小班食品平安教案

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1、小班食品平安教案 作为一名老师,经常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学实力。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的小班食品平安教案,希望能够帮助到大家。 小班食品平安教案1教学目标1、使学生了解食品污染的学问,使学生了解食品中毒的相关教化学问。2、教化学生在食品平安工作中的留意事项及预防措施。教学重点对食品污染和中毒的预防。教学过程一、图片导入1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。二、重点讲解并描述预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(

2、一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注相识别食品质量,选择平安的食品是把住病从口入的第一关。1、相识食物中毒特征潜藏期短:一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热2、预防食物中毒应当做到以下几点(1)养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。(2)选择簇新和平安的食品。(3)食品在食用前要彻底清洁。(4)尽量不吃剩饭菜。(5)不吃霉变的粮食、甘蔗、花生

3、米,其中的霉菌毒素会引起中毒。(6)警惕误食有毒有害物质引起中毒。(7)不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。(8)饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不干净的水。总结要坚固树立“平安第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起留意,假如忽视了这项,其后果不可思议小班食品平安教案2活动目标:1能够区分垃圾食品和绿色食品2喜爱吃绿色食品3了解垃圾食品对我们身体的危害活动打算绿色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(薯片、巧克力、火腿肠、便利面)若干活动过程1故事导入,引起幼儿对已有阅历老师相识一位叫豆豆的小挚友,你们想不想了解他呢?老师给你们

4、讲讲他的故事吧。小豆豆很喜爱吃东西,每天都吃个不停,你猜他都吃些什么?哦,你们说他会吃薯片、巧克力啊。你怎么这么了解他呢?对,他就喜爱吃薯片和巧克力,他吃完巧克力又吃便利面,妈妈让他吃水果他也不吃。小挚友妈妈让小豆豆吃什么呀?哦,吃水果呀,你听得真细致。假如是你们的妈妈让你们吃水果你吃不吃呀?小豆豆不吃水果不是听话的好孩子。今日他刚吃完麻辣烫肚子就疼了起来。哎呦呦。小豆豆用手捂着肚子喊着,妈妈听到后抓紧带他去医院。你猜医生叔叔会怎么说?哦,吃太多的东西了,那你知道小豆豆都吃了哪些东西吗?(薯片、巧克力、便利面、麻辣烫)恩,这些东西好不好呀?小豆豆吃了他们肚子怎么了?哦,肚子疼啊,老师告知你们,

5、小豆豆吃的这些东西都是垃圾食品。吃了会让我们的肚子疼,有的小挚友吃了他们身体还会变胖。2区分垃圾食品和绿色健康食品小挚友们,你们知道什么是垃圾食品什么是健康食品吗?老师这里有许多食品,你们来找一找哪些是垃圾食品?哪些是健康食品?垃圾食品放到蓝色的篮子里,健康食品放到红色的篮子里。我看到蓝色的篮子里的食品很少,莫非垃圾食品这么少吗?我来看一看。诶?红色的篮子里怎么会有薯片呢?小挚友,薯片是什么食品呀?哦,垃圾食品,那我们应当把它放到那个篮子里呢?恩,垃圾食品我们要把它放到蓝色的篮子里面。苹果是什么食品?谁能说一说为什么苹果是健康食品?看来小挚友懂得可真不少。现在老师可要考考你们了,小豆豆快出院了

6、,老师想让你们帮老师挑一些健康的食品送给小豆豆。应当挑什么呢?哦,苹果、香蕉、酸奶。你们说的都是刚刚咱挑的健康食品,除了咱们班的,你还知道哪些健康食品呢?哦,原来我们身边有这么多的健康食品。3和垃圾食品说:不!谁还记得小豆豆肚子疼的缘由啊?哦,吃垃圾食品吃的呀,那垃圾食品这么不好我们应当怎么办呀?对,这个小挚友说的很对。我们应当不吃垃圾食品。我们知道垃圾食品不好了,也不吃了。可爸爸妈妈还不知道呢,我们要怎么做呢?恩,回到家后告知爸爸妈妈,垃圾食品对我们的身体不好,我们不能吃。小班食品平安教案3小班健康活动:饮食平安一、活动目标:1、了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要留意的平安事项,学

7、会正确进食方法。、2、知道吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。二、活动打算:食物图片三、活动过程:(一)、老师通过与幼儿谈话,引出活动主题1.老师:小挚友,你们平常都爱吃什么东西呢?零食是我们小挚友爱吃的东西,你们都吃过哪些零食呢?(引导幼儿回答)2、老师:刚刚小挚友都说了许多自己爱吃的零食,那除了零食以外,我们还要吃饭菜,小挚友,你们吃过的饭菜又都有哪些呢?(老师引导幼儿主动回答。)(二)、引导幼儿了解进食可能遇到的危急1、老师:小挚友,你们知道吗?饭菜可口,零食好吃,但是假如我们在吃东西的时候不留意,也会很简单发生危急的哦!2、老师说一说因为饮食不当而造成不良后果

