训中,严老师利用竹竿、钉子、纸牌、皮球、绳子等这些微小的物品带领大家一起做游戏。每一项游戏都内含深刻的教育意义,让参与同学在游戏中总结出很多人生哲理。我的第一点感受是体验式培训确实是一种新颖的培训方式。它寓教于乐,将人生哲理、基本的管理理念融入游戏中,摒弃传统教育培训方式中的说教式、“填鸭式”教学方法,通过学习者的充分参与,通过其在游戏中的亲身体验去思考、去感悟、去学习、去掌握这些基本知识。第二点感受是体验式培训的效果非常好。由于其培训方式更注重学习者的主动参与,而不是被动接受;更注重学习者身体、想法、感觉和行

2、动等各方面全身心的投入,而不只是听觉、视觉及心智的投入,因此,其学习的效果更佳,印象更深刻。第三点感受是体验式培训更强调团队和_的力量。我们平时的学习培训一般都是老师对一个个的个体,学习的效果更多的取决于每个个体的自身努力,对学习效果的评价也是只针对每一个个体,但体验式培训不一样,它更强调团队,培训的对象是一个团队,而不是某一个个体,对学习效果的评价也是对团队的整体成绩的评价。因此,体验式培训对培养人的团队意识、协作精神非常有效。我通过自己的全身心投入,借助于伙伴的帮助和严老师的点拨,我在这次体验式培训中学习到了很多知识。比如摆钉子项目_了我一切皆有可能同时我也认识了很多新朋友。在培训中,我和

3、我的队友充分发挥团队协作精神,为了团队的目标大家奋勇拼搏、共同激励,在奋斗中建立了深厚的战斗友谊,伙伴们一张张_飞扬的脸都深深引入了我脑海。,他们将是我走向成功的一大财富。最重要的是我重新认识了自己。由于多年的应试教育,我发现自己的_在渐渐消退,我认为这是自然而然的事。但在这次体验式培训中,受到同学们的感染,我发现自己也还是充满了_,我跟大家一起为团队的每一次胜利而欢呼,为每一位伙伴的自我超越而雀跃,久违的_又让我热血沸腾。当然,想要在这短短一天的时间内使自己的综合素质得到明显提升显然不现实,关键在于我们要在以后的学习、工作中充分运用我们在本次体验式培训中学习到的团队意识、协作意识、沟通意识,

4、不断提升自身的素养,只有这样,我们的培训才真正有意义、有效果。严老师总结了“和动力”的根本宗旨是“焦点在哪里,答案就在哪里”。“体验是最好的学习”,大家通过此次体验培训深刻的了解了“和动力”的含义,对团队协作精神有了全新的理解。篇二:体验式培训项目总结体验式培训项目总结一、破冰热身类项目总结项目一:集中注意力项目学员:所有学员参与其中项目时间:30_分钟项目控制。培训师要求参训学员围成一个圆圈,相邻两位学员的双臂抱在对方的肩膀上,在统一做下蹲动作的同时,一起说“集中注意力”。从1_次,第3,5,8,10,12,13,15,_次时只能下蹲不能讲话。如果有某一人出声,则认定为没有完成,需要重新再来

5、,直到全部通过为止。器材场地:宽阔平整的场地,室内外均可项目二:潜力击掌项目学员:所有学员参与其中项目时间:_分钟项目控制:培训师_学员面向里按照圆形站立,要求学员想自己在_秒内击掌的次数有多少次,然后计时_秒钟击掌,体验自我认识的能力以及自我潜能的开发。器材场地:室内外均可项目三:进化论项目学员:所有学员参与其中,扮演鸡蛋,小鸡,凤凰,大猩猩和人项目时间:_分钟项目控制:培训师要求全体人员先蹲下作为鸡蛋,相互找同伴进行猜拳,赢者进化为小鸡。赢者找小鸡同伴再猜拳,赢者进化为凤凰,输者退化为前一个阶段。赢者找凤凰同伴再猜拳,赢者进化为大猩猩猜输者退化为前一个阶段。赢者找大猩猩同伴再猜拳,赢者进化

6、为人,猜输者退化为前一个阶段。一直进行几分钟,知道大部分的人都进化为人,只剩下_人为止,剩余_人表演节目后进化为人。器材场地:一块空地项目四:逢三抓手项目学员:所有学员参与其中项目时间:_分钟项目控制:培训师要求所有学员坐着围成一个圆圈或几个圆圈,所有学员伸出左手,掌心向下,同时伸出右手的食指向上,每个学员用自己的右手食指顶住自己右侧学员的手掌心,同时左手配合伸到左侧学员的食指上。培训师会发出口令,当听到_字或3的同音时,要求所有学员左手要抓住左侧学员的食指,同时自己的右手食指要迅速逃离,不要被右侧学员抓住。培训师可以讲一段故事,也可随时作检测。器材场地:一块平整的地或室内项目五:南太平洋时间

