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1、校园亲子活动总结导语：对于校园亲子活动，各位来总结一下吧。下面是 整理的校园亲子活动总结，供大家阅读，希望对大家有所帮 助。校园亲子活动总结弹去五月的浮尘， 迎来六月的时光。 六月是小朋友的节日， 在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了庆六一亲子游园活 动。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼 儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸 爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了 一系列的活动来欢庆六。一，活动容包括亲子游戏，幼儿及 家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让 宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同到节日的欢乐。
2、活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长 之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼 伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩 子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关 系。我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的 一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借 此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步 的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小 班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当 与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的 第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希 望通过这
3、样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情 因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失 误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得 有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游 戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没能踊跃参加。当然 也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积 极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室的活动中来。 其次， 教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚 力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了 我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看 成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自
4、己不断完善成 熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！校园亲子活动总结日前，参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只 有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表 演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩 子的关心和教导，从校园的布置可以看出，每位老师精心安 排，辛勤付出的结果。孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育， 谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性 格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的 教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活
5、泼，这里凝聚着 每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非 常感老师们。学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感 受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩 子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之 余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们 将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举粉的 亲子活动！衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！愿孩子们：天天快乐，平平安安！祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！校园亲子活动总结通过家委会成员和家长们的共同努力和积极参与，我们班 这次的亲子活动才能非常顺利的圆满结束！通过这次亲子活动，让小朋友
6、对大自然有一个简单的认 识，他们在这次活动中也看到了，平时很难看到的东西。比 如成群的鸭子在水里自由自在的游来游去，鸭子们一起嘎嘎 嘎的歌声，可以让他们产生无限的遐想，还有美丽的和平鸽 就在人的身边飞来飞去，让他们这些小孩子都想去抱抱鸽 子。还有那笨笨的小猪都知道赛跑，凶猛的狼狗也会认字，做 数学题。这些可能只能让我们小一班的小朋友感觉到新奇， 可是给家长朋友们深深的上了一课：其实也告诉我们要对自 己的孩子的教育要有耐心，无论他现在怎么样，你的感觉有 多笨，其实那都是家长的错，那是家长朋友没有去好好的开 发你的孩子，你对你的孩子关心教育不够，一切都是你们的 错！还有凶残的鳄鱼也让人训练的那么温
7、顺：能与人共眠， 与人接吻，还能赤手在鳄鱼嘴里取物，在我们看来就是一件 多么恐怖的事情，可是，在饲养员眼里，如同囊中取物。这 个也说明了，现在都说小孩子难教，其实是我们更他的感情 还不够好，说明我们对他还是缺少交流！这次活动虽然只有短短的一天，但是我们回到大自然后有 很多可以让人深思课题， 给人启发的人、 物、活动还有很多， 可以说是举不胜举。我自认为这次亲子活动举办的还是比较 成功，唯一美中不足的是：不是全体参加，我希望在以后的 任何活动中，是全体的小朋友都参加，让大家都能从中得到启发！校园亲子活动总结人生没有第二个童年。童年时期来得快，也去得快。成长 中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的
8、希望立刻得到， 过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分 的食物和良好的保育，他将无法面对未来我们所期望他接受 的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、 生理以及与他人的人际关系的机会，往后将难以弥补这份遗 憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的 时刻将不复重视。亲子教育是在一种真实情境下的示、召开亲子家长会，向 家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角 色以及需要家长配合和注意的事项等容。另外，我们还将我 园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明， 恳求得到家长们的配合。2 、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动，使更多 的人了解
9、亲子教育的重要性。亲子教育对社会来说是一件新名词，开展、普及亲子教育 对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。于是，我们在 众多教育信息中，筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息，利 用制作园报的形式发放给家长，使家长有针对性的了解目前 教育孩子所要了解的一些问题。另外，开展免费咨询活动， 可以是更多的家长了解亲子教育是什么，自己在亲子教育中 要承担的责任等。策略二：利用访谈形式了解家长教育观念，并进行有针对 性的指导。我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育 中的种种信息，通过对 35 名幼儿看护者的了解，我们看到 了他们在教育孩子中存在的困惑，并有针对性的制定指导策 略，从而帮助家长尽快提高教养水平，为孩子终生教育的基 础教育奠定良好的基础。如：在谈到自己与孩子意见不一致 时如何处理时，我们的谈话是这样的：玉儿的妈妈说：“我 先不理她，等她冷静下来再给她讲道理”。