8、的事例。如:有些孩子因为吃果冻造成窒息,有些小挚友中午把饭含在嘴巴里面睡觉也造成窒息等等。3、老师:小挚友,现在请你们说说你们在吃东西的时候应当要留意哪些事情呢?4、老师引导幼儿说一说自己在进餐时有哪些不正确的方式,应当要怎么样做,才能够避开危急的发生。5、老师小结:吃饭时不能含饭在嘴巴里面,吃鱼的时候应当渐渐吃,防止被鱼刺卡到;汤太烫的话应当等一会儿再喝等等。只要我们在吃饭的时候渐渐吃,多加留意,就不会发生这些危急。(三)、出示图片,进一步了解进食时要留意的平安1、老师:小挚友,请你们看一看这幅图里面都有什么内容呢?图上面是怎么样提示我们在进食的时候要留意的事情呢?2、引导幼儿细致视察图画,

9、用自己的语言说一说。3、老师小结:细细滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我们在吃水果时要刚好吐核,吃有刺的食物时要渐渐吃,过热的食物要等到稍凉以后再吃。(四)、活动延长老师引导幼儿回顾并总结今日活动的内容,希望幼儿在日常生活中养成良好的习惯,留意进食平安。小班食品平安教案4小班食品平安教案:不乱吃东西设计意图: 小班到了下学期特性起先形成、独立,对四周事物充溢新奇,急于想去探究与体验,却往往忽视了自身的平安。在日常生活中,幼儿很喜爱把一些小硬片、碎纸、玩具、蜡笔、橡皮泥等东西放入口中;幼儿园放学时,有的幼儿吵着要吃门口摊点的油炸、不卫生小食品;个别幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园这些都

10、表示幼儿的自我爱护意识差,缺少生活阅历和常识。新纲要明确要求:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位,要亲密结合幼儿的生活和活动进行平安、保健等方面的教化,以提高幼儿的自我爱护实力。为了帮助孩子们建立正确的平安观念;提高自我平安爱护意识;学习应对平安事务实力,所以我设计此次不乱吃东西教学活动,此活动来源于幼儿,又服务于幼儿;既符合幼儿的现实须要,又利于其长远发展,有助于拓展幼儿的生活阅历和视野。活动目标:1、认知目标:通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。2、实力目标:提高自我爱护的意识及应对平安事务的实力。3、情感目标:引导幼儿乐于探究、沟通与共享,激发幼儿的

11、想象力。 活动打算:1、物质打算:一个铁制五角星、真实案例卡在喉咙里的五角星; 课件进餐时、肚子为什么疼;情景表演好吃的鱼;一些不行食用的食物图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物、过期的食物、腐烂变质的食物、假冒,劣质的食物、没洗干净的食物);每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水、吃饭时在说笑、吃大量的雪糕、把铅笔放入口中等);音乐(一段120急救录音、一段轻音乐)2、精神打算:生活中留意不能乱吃东西3、学问打算:幼儿知道哪些东西特殊危急,不能放入口中4、环境打算:留一面带有边框的主题墙活动过程: 一、爱好导入。1、播放“120急救车”声音师:“发生什么事啦?”( 幼儿大胆揣测,相互沟通)2、

12、出示一枚小小的铁制五角星,说:“要想知道发生什么事,那就让这小小的五角星告知你?”二、故事导入1、讲解并描述故事卡在喉咙里的五角星2、提问:“医生从龙龙气管里取出了什么?为什么会这样?医生对龙龙说了什么?你还知道哪些东西特殊危急,不能放入口中?”3、师小结: “当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望全部的小挚友肯定要记住这个教训,千万不能随意往嘴里乱放东西。”龙龙那么不当心,让我们 看看录像中的小挚友要当心些什么?三、课件及情景表演深化。、课件进餐时内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭

13、,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。观看后探讨:小挚友这样做,对吗?为什么?小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,假如吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就简单呛伤,严峻者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小挚友吃饭喝水时,肯定要宁静,不能说笑,打闹。、课件肚子为什么疼内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,望见篮子里盛着很多草莓,抓起来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃。”“ 我不怕脏”冬冬吃了许多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。 观看后探讨:小挚友,冬冬的肚子为什么会疼?说一说,你是怎样做的? 观看

14、图片:()老鼠、苍蝇叮咬过的食物。()过期的食物。()腐烂变质的食物()假冒、劣质的食物。()没洗干净的食物。提问:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃?小结:大街上的烧烤的东西特殊不卫生,而且吃了简单致癌。吃水果之前肯定要洗干净。买食物肯定要有质量平安标记,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。三、嬉戏推断对错、上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。 小结:不生病时,不能随意吃药,否则也会对身体造成损害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果特别严峻。、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。小结:小挚友听过有许多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小挚友尽量不吃,即使要吃时,肯定要用小勺弄碎了再吃。特殊是小的孩子肯定不要吃小的果冻、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。小结:夏每天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉简单让胃宝宝难过的。、小挚友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。小结:玻璃球是危急物品,千万不要放在嘴里玩,简单出危急。四、操作活动、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。 例如:小挚友一边走一喝水,简单呛到。、师巡回视察幼儿引导幼儿相互探讨。小班食品平安教案5一、活动目标:1、让

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