考点44曲线与方程、圆锥曲线的综合应用

上传人:枫** 文档编号:509156617 上传时间:2023-04-21 格式:DOC 页数:20 大小:1.55MB
返回 下载 相关 举报
考点44曲线与方程、圆锥曲线的综合应用_第1页
第1页 / 共20页
考点44曲线与方程、圆锥曲线的综合应用_第2页
第2页 / 共20页
考点44曲线与方程、圆锥曲线的综合应用_第3页
第3页 / 共20页
考点44曲线与方程、圆锥曲线的综合应用_第4页
第4页 / 共20页
考点44曲线与方程、圆锥曲线的综合应用_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《考点44曲线与方程、圆锥曲线的综合应用》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考点44曲线与方程、圆锥曲线的综合应用(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。 考点44 曲线与方程、圆锥曲线的综合应用一、选择题1.(2013四川高考理科6)抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离是( )(A) (B) (C) (D)【解题指南】本题考查的是抛物线与双曲线的基本几何性质,在求解时首先求得抛物线的焦点坐标,然后求得双曲线的渐近线方程,利用点到直线的距离公式进行求解即可.【解析】选B,由抛物线的焦点,双曲线的一条渐近线方程为,根据点到直线的距离公式可得,故选B.2.(2013山东高考文科11)与(2013山东高考理科11)相同抛

2、物线C1:y=x2(p0)的焦点与双曲线C2:的右焦点的连线交C1于第一象限的点M.若C1在点M处的切线平行于C2的一条渐近线,则p=( ) A. B. C. D.【解题指南】 本题考查了圆锥曲线的位置关系,可先将抛物线化成标准方程,然后再利用过交点的切线平行于C2的一条渐近线,求得切线斜率,进而求得p的值.【解析】选D. 经过第一象限的双曲线的渐近线为.抛物线的焦点为,双曲线的右焦点为.,所以在处的切线斜率为,即,所以,即三点,共线,所以,即.二、填空题3. (2013江西高考理科14)抛物线x2=2py(p0)的焦点为F,其准线与双曲线相交于A,B两点,若ABF为等边三角形,则p=_.【解

3、题指南】A、B、F三点坐标都能与p建立起联系,分析可知ABF的高为P,可构造p的方程解决.【解析】由题意知ABF的高为P,将代入双曲线方程得A,B两点的横坐标为,因为ABF为等边三角形,所以,从而解得,即.【答案】6.4.(2013安徽高考理科13)已知直线交抛物线于两点。若该抛物线上存在点,使得为直角,则的取值范围为_【解题指南】 点C的轨迹是圆心在y轴上、半径为的圆,数形结合可得。【解析】联立直线与抛物线得,满足题设条件的点C的轨迹是以为圆心,为半径的圆,其方程为。由数形结合可知当时满足题设要求,解得。【答案】.三、解答题5.(2013北京高考理科19)已知A、B、C是椭圆W:上的三个点,

4、O是坐标原点.(1)当点B是W的右顶点,且四边形OABC为菱形时,求此菱形的面积.(2)当点B不是W的顶点时,判断四边形OABC是否可能为菱形,并说明理由.【解题指南】(1)利用OB的垂直平分线求出AC的长,再求面积;(2)若是菱形,则OA=OC,A点与C点的横坐标相等或互为相反数。【解析】(1)线段OB的垂直平分线为,或,所以菱形面积为|OB|AC|=2=.(2)四边形OABC不可能是菱形,只需要证明若OA=OC,则A点与C点的横坐标相等或互为相反数.设OA=OC=r(r1),则A、C为圆与椭圆的交点.,,所以A点与C点的横坐标互为相反数或相等,此时B点为顶点.因此四边形OABC不可能是菱形

5、.6.(2013江西高考文科20)椭圆C:(ab0)的离心率,a+b=3.(1)求椭圆C的方程;(2)如图,A,B,D是椭圆C的顶点,P是椭圆C上除顶点外的任意点,直线DP交x轴于点N,直线AD交BP于点M,设BP的斜率为k,MN的斜率为m,证明:2m-k为定值.【解题指南】(1)借助椭圆中的关系及两个已知条件即可求解;(2)可以写出BP的直线方程,分别联立椭圆方程及AD的方程表示出点P、M的坐标,再利用DP与x轴表示点N的坐标,最终把m表示成k的形式,就可求出定值;另外也可设点P的坐标,把k与m都用点P的坐标来表示.【解析】(1) 因为,所以,又由得,代入a+b=3,得.故椭圆C的方程为.(

6、2)方法一:因为B(2,0),P不为椭圆顶点,则直线BP的方程为,将代入,解得P.直线AD的方程为:. 联立解得M.由D(0,1),P,N(x,0)三点共线可知,即,所以点.所以MN的斜率为m,则(定值).方法二:设,则,直线AD的方程为,直线BP的方程为,直线DP的方程为.令y=0,由于,可得.解可得M,所以MN的斜率为=.故(定值).7. (2013广东高考文科20)已知抛物线的顶点为原点,其焦点()到直线:的距离为. 设为直线上的点,过点作抛物线的两条切线PA,PB,其中A,B为切点.(1) 求抛物线的方程;(2)当点为直线上的定点时,求直线的方程;(3)当点在直线上移动时,求的最小值.

