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1、2022年高三教学工作总结一,根本情况:本人本期担任高三256班,259班和260班的政治课教学任务,其中256班是美术特长班,259班和260班是文化班.所教班级的学生总共165人.本学期以来,本人认真备课,上课,及时修改作业,讲评作业,做好课后辅导工作;认真研究高考考纲和高考试题,探究高考动向;本期共进展月考两次,周考四次和郴州地区质量监测四次,做到了每次考试有试卷分析p 与讲评,学生的成绩一次比一次有进步;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的根底;并不断进步自己的教学程度和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务.现将本人在本
2、期教学工作中的经历与体会总结如下: 二,经历与体会: 第一,要搞好高三复习,关键是要上好每一节 课堂是教学的主渠道,要想进步教学成绩,一定要向课堂的45分钟要质量.而如何保证课堂的教学质量呢 关键是备俗话说,台上一分钟,台下十年.,确实如此.高考涉及的知识面广,要求考生理解才能强,尤其是政治科目,时代性更强.这就要求老师在课前要认真备课,阅读大量的资料,以充实教材内容.而学生时间紧迫,老师要在有限的时间内把知识传授给学生,并让学生理解掌握,就要精选材料,而不能把自己查到的资料全部倒给学生.否那么会增加学生的学习负担,学习效果会适得其反.其次是要精讲.高三复习本来就是重复学过的内容,学生有点似懂
3、非懂,没有新颖感,不爱听.因此老师绝不能局限于书本的知识,既要抓书本,抓重点,更要联络生活,联络时事,注重知识之间的联络,如学科内综合与学科间的综合.让学生形成知识体系,能灵敏运用知识去分析p 材料,以进步解题的才能. 第二,要搞好高三复习,应注重精练. 高三复习时,一般课课有小题练习,单元有过关测试,月月有考试.通过加强训练,一方面是为了稳固知识,另一方面也能进步做题的速度,适应高考.但是,到高三时,各地来的资料,试卷等,五花八门,让人眼花缭乱.这就需要老师精选材料和试题,要根据学生的学习实际,有针对性地练习,而不能让学生被题海吞没. 第三,要搞好高三复习,还得以人为本,关心学生. 俗话说,
4、亲其师,信其道.对于高三学生,同样如此.高三学生学习非常紧张,难免心理上,身体方面会出现一些问题,情绪紧张,缺乏信心,疲劳等.这就需要老师经常深化学生,理解其疾苦,关心其生活.进展心灵沟通,及时解决存在的问题.既使教学有针对性,又让老师在学生中有亲和力.教学效果会事半功倍. 第四,要搞好高三复习,集体备课很重要. 高三是一个整体,高三复习需要统一备课,统一进度,统一资料.尤其是同一学科的老师应经常在一起研究教学,进步整体成绩.三,今后努力的方向:经过一年的高三教学,我虽然收获不少,但也存在很多缺乏的地方,比方自己还没有形成一套完好的教学思路,在专题复习方面还钻得不够深.理论总结有欠缺. 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量. 第 页 共 页
