六年级收获作文7篇

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1、六年级收获作文7篇 在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,作文可分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我帮大家整理的六年级收获作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 六年级收获作文 篇1看着眼前爬满蜘蛛网的滑板,我的心里不禁荡起一阵涟漪,因为这个滑板让我吃尽了苦头,也品尝了甜蜜!看着这个滑板,我的思绪飘到了曾经。还记得那一日,我和妈妈一起坐在广场那儿,看别人跳广场舞,悦耳的音乐和美丽的舞姿使我很快入了迷,还随着音乐不由自主的摇摆着自己的身体。猛然,我看到一个小男孩脚下踩着一个惊奇的东西,新奇的我把眼睛睁得大大的

2、,盯着小男孩脚下的东西,急迫地对妈妈说:“妈妈,我也要一个那样的东西!”说着还用手指了指小男孩的脚下。一起先妈妈不答应,她说:“我看你只有三分钟的热度,等热度过去了,还不知道你把滑板扔到哪呢!”但禁不住我的软磨硬泡,妈妈还是答应买给我。看着属于我自己的滑板,不知道我是有多激烈,以至于还没天亮我就已经抱着滑板在门口等妈妈了。妈妈起床之后就扶我滑滑板,可当踩上滑板的时候,我懊悔了,因为我怕,我一上来就来在那儿,纹丝不动的。妈妈不耐烦了,让我扶着墙练。初升的太阳覆盖着大地,金黄色的阳光刺得我睁不开眼睛,使原来就比较烦的我更是烦上加烦,“不练了,真烦!”我大声一喊,就把滑板重重地扔在地上。妈妈知道后,

3、语重心长地对我说:“进进,做事情肯定要持之以恒,自己种出的果实,吃了才会甜。不要做一半就放弃,要”妈妈还没说完,我就一个人跑了出去拿着滑板又练起来。自己跌了,爬起来,膀臂摔疼了,揉一揉,静静地把眼泪抹掉,接着练,就这样我练了两个小时,最终我练好了,我大叫一声,宣泄着内心的喜悦。虽然这看起来仅仅只是一件小事,但你却不知道这对我的影响有多大,终归那是我记忆中第一次品尝到胜利的甜蜜啊!六年级收获作文 篇2谈起今年寒假的收获,你可能会觉得我好像要写收获了多少压岁钱吧!可我要写的是一次素描竞赛后我的收获。这不,寒假快起先时,我就报名参与了由温州市少年宫举办的现场素描竞赛。此时,妈妈也迟疑不决,左右犯难,

4、当心翼翼地问我:“声回,你真的想去?”语气中,流露出了妈妈的选择反对。“声回,你真的想去?”“对,妈妈,我真的想去!”我回答,我仰起头,双眼注视着妈妈,流露出的是无限的渴望。“好吧。”妈妈叹了一口气,说。1月30日6:30,我动身去温州市少年宫。到达赛场时,竞赛已经起先几分钟了。赛场很静,万籁俱寂,全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中,多数枝铅笔与纸摩擦着,发出轻轻的“沙沙”声。万籁般的俱静,这使我更加惊慌,心中,如同十五个吊桶忐忑不安。要知道,今日,我挑战的不仅是自己,还是数名素描的佼佼者!手,迟迟不下笔,此时笔不同于彼时笔!彼时笔轻如鸿毛,此时笔,却重如铅球!此时笔,沉重地,压在我的心

5、上!邻座的画已经初现雏形,“不错!”我暗暗在心中赞扬,不一会儿,又暗暗数落自己:“这不是长他人志气,灭自己威严吗?”其次天,上网查看排名时,忽地泄气了我名落孙山。“没关系,重在参加吗!”我自我劝慰道。对!“重在参加”!当时,我不就是靠着它,鼓起志气回答妈妈吗?这个寒假,我收获了它重在参加!六年级收获作文 篇3时间像滚滚的流水,飞速流淌;像天上的流星,短暂而又精彩。这不,满载辉煌的20xx年已经向我们挥手告辞,充溢希望的20xx年正向我们张开双臂,在这新年之际,你可曾想过,你这一年的收获是什么?我想大家的收获都不少,当然,我也少不了。细致回想,我的收获许多:学会了弹吉他,学会了更高一层的绘画技巧

