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1、最新幼儿园大班保育员个人工作总结保育员要尽职尽责，将保育工作渗透到幼儿一日生活中。以下 是为大家准备的最新幼儿园大班保育员，供您借鉴。时光在匆匆流失，在过去这一学期里有欢乐也有汗水，有工作 上的困惑也有各方面的进步。本人这一学期带的是大班的幼儿，在这 一学期里，我更加严格的按照幼儿园的保育规范进行工作。为了能取 长补短，在以后的日子里将保育工作做得更好，做得更细，我着自己 的思绪，认真总结各项工作经验。作为一名在幼儿园工作了6年的保育老师，我也有着自己对保 育工作的认识。幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。在这一 学期里，我总以一个合格的保育老师的标准要求自己，要求自己能够 不断进步。家长
2、把孩子交给我们的同时，还交了一份责任、一份爱心。我 们要让家长放心，让每个孩子都能在安全的环境中健康的生活，老师 才会快乐。1、扎实做好日常的保育工作从开学起我就一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台 面等物品的清洁管理，采用清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消 毒。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，我都主动问候孩子 的情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小 朋友的额头，有发烧的幼儿及时送到医务室处理，避免了发烧又不知 道的情况。对食欲较差的孩子，耐心的鼓励孩子进食。天气转凉时， 也合理建议家长带一些衣物进行及时的更换。在户外或者室内活动时， 我特别注意孩子的人身
3、安全、隔壁和增减衣物的护理工作。由于本人 对工作负责，班级家长对我们的护理工作很放心。2、细致呵护特殊幼儿我班的xx等幼儿长得瘦小，不爱吃饭；圆圆属于肥胖儿童；有 的小朋友频繁感冒咳嗽。我在面向全体孩子的同时，对于体弱多病的 幼儿，在生活上也给予较特殊的照顾，频繁留心他们在进餐、午睡时 的表现。户外活动中也特别的关心他们的冷暖，提醒他们多喝水。对 于体重超重和不达标的孩子我一方面频繁与家长联系，另一方面在进 餐、体育锻炼等环节给予关心和指导。很多人认为保育老师就是生活老师，只要打扫好卫生就可以了。 其实不然，通过这几年的保育教研活动的开展，我越来越强烈的意识 到，保育老师在幼儿园一日教育中担任
4、着非常重要的角色。在配班工作中，我总是利用保育教研中学到的“动作提示法”、“语言指导法”、“抚摸法”等办法，配合老师进行教学。家长开放日时，能够提前与 老师做好衔接，做好家园工作。通过保育教研，我学会了用语言、动作等更科学的办法去指导 自己的工作，也更加坚定了自己要把工作做好，做实，尽自己最大的 努力保证配班工作顺利完成。虽然自己已经工作了6年了，但是我发现做的时间越久，越需 要提升自己的认识。平时我也很注意积累优秀的保育办法，不断的进 行总结。频繁都要反思自己的工作开展的作用，以便改进，不断进步。通过这一学期的保育工作，我越来也喜欢现在做保育老师的感 觉。每天陪着孩子们，看着他们幸福的笑脸，
5、我就觉得很开心。在我 的心里，都装着每一个西瓜宝宝，用心的爱着这一群可爱的孩子。岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这 一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的集体 生活，使孩子们学会了很多，各个方面的进步也不错，这里，我也该 一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工 作水平。我积极参加各项时事、政治学习，积极学习科学发展观，并 坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的 思想引导幼儿，做好保教工作。本人这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师的教育工 作，努力
6、完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们 不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部 和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班 加点，及时完成下达的各项工作任务。“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了 中四班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高 尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩 子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为自己所从 事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长 和孩子的信任。虽然我是保育员岗
7、位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平时 除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书 籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比 如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利 落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件 事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工 作中，更好改进，不断进步。由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿 园了，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事 情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感 强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先
8、小便后洗手时，教 师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背 搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手 擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学 会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如： 会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸， 洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来， 也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请 教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的 工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期 望，对得起自己的本
9、职岗位在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时 和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情 况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园 生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面 的内容，了解孩子的一日生活。一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的 关心和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，这里， 我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水 平。一、在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱 集体，能坚守工作岗位，
10、不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视 同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且 尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。积 极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记， 在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意 见，经常与保健老师交流。二、我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经 过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活， 早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像 妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当 做自己的孩子，从内心去关心他们。三、每天早上
11、来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保 证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面 干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁 无污物，每天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所保持无异味、地 面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐， 教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒， 各种资料记录清晰。四、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助 幼儿认识自己的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口 的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑 食的坏处，同时适当的鼓励他，渐渐的这些孩子有了进步，变得爱吃 饭了，有的还主动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得非常 高兴。通过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮助，当然，我在工作中 也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经 验，吸取教训，争取把工作做得更好。内容仅供参考
