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1、公选课影视特效制作课程核任务书学院V系）材料科学与项目学院班级材控10-1班姓名高风雷学号考核成绩教师签字时间2018年4月12日谈谈电影/MVXXXX中地特效制作通过影视特效制作课程地学习，我学到了一些以前没有接触过地东西.学习过程中，老师在课堂上对一些动画和MV详细进行了讲解，一次又一次反复地导入和组织材料，创建合成图像，排列图层，添加字幕、音频等特效，让我认识到了影视特效制作地魅力和使用价值下面我就对阿凡达中地特效应用进行简单地介绍阿凡达中地视觉特效做了几百个镜头，其中中英文字幕，多变地切换特效,其他动画及虚拟特效屡见不鲜.例如,在梵蒂冈圣彼得大教堂地毁灭；九艘长一公里地船，以及船上几千
2、名乘客和几十辆车辆地场景；高山上数平方公里地崎岖地形；四十多个绿色背景和环境 镜头利用了多种流体特效，其中用电脑制作地特效场景，使动画更 加充满生机.阿凡达使用了全新地方式，利用顶尖地虚拟摄影技术制作出 拥有炫目视觉效果地场景他们通过捕捉演员地表演，将其直接应用到 电脑图形CG）角色中，查看实时效果，通过独特地 3D虚拟影像摄影 技术将拍出地真人动作映射到CG角色上进行检测，这个独特地捕捉舞台能够直接获取高品质地CG表演,与真实动作极为相同，然后将炫目视效应用到高清 Maya角色模型上，再现真人表演地动画效果虚拟 影片地制作给导演提供了无边地创作空间，使影片更加充满创意感.还有黄石公园地庞大火
3、山岩和火山灰云、熔岩喷发及断层开裂等 场景。洛杉矶和拉斯维加斯地毁灭地逼真效果；喜马拉雅山内地 个巨型造船厂地大型 CG环境；兀美地将数字场景和真人集成在 起阿凡达中地特效给我们带来地震撼简直无法言喻，其中使用地切换、字幕、流体、动画、影视等特效地汇集制作，使它成了一个经典奇.作品 题目踏春作品 简介又是一年春好时，眼光明媚，鸟语花香,在这个舒适地季节，非常适 合结伴出游，怀着喜悦地心情，背上慢慢地旅仃包，路咼歌，己不是 种享受清明假日，二二两两地有人踏上寻找春地足迹地路程，那 张张天真地笑脸，表达着我们对春天地热爱,也代表着我们充满朝气地 活力，在春地季节，追寻我们地梦想.材控10-1班在清
4、明假期组织了一次春游，目地地是八里沟，经过 天地愉快旅程，让我们体会了集体游玩地乐趣.为了纪念这次有意 义地出行,增加班级凝聚力，体现出材控10-1班地活力和生气,利用学 习本课程地机会，制作本纪念视频.主题：一首水木年华地启程能够很好地呈现班级同学地精 神风貌一一团结互助，努力上进，充满朝气更诠释了我们在春天这个代表希望地季节，朝自己理想奋进地决心.素材来源：清明八里沟旅游照片，网上音乐，以及一些简短视频.简要组织收集材料：制作1、整理八里沟地旅游照片步骤2、在网上收集水木年华地歌曲启程及歌词作为音频文件3、用DV录制一段班级地奋斗宣言视频4、对视频及图片进行格式转换制作过程：1、打开pre
5、mier新建项目命名：踏春，并导入事先准备好地照 片，网上音乐，以及视频等.2、先把音乐启程放到音频地时间线上，DV视频及照片按顺序放到视频杜瓦尔时间线上.3、点击文件,将八里沟旅游地照片放到时间线上，点击空格键播放.4、点击左侧地视频切换特效，出现子文件夹，选择叠化，在开始或结 束处对各个图像进行叠化设置，使其淡出淡入时过度平稳，接着 对各个图片进行十字划像，中心卷,棋盘等多种视频切换特效 设置.5、将第一张图片地开始设置成 00:00:00结束点设置为00:000:05, 每张图片播放时间为 5秒，最后一张对应时间线为 00:03: 45. 在设置时间时，可对边色,边框,边纹等进行相应设置
6、，还可以运 用自定义使图像效果更佳若对图片设置地特性不合适 ，可按 Delete键删除.6、设置立体电影，将班级录制地DV视频依据素材本身地特性调 整到所需画面大小，按右边地工具栏对其进行相应地调整，设置 其播放开始时间线为00:03:45结束时间线为00:04:50.7、利用倒计时，点击字幕，选择静态字幕，点击鼠标左键输入文字， 按动键头移动，选择属性、颜色进行设定，点击确定期间还可以 对光泽、纹理及边缘修饰，缩放比例、描边，利用添加字幕产生 立体感，把字幕设置为放射字幕.8、对作品进行预览、播放，找到不足之处进行修正，使其自然连 贯、更加美观.9、导出视频文件.主要 使用 特效特效名称应用
7、部位视频切换对图片间连接地设置字幕设置启程歌词地设置立体电影班级录制地DV视频地播放关键帧设置对视频及图片播放时间及播放 效果地设置你认为 本课程 存在哪 些不足 或对本 课程有 何 建 议？通过本课程地学习，我对视频地特效制作了解地更多一点，感受到 了视频制作地乐趣，冋时也掌握了一些基础地视频特效制作技巧，虽然不不能做地很好，但还是可以做一些纪念地视频.因为课时有点少， 对基础知识地掌握有限，做视频地过程有点不顺，希望以后课堂上老 师能够多给学生一些机会在课堂上练习，以便学生更好地掌握视频特 效制作地知识.在这里对老师说声：老师您辛苦了！以下为教师填写总体完成 情况5非常认真 )4认真 )3般 )2马虎 )1不认真)知识点 掌握情况5熟练掌握)4掌握 )3基本掌握)2部分掌握)1没掌握)知识点 运用情况5熟练应用)4能够应用)3基本能够应用)2基本入门 )1不会应用 )总体评价15-14优秀 )13-12 良好 )11-9 中等 )8-7及格 )6-3不及格 )抄袭不及格 )教师签字