6、,长了学问,有了恒心和友情,也明白了怎样做人。在这些收获中,有汗水、泪水、志气以及诚意。一份耕耘一份收获,付出的多了,收获的就多了。人生结果总是先苦后甜,通过不懈地努力,才会换回来同等的结果。就像我,付出了许多,才会收获那么多。在我这些收获中,可谓是有最苦的,有最难的,也有最轻松的。当然,最苦的也就是收获最多的。对我来说,最苦的就是学习弹吉他。因为它并不是想弹就能弹的,要付出,付出泪水和恒心,这才能弹好吉他记得我刚拿到琴时,很兴奋,在家里乱弹一番,心里还想着“简洁”!但我不知道,要想弹出动人的琴声并不是那么简单的。首先,单是最基本的指法,我就练了好几天才练好。下来,还有和弦、扫弦、节奏型、分解

7、等,这些,一个比一个难,一个比一个苦。我流泪最多的是练习指法与和弦。赤手,用手尖按着琴弦,用劲按着,然后再用分解“53231323”弹琴弦,必需把每一根弦弹响。我练习时,总是用黄家驹在舞台上表演的样子来激励我。我咬着牙,手用劲往上按,我的身体抖动着,大滴大滴的汗水和泪水交织着流下来。我练完时,按弦的手指上有一道深深的紫痕,让我不得不用右手捏着。我的左手疼得发麻,几乎没了知觉我就这样始终坚持练习,直到有一天,在我的手指上有一层厚茧,厚到拿刀锋磨它,都不会有感觉,摸东西,都摸不到真实的质感。这时,还要熬炼手的敏捷度。左、右手分别提一个装满水的桶,坚持,始终坚持,直至手臂软为止。右手还要练扫弦,扫得

8、手上的肉皮都掉了,拿创可贴包着接着练。就是这样反复练习,我才学会了弹唱吉他。不付出就没有收获。“守株待兔”这类故事始终在提示我们没有坐享其成的。20xx年中的收获多少,全凭自己的付出多少。为了激励大家,我告知大家一句话:努力的付出和收获的成果是成正比的!假如20xx年你收获不多,那么请你在20xx年中努力吧!因为时间是一去不复返的。岳飞将军曾说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这一句话我用来激励自己现在要多努力,否则,等到老了,就什么都晚了,一切都来不及了。时间是一个神奇的东西,它用钟表警告它的存在,用我们的苍老警告它的速度,用饿死街头的人警告我们要在年少时多收获一些成果。大家请不要忘了,一

9、个人的时间是有限的,一个的人生命是短暂的。我们每一天都要思索这一天的收获。假如没有收获,那其实和植物人没什么两样,纯属虚度光阴!“我收获了什么?”这句话要每天存在,这样,人们的一生才会充溢,精彩!六年级收获作文 篇4秋天,收获的季节,柿子红了,稻子黄了,花生也熟了今年秋天,我来到了乡下田野,跟外婆学着挖花生。来到花生田里,只见花生藤上的叶子有的已经枯黄,有的黄绿相间,也有少数是碧绿的,显得很有朝气。我知道,在土壤下的花生根上,肯定有很多花生宝宝。我接过外婆给我的小锹,一下一下挖了起来。本以为只需很轻松地翻开土就能有所斩获,可我使尽九牛二虎之力,手都挖红了,还是没见到一颗花生。唉,真叫人悲观。原

10、先兴冲冲的我只好宁静地坐在边上看外婆挖。只见她一手拿着小锹,一手将花生藤一把抓起,然后猛地将小锹往土里一插,此时,她并没有像我一样翻开土,而是上下左右摇了摇小锹,然后接着深挖。接着,她轻轻一撬,整棵花生就被连根拔起了,一颗颗花生就像珠子一样挂在根须上,水灵得像一个个胖娃娃。顾不上我惊羡的目光,她又接着挖下一棵了。我也依葫芦画瓢,重复了一遍外婆的动作:抓、插、挖、摇、拔。最终胜利收获了人生中的第一棵花生。阳光下,被泥土裹着的花生露出了星星点点的土黄色,我迫不及待地抖掉花生上的泥土,却因为用力过猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急样子,这下惨了吧!”我自己也哈哈大笑起来。在我们的欢

11、乐声中,花生挖了一篮又一篮,真是一派丰收景象。这次经验,也成为我在这个秋天最大的收获。六年级收获作文 篇5星期五的时候,我们学习了藏戏,学完了这篇课文,语文老师深有感受,并提出让我们周末回家学唱戏。回到家里,做完了其他的作业就起先了我的学习之路。学戏中最让我冲突的就是选戏,各种各样的剧种摆在眼前,它们各有各的特点,各有各的韵味。在10多分钟的选择后,我最终有了答案:寻求妈妈的帮助。妈妈一来,我的焦虑立马就消退了。果真姜还是老的辣呀。妈妈帮我选了一首简洁易学的天仙配,妈妈娴熟的驾驭了唱戏的腔调与技巧。但是我却没怎么遗传妈妈的唱戏天分,用妈妈的话来说,我活生生的把一支美丽的戏曲唱成了rap。就这样