7、:lo分钟人数:不限道具:给每人准备一个飞盘(一种塑料投掷玩具)。一块宽敞的草地。概述:这是一个随时都能开展的简单游戏,和抢座位游戏相似,只不过道具采用了飞盘。目的:步骤:1.把所有飞盘放在草地上,间隔几米远。2.让队员们在草地四周边走边唱,但要和“岛屿”(那些飞盘)保持一定的距离。当你大声喊道“南太平洋”,大家尽快向其中一个岛跑去。最后一个到达“岛屿”的人将被淘汰。队员们跑向岛屿时,不能相互推挤,否则也要被淘汰。3.重复这种做法,人数变少时,岛屿的数量也要减少。直到场上只剩下一个人,他就是最终的获胜者。变通。如果你有cd机或录音机,可以用来放音乐。音乐一停,大家立即跑向岛屿。二、团队信任沟通

8、类项目操作项目一:无敌风火轮项目类型:团队协作竞技型道具要求:报纸、胶带场地要求:一片空旷的大场地游戏时间:_分钟左右详细游戏玩法。_人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、_、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。项目二:信任背摔游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从_米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,

9、就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。游戏人数:_人场地要求:高台最宜需要器材:束手绳游戏时间:_分钟左右活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。项目三:齐眉棍游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。游戏人数:_人场地要求:开阔的场地一块

10、需要器材:_米长的轻棍游戏时间:_分钟左右活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害。这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。项目四:盲人方阵项目类型:团队协作型道具要求:长绳一根场地要求:空旷的大场地详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目_所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最

11、混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的_开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。篇三:最新体验式培训心得体会培训心得培训结束也已经一个多星期了,现在回想起来,觉得也还是比较受用这一些理念,一些军训过程中养成的习惯,虽然培训加军训的日子比较枯燥,再夹杂几次考试,无形中给自己增加了不少压力。枯燥训练中寻找属于自己的快乐,似乎就是那么得简单,对于

12、我们的教官,埋怨也多,但是怀念也同样少不了,学到的东西也很多。一、活到老学到老人,一出生前面十几年甚至二十几年集中用来学习,这个已经是社会常识,但仅仅依靠学校、课堂的那些知识是显然不够的。因为社会不仅是知识的社会更是实践的社会。就像在培训的第一天对于老师的领袖理论一直不认同,但是通过这么两个星期来的接触,能够站_勇敢的表现、相信自己的人确实相对比较优秀,这对自己的感触很大,有实力一定要表现出来。董事长开营仪式上也强调荣安的学习文化,像我们讲述了公司荣安大学堂的学习氛围。这么多年来,也没有经历过这种体验式培训的方式,也第一次体验到了此次培训后内心的那种震撼和感动,我明白自己需要不断的学习、需要不

13、断的实践才能带来不断的进步。二、沟通是一个团队中的桥梁,不沟通的行为是盲目的在任何一个团队完成的任务中,沟通是使大家凝聚并协调行动的连线。如果你不沟通你不能获得信息,那样你会一无所知;如果你不善于沟通,不能从沟通中获得充分的信息或者通过沟通形成统一的认识和意志,那么你的那个容易出问题而整个任务就不能完成。这点在七巧板任务中体现最为深刻,当所有小队都在研发自己的图形时,其不知很多小队所做的都成了无用功,各自未战得分率都会很低,也导致了我们没有完成任务,游戏结束之后回想起来沟通是那么的重要,可能一半的时间就够我们完成整个团队的任务。这些都是未能及早地意识到沟通所致。由此推而广之,可以推出个人之间的

14、沟通、领导与下级的沟通、下级与上级的沟通以及经验的主动交流等是实现_目标的关键,同时沟通可以让所有人变得主动和智慧。三、树立团队精神,增强团队合作意识“没有_的个人只有_的团队”这些道理大家都是很清楚,但当我们这些不_的人为了一个共同的目的走到一起来以后却能完成一件_的事,形成一个_的_,这就是团队的_力。尤其是“登峰造极”和“穿越电网”这两个活动对我触动很大,当一男一女手拉手跑着回到终点的时候,不自觉得为他们鼓掌,这让我理解了一个人的成功不算什么,一个人的能力再强如果不能够帮助到团队,那也不算成功,团体完成了任务才算成功。在穿越电网过程中也很好的证明了这一点。摒弃了一再埋怨同学的毛病,让我看

15、到了他们种种的优点,这对增强团队、_的凝聚力和向心力至关重要。四、细节决定成败“泰山不拒细壤,故能成其高;-_海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。几位受邀而来的老师给我们讲述的高效人士的七个好习惯,办公室礼仪等等,让我也深深明白学生时代的彻底结束,不可能再回到过去,你要学会面对未来,现在的我们面对未来能做的首先就是做好自己,就像一些好的习惯,一些办公室基本礼仪都是一些琐碎的细节,但真正做好的人并不多,很多时候一个小小的失误就能够酿成大错,细节决定成败。通过这次培训我们增强自信心,磨练战胜困难的毅力,提高解决问题的能力,增进了对_的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中带来很大的帮助。人生的道路是曲折的,漫长的,一各短暂的_天不能解决所以的问题。但它给我们以启示,愿我们更团结、更坚强。饮水思源,我的收获都是因为有他人的付出,感谢董事长、各位领导提供给我们的学习机会;感谢讲师们的谆谆教诲和辛勤辅导;感谢所有的伙伴们齐心协力和精诚合作,谢谢你们。

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