《中队工作计划班级情况》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中队工作计划班级情况（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中队工作计划班级情况 中队工作计划班级情况1一、指导思想以小学德育纲要为依据，以爱国主义教育为主线，以环保教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为学生德智体美劳的全面发展打好基础。二、工作要点(一)深化爱国主义教育开展弘扬和培育民族精神月教育活动，培养学生的爱国热情，增强民族凝聚力，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。(二)加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好小学生日常行为规范、小学生礼仪常规要求的学习。2、养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会
2、课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，提高队员的思想道德素质。3、抓好少先队中队自身建设，健全中队组织，培养中队干部。抓好中队干部的培养，同时设立各种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。4、认真执行校少先队工作安排。认真做好少先队的常规工作。(三)抓好阵地建设1、本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”等为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。2、充分利用黑板报、宣传栏等宣传校园文明佳事，尤其是校园环保、礼仪、安全方面的，树立榜样。3、加强班级文化建设，如图书角、学生作品展示角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色
3、。(四)抓好本学期少先队大队重点工作1、学生好习惯养成教育工作。2、爱国主义教育。三、具体每月工作安排九月1、庆祝教师节活动：举行我爱您敬爱的老师为主题的中队活动，2、出一期庆祝教师节的专题黑板报，送一句祝福老师的话语。3、以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事、中秋的物理现象”为内容开展“中秋节”主题教育。十月1、庆祝国庆，举行“美丽的祖国，可爱的家乡”主题班会。2、号召每位少先队员为自己的爷爷奶奶做一件事。十一月1、11月9日 中国消防宣传日(消防节)，宣传学习消防知识。2、11月第四个星期四-感恩节，围绕“感恩节”开展活动。十二月1、期末复习总动员。一月份：1.期末班队工作总结，上交各类
4、记载本。2.写好少先队工作总结。中队工作计划班级情况2一、班级情况 本班有24人，男生13人，女生11人，本班学生天真、活动，富有积极性，待人热情，但他们的行为习惯、学习习惯还不够规范，特别是个别同学纪律松懈，听课质量差，主动学习的热情还不够,个别同学没有学习意识,拖拉作业，面对这些情况，我们提出了这样的口号“团结、进取、努力、向上。”二、总的奋斗目标：爱中华、喜读书、学做人爱中华：从小培养学生热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，热爱父母。“爱祖国”是比较抽象的字眼，要将这种抽象的内容具体化，必须从小事做起，从身边事做起。比如喜读语文、尊敬长辈、为家乡做事、为街坊做事等。喜读书：正如有人说的一样：美
5、好的人生从读一本好书开始。从低年级开始，培养学生读书的兴趣，养成良好的读书习惯，能为学生的终生学习打下坚实的基础。学做人：我国是有着优良文化传统的文明之邦，古往今来，以儒学为主要根源的底蕴中无处不含着“做人”二字。而做人又首推“德”字。 三、工作重点二月：学习规范，养成教育 1.召开少先队干部会议，讨论、制定中队工作计划;落实各项行为规范检查制。2.围绕班级文化布置教师。3.动员爱心捐款工作。三月：孝敬父母、环保自护、宣传青运1. 以雷锋精神教育实践活动为主线，通过红领巾广播对学生宣传雷锋精神，通过周会课观看雷锋的故事让学生更进一步了解雷锋的事迹。2. 为学校、家庭、社区做一件有意义的事。3.
6、 庆祝三八节，关注母亲，开展简朴而有意义的活动，每位学生写一封信给妈妈“妈妈我想对您说”4. 开展“3、12”环保行动：成立“校园护绿小队”，开展社区护绿行动。5. 结合“3、27”小学生安全教育日，教育学生珍爱生命，掌握基本的逃生方法和本领。四月份：文明礼仪，从我做起1.结合“4?5清明节”，利用龙华烈士陵园和百老德育讲师团的资源，组织学生开展“缅怀先烈、继承传统”主题教育，听一次主题报告会，开展一次扫墓活动。2.班内收集英雄事迹，讲英雄故事，以英雄为榜样，落实到自己的行动上。五月份1、劳动节“我为学校做件事”活动2、迎接校特色中队评选3、班级读书教育活动汇报会4、开展“我帮妈妈做家务”活动
7、六月份1、庆祝“六一”活动2、“6.26”禁毒教育宣传3、开展“我给爸爸(老师)倒杯水”活动4、暑假生活指导5、布置暑期手抄报比赛中队工作计划班级情况3一、指导思想依据学校工作计划，以“三个代表”重要思想为指导，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人”。 加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。二、班级基本情况本班共有56名学生，其中有男生29人，女生27人。三、主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。坚持以人为本，按照实践育人的要
8、求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。(二)建设一个基础扎实
9、的少先队活动阵地。1、增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。2、班级文化建设，使教室文化新颖生动，并具有价值的教育意义。走廊文化以折三角为基本组成元素，建设班级的走廊文化。(三)坚持不懈地做好各项常规工作。重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。通过定期开展主题队会活动，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯。(四)开展丰富多彩的少先队主题教育活动。1、开展少先队员光荣感教育。以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”
10、、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。2、做实“手拉手”互助活动。立足于联谊校，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学生的学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、助人为乐的品格，增强社会实践能力，使队员开眼界，有比较，惜今朝。3、以体验教育为基本途径，关爱孤残、外来儿童、孤寡老人。
11、培养队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱学校、爱家乡，爱祖国。4、应时开展传统节日文化主题活动。活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。四、常规工作要点九月份1、制定少先队中队工作计划。2、高质量完成班级文化建设(后黑板)，走廊文化建设。3、开展常规教育、庆教师节、迎中秋、庆国庆主题队会，并上交材料。4、开展以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普周相关活动。5、围绕中秋节、国庆六十一周年纪念活动，开展“手抄报”、“征文”作品评比活动。十月份：1、庆国庆“手抄报”、“征文”
12、作品评比。2、九九重阳节，推选优秀队员参加敬老活动。3、围绕安全主题，开展安全教育主题队会，提高队员自身的安全意识。4、开展亲子趣味运动项目运动会。十一月份：11日“自觉排队日”，开展主题队会，并向家人、朋友宣传;推选优秀队员参加“维护、宣传公共秩序”社会实践活动。十二月份：1、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。3、开展好冬季跑操。3、学会感恩，回报社会，推选优秀队员走进社区，维护、宣传公共卫生社会实践活动。4、庆元旦活动，开展传统节日文化主题队会，并开展文艺汇演。元月份：1、引导全体队员，认真复习，迎接即将到
13、来的期末考试，争取在考试取得好成绩，向家长、老师、学校汇报。2、期末班级工作检查。中队工作计划班级情况4一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生
14、的管理能力。三、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。2、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。3、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。四、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就
15、意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化