12、,一支简洁的易学的天仙配我学了整整一个下午,中间我曾向妈妈共享过我的努力成果,但是我那点仅有的小小的自信念很快就被妈妈损的不见了踪影。有几次我甚至想放弃接着努力,但是每当我要放弃的时候,妈妈就会出现,她告知我:“失败是胜利之母,只有历经过失败,你的胜利拥有的更加地有意义,让我们一起努力,你肯定会胜利的,我信任你。”听完了妈妈的激励,我不断的努力着,但也不停的失败。最终,不负妈妈的期望,我胜利了,我兴奋的简直能一蹦三尺高了。妈妈也为我兴奋。在学戏的过程中,我懂的了母亲就是这样子,与我们同快乐,共忍受,假如没有母亲,那我或许就坚持不下去接着练习了。这是我从学戏中懂得的。六年级收获作文 篇6我们班王

13、老师自从在我们班建起了小组合作之后,我们班上课发生了日新月异的改变。一到上课我们轻轻搬着桌子向后和后面的桌子合并,桌边围上我们小组的八个同学。这个小组合作学习使我们能够改正上课的全部缺点,不信,听我来说说吧!这样的好处有许多,例如:1、上课不用心听讲的同学没有了。因为其中一个组员在讲的时候同时也要把那个人讲的东西给记成笔记,根本就没方法不听课。2、上课也没人做小动作了。因为上课时会面对着一个异性的同学,不好意思。3、这样不仅会自己找出来学问,同学也相互传授各自学的学问,不仅能巩固旧学问,也能够学习更多的新学问。4、全班沟通更好了。俗话说,团结起来力气大,信任我们彼此都会有更大的学习提升、文化提

14、升和思想提升。怎么样,我们老师的方法不错吧!希望你们能够学业有成,学习进步。还有,尊敬的王老师,我想给您提一点建议。那就是小组学习完后,剩下非常钟能够抽一个小组做测验。我想这样也会使我们的学习能够更加进步。也测试一下我们上课学习的学问。希望老师能考虑我的看法。六年级收获作文 篇7今日一大早,天刚蒙蒙亮,宁宁就醒了,我知道这是因为她惦记着她想要的圣诞礼物。我装做没有醒的样子躺在那里,想看她要怎么做。只听她小声地喊:“爸爸,爸爸。”宁爸爸嘟囔了一句:“天还没亮呐,今日休息,多睡一会儿吧。”只听宁宁说:“睡不着了,咱俩聊会儿天呗?”于是两人前言不搭后语的说了几句,一听就是宁宁的心思其实没放在闲聊上,

15、只是没有明说她惦记礼物的事。宁爸爸不太明白宁宁的心思,突然提示了一句:“对了,宁宁,你不看看圣诞袜里有没有礼物呀?”宁宁没有干脆回答,却说:“爸爸,你去做饭吧。”宁爸爸傻乎乎地问她:“这么早你就饿了呀?”宁宁不耐烦地说:“哎呀,让你去做饭你就去做呗。”我知道这是宁宁怕圣诞袜里空空的,她会悲观,会不好意思面对我俩,所以想用做饭把爸爸支走,她好偷偷地看。可宁爸爸偏偏不理解宁宁的想法,就是不愿去做饭,俩人就那么僵持着。我实在憋不住了,笑着说:“你怎么就不懂宁宁是什么意思呢?”接着我问宁宁:“宁宁,妈妈猜你怕看不到礼物会悲观,你不想让爸爸妈妈看到你悲观的样子,是不是?”宁宁没有回答,反问我:“妈妈,你说圣诞老人会给我送礼物吗?”我说:“我觉得会呀,因为你始终表现的挺好的呀。”可是宁宁还是不敢去看,因为她前段时间的成果的确很差。最终我说:“宁宁,假如你不去看,圣诞老人会以为你不喜爱他送的礼物,没准会收回呀。”她一听我这么说,又想了一会儿,最终鼓起志气拉开窗帘,看了一眼挂在窗边的圣诞袜,突然返回身一下子趴在了枕头上。我说:“怎么了?没有?”好一会儿,宁宁小声地说:“有,妈妈,我看到我的圣诞袜鼓鼓的,我真兴奋。”我说那快打开看看吧,妈妈也想看看是什么礼物呀。只见这次宁宁飞速地把圣诞袜取了下来,把里面的东西一

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