积极践行“三严三实”要求 修身立德秉公用权干事创业专题教育

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1、积极践行“三严三实”要求修身立德秉公用权干事创业专题教育5月11日,市委在市级机关综合办公大楼举办“三严三实”专题教育党课,正式启动全市县处级以上领导干部“三严三实”专题教育。市委书记杜昌文为全市领导干部讲专题教育党课。他强调,“三严三实”的要求,抓住了做人从政的根本,切中了干事创业的要害,划定了为官律己的红线。各级党员干部特别是领导干部要时刻铭记、积极践行,使之成为内在的价值追求和实践的行为规范,真正以严的标准、实的作风树形象、聚民心、干事业。市委副书记、市长刘曙光主持;市领导崔建平、胡岗、王献玲等出席。杜昌文指出,习近平总书记对党员干部提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实

2、、做人要实”的“三严三实”要求,其要义在于“严”、“实”二字,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,体现了共产党人的执政理念、价值追求和政治品格,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。开展“三严三实”专题教育,是巩固深化群众路线教育实践活动成果、持续加强作风建设的必然要求,是全面落实从严治党的任务要求、营造良好政治生态的重要举措,是适应新常态引领新常态、继续“走在前列”的坚强保障。杜昌文要求,开展“三严三实”专题教育要坚持问题导向,着力解决不严不实的突出问题。通过开展群众路线教育实践活动,全市党员干部作风有了明显转变,但用“三严三实”的高标准、严尺度来衡量,在思想政治建设

3、和作风建设上都还存在不少问题和差距,中央和省里点到的那些“不严不实”问题,在我市都不同程度地存在。“不严”主要表现在面对从严治党新常态,不适应、不符合、不在乎;“不实”主要表现在面对经济发展新常态,不担当、不作为、不扎实。每名领导干部都要认真对照、深入查摆,按照“严”和“实”的要求,深入剖析原因,扎实抓好整改,把“三严三实”的要求深深植根于自己思想深处和具体行动之中。杜昌文强调,要努力建设“三严三实”的干部队伍。一是要重品行、有信仰。重品行才能行稳致远。党员领导干部在修身做人上要有更高的标准和要求,按照“三严三实”要求加强党性锻炼和自身修养,锻造过硬的思想品格。要带头弘扬社会主义核心价值观,注

4、重家庭、家教、家风,在弘扬社会正气上作出表率。有信仰才能有定力。要把坚定理想信念作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石,增强“四个自信”,坚定改革信心、转型定力、法治信仰,在协调推进“四个全面”战略布局中走在前列。要坚持学用结合、知行统一,把践行“三严三实”与践行社会主义核心价值观有机结合起来,自觉接受党内生活锻炼,在慎独慎微上下功夫。二是要守纪律、讲规矩。要落实到政治自觉上,自觉同党中央保持高度一致,不折不扣地落实中央和省、市委各项决策部署,切实做到政治上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律,严格遵守“四个服从”,严格党内监督。要落实到秉公用权上,按照“三严三实”要求为官用权,切实解决好“

5、为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,按照“法定职权必须为、法无授权不可为”的要求,严格把握好权力边界,自觉在法律约束下用权,在制度“笼子”里用权,自觉接受各方面监督,确保手中权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。要落实到依法办事上,带头尊崇法治、敬畏法律,带头学习法律、掌握法律,带头依法办事、厉行法治,使运用法治思维科学决策成为新常态,真正把每项决策和全部工作整体纳入法治化轨道。三是要敢担当、有作为。要勇于负责、敢抓善管,以敬畏之心对待责任,殚精竭虑、恪尽职守、雷厉风行、勤奋工作。要想干事能干事干成事,面对转型发展的艰巨任务,既要有想干事的意识、能干事的本领,更要有干成事的结果,做到思维更开阔

6、、方法更科学、措施更有力、落实更到位、成效更明显。要坚持问题导向、善于破解难题,在转调攻坚、爬坡过坎的关键历史当口,敢于冒风险、敢于涉险滩、敢于攻坚克难,抓住事关改革发展稳定的重大问题,着力寻求破解的办法和措施,在推进经济转型升级、全面深化改革、加强和创新社会治理上下功夫、求突破。杜昌文指出,中央部署开展“三严三实”专题教育,是推进全面从严治党的有力抓手,是持续深入推进作风建设的重要举措,也是我们优化政治生态、营造良好干事创业环境的重大契机。全市各级一定要高度重视,切实增强责任感和使命感,强化责任,突出问题导向,抓好“关键动作”,着眼常态长效,以高度的思想自觉和行动自觉落实好这项重大政治任务。

7、要把专题教育融入日常工作,以全面从严治党的成效、经济社会发展的成效、人民群众的满意度,来检验评价专题教育的成果。刘曙光在主持时指出,全市各级领导干部一定要认真学习领会杜昌文同志专题党课精神,切实把“三严三实”要求内化于心、外化于行。要通过开展“三严三实”专题教育,不断把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入,切实把思想和行动统一到中央和省、市委部署要求上来,不断增强学习践行“三严三实”的自觉性、主动性。要通过开展“三严三实”专题教育,着力解决“不严不实”的问题,确保专题教育取得实效。要通过开展“三严三实”专题教育,以过硬作风树形象、聚民心、促发展,把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作有机结合起来,使学习践行“三严三实”的过程成为提振精神、打造过硬干部队伍的过程,成为凝聚上下共识、解决突出问题、密切党群干群关系的过程,以实际行动贯彻落实好“走在前列、起好带头作用”的发展定位和目标要求。

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