规范办学自查报告[共5页]

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1、规范办学自查报告为认真贯彻、落实 xxx省教育厅关于中小学规范办学行为 和中小学管理基本规范等文件,端正办学思想,规范办学行为,切实减轻初中学生课业负担,促进初中学生全面发展和健康成长。我校几年来集中组织全体教师学习了省、市、区有关文件,认真落实规范中的要求,取得了较大成绩,成绩的取得得益于规范办学行为,得益于上级领导的支持关心和教师的共同努力。现将自查情况总结如下:一、严格执行课程计划。我校按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到五要五不准:要坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚

2、持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的检测要求,不准随意增加检测次数。二、严格控制学生到校和在校时间初中学生每周上课 5 天。学生每日在校参加教育教学活动的时间,不超过 7 小时,每节课上课时间为 45 分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课;教师无有偿家教现象。1.严格控制学生早晨到校时间。为了保证学生充足的睡眠时间,从我校一年四季执行初中学生早晨 7:20 左右到校制度( 7:00 学校开门方便于值日生, 7:40 第一节预备)。中午到校春季、秋季、冬季为 1:30 学校开门( 2:00 预备);夏季为 2:00

3、 学校开门( 2:35 预备),学生不准提前到校,学校通过家长会等形式告知家长,并做好相关管理工作。2.严格控制学生中午活动时间。中午安排值班教师值班,让学生有充分发展个性时间和空间,组织学生进行体育活动,保证学生每天 1 小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生午自习或上课,挤占学生活动、休息时间。3.严格控制学生放学时间。我校严格按照放学时间放学,放学时间一到,值班校干和班主任马上督促学生离校回家, 所有教师不得组织任何形式的集体补差活动。4.严格控制补差时间。补差要在课内,在平时。我校从不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行文化课补习。三、严格控制学生作业总量。1.严格

4、控制作业时间。我校学生书面家庭作业总量控制在 1.5 小时以内。双休日及节假日不加大作业量。作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。2.提高作业布置质量。教师要根据课标的要求,精选作业内容,坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓励教师分层并有针对性的布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。3.严格作业批改要求。坚持有布置必有批改, 有批改必有讲评、 有讲评必有反馈的原则,杜绝只布置不批改或只对答案的现象,提高作业批改质量。对学习有困难的学生要给予指导、帮助,有具体的帮扶措施,不得歧视、排斥。4.规范作业管理。加强对各科作业布置的协调管理,严格控制每日各学科家

5、庭作业总量,并在学生家长的配合下,按时完成所布置的作业。四、遵循教育规律办学,进一步规范办班和检测行为。每学期在期末进行一次学科检测。我校从不按检测成绩给学生排名次。初中学生学业成绩评定实行等级制( a、b、c、d)。我校建立、健全学生综合素质评价体系,不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差,不按检测成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次。学生检测成绩不以任何形式张榜公布。五、严格控制竞赛活动。未经教育行政部门批准, 我校不组织初中学生参加各种竞赛活动;未经教育行政部门批准,我校从不随意停课放假,从不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。六、严格控制教辅用书征订。我校开设的国家必修课

6、程严格按教育行政部门当学期审定的教学用书目录选用教材,地方课程选用教材,按省、市教育行政部门有关文件规定征订。学校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,从不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。七、强化管理。校长作为减负工作的第一责任人,认真贯彻、严格执行省、市教育行政部门关于减负的有关规定,对本校的减负工作认真部署、严格检查、抓好落实。把进一步严格控制学生在校时间,减轻初中学生过重课业负担作为落实新义务教育法要求,并通过家长学校、家长会等形式,大力宣传有关减负的规定,指导家庭教育,帮助广大学生家长了解减负的内容,理解支持减负工作,将家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来,争取家长对

7、减负的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正确的方法促进学生健康发展。八、健全学校德育工作机构和德育工作制度,形成全员育人、全程育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。利用团员会督促学生自觉远离网吧、游戏厅等不宜学生进出的场所,让学生度过一个健康、文明、安全、愉快的双休日或节假日。九、学校教师对学生坚持正面教育,无讽刺挖苦强行压制和体罚或变相体罚现象。十、相关措施。1、学校将进一步加大对违规行为的查处力度,组织有关人员进行不定期督查,对在督查中发现或经家长举报后核实的违反以上规定的事件,给予严肃处理,绝不姑息。经督查核实的违规行为, 有关教师要写出书面说明, 并全校通报,年内评先评优、职务晋升实行一票否决;情节严重的有上级直管部门处理。2、成立规范义务教育阶段学校办学行为工作领导小组,建立齐抓共管的监督管理机制,学校教导处负责义务教育阶段学校学生到校、在校时间的制定,并在传达室门口张贴作息时间表,接受社会监督,学校将不定期抽查各班作息时间执行情况及办学行为执行情况。以上是我校规范办学行为的自查报告,如有不当敬请领导批评指正。

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