《幼儿园大班长卷画活动教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班长卷画活动教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班长卷画活动教案一、活动背景大班是幼儿园的短暂最后一个阶段，孩子的学习成果需要得到巩固和提高。本项目旨在以卷画作为活动形式，通过卷展现孩子在生活、学习中的感悟与收获，提升孩子语言表达、思维能力，从而更好地促进孩子的全面发展。二、活动目的1.通过活动，让孩子们在儿童文学、生活常识、科普知识等多个领域中感受到生活的美好。2. 在活动过程中让孩子们感受到成功的喜悦，进一步激发他们的学习兴趣和主动性。3. 让孩子们在创作过程中逐渐发展自己的语言表达能力和思维能力，潜移默化地提高名字识写能力，姓氏认字能力，艺术感知能力。4. 通过展示卷画作品，让公益人群互动沟通，促进宝宝语言表达、情感沟通、社交
2、能力，进而培养孩子的社交能力和团队合作精神。三、活动准备1.准备大量绘画纸和卷画笔。2. 根据班级情况准备不同的作品类型、绘画主题及书法字帖。3. 提前介绍卷画的制作流程、元素和格式，为孩子们引入思维，带入文化底层。四、活动流程1.介绍卷画的制作流程及相关规则，并展示范例作品。2.向幼儿提供各类绘画纸和书法字帖，激发其兴趣，让孩子尝试自己制作卷画作品。3.进行互动交流，在制作卷画的过程中，教师引导幼儿去思考卷画作品的灵魂，加深宝宝对作品的认知，让他们理解作品中所包含的信息和文化底蕴。4. 呈现展示活动成果，先让宝宝们展示自己的卷画作品，之后由老师指导评价，进行问答、交流，引出和衍生幼儿思考问题。最后将幼儿的优秀作品在班级中优先展示，增强幼儿的自信心和表达能力。五、活动总结通过本次活动，幼儿在卷画的学习中，融汇了语言、艺术、社交等多方面的知识。让幼儿学到了许多生活所需的技能和常识，促进了幼儿的思维能力 development，提高了幼儿的人际交往能力。最后，再次强调规则及节省资源的意识，将废弃物品转化为宝贵资源，为环保出一份力，提倡珍爱环境，珍爱每一份生命。