7、【解题指南】本题以抛物线的切线为载体,考查抛物线方程、导数与切线、直线方程及最值等内容.解题过程中,抛物线的性质需要熟练运用.【解析】(1)因为到直线:的距离为,即,所以(注意),可得抛物线的方程为;(2)设切点,则.对(即)求导可得,切线的斜率为,将和代入整理可得,同理切线的斜率为,将和代入整理可得,由可得点都适合方程,也就是当点为直线上的定点时,直线的方程即为.(3)由抛物线的性质可知到焦点的距离等于到准线的距离,所以,.联立方程,消去整理得,由一元二次方程根与系数的关系可得,,所以.又,则,所以当时, 取得最小值,且最小值为.8. (2013广东高考理科20)已知抛物线的顶点为原点,其焦

8、点()到直线:的距离为. 设为直线上的点,过点作抛物线的两条切线PA,PB,其中A,B为切点.(1) 求抛物线的方程;(2)当点为直线上的定点时,求直线的方程;(3)当点在直线上移动时,求的最小值.【解题指南】本题以抛物线的切线为载体,考查抛物线方程、导数与切线、直线方程及最值等内容.解题过程中,抛物线的性质需要熟练运用.【解析】(1)因为到直线:的距离为,即,所以(注意),可得抛物线的方程为;(2)设切点,则.对(即)求导可得,切线的斜率为,将和代入整理可得,同理切线的斜率为,将和代入整理可得,由可得点都适合方程,也就是当点为直线上的定点时,直线的方程即为.(3)由抛物线的性质可知到焦点的距

9、离等于到准线的距离,所以,.联立方程,消去整理得,由一元二次方程根与系数的关系可得,,所以.又,则,所以当时, 取得最小值,且最小值为.9. (2013重庆高考理科21)如图,椭圆的中心为原点,长轴在轴上,离心率,过左焦点作轴的垂线交椭圆于、两点,()求该椭圆的标准方程;()取垂直于轴的直线与椭圆相较于不同的两点、,过、作圆心为的圆,使椭圆上的其余点均在圆外若,求圆的标准方程【解题指南】直接利用已知条件可求出椭圆的标准方程,设出点的坐标,利用椭圆上的其余点均在圆外且求出圆的方程.【解析】()设椭圆方程为+=1(ab0),由题意知点在椭圆上,则从而由,得从而故该椭圆的标准方程为()由椭圆的对称性

10、,可设,又设是椭圆上任意一点,则.设,由题意,是椭圆上到的距离最小的点,因此,上式当时取最小值,又因为,所以上式当时取最小值,从而,且因为,且所以即.由椭圆方程及得,解得.从而故这样的圆有两个,其标准方程分别为10. (2013重庆高考文科21)如图,椭圆的中心为原点,长轴在轴上,离心率,过左焦点作轴的垂线交椭圆于、两点,()求该椭圆的标准方程;()取平行于轴的直线与椭圆相较于不同的两点、,过、作圆心为的圆,使椭圆上的其余点均在圆外求的面积的最大值,并写出对应的圆的标准方程【解题指南】直接利用已知条件可求出椭圆的标准方程,设出点的坐标,利用椭圆上的其余点均在圆外可求的面积的最大值以及圆的方程.

11、【解析】()由题意知点在椭圆上,则从而由,得从而故该椭圆的标准方程为()由椭圆的对称性,可设,又设是椭圆上任意一点,则.设,由题意,是椭圆上到的距离最小的点,因此,上式当时取最小值,又因为,所以上式当时取最小值,从而,且由对称性知故,所以当时,的面积取到最大值.此时对应的圆的圆心坐标为,半径因此,这样的圆有两个,其标准方程分别为11. (2013新课标高考文科21)与(2013新课标高考理科20)相同已知圆:,圆:,动圆与外切并且与圆内切,圆心的轨迹为曲线.()求的方程;()是与圆,圆都相切的一条直线,与曲线交于A,B两点,当圆的半径最长时,求. 【解题指南】()根据圆的位置关系与半径的关系并

12、结合圆锥曲线的定义确定曲线C的方程.()结合图象,确定当圆的半径最长时的情形,并对的值进行分类求解.【解析】由已知得圆的圆心为,半径;圆圆心为,半径.设圆的圆心为,半径为()动圆与外切并且与圆内切。,所以由椭圆定义可知,曲线是以,为左、右焦点,长半轴长为2,短半轴长为的椭圆(左顶点除外),其方程为.()对于曲线上任意一点,由于,所以,当且仅当圆的圆心为时,所以当圆的半径最长时,其方程为.若的倾斜角为,则与轴重合,可得.若的倾斜角不为,由,知不平行于轴,设与轴的交点为,则,可求得,所以可设:,由与圆相切得,解得.当时,将代入,并整理得,解得,所以.当时,由图形的对称性可知.综上,或.12.(20

13、13江西高考理科20)如图,椭圆经过点P(),离心率,直线l的方程为x=4.(1)求椭圆C的方程;(2)AB是经过右焦点F的任一弦(不经过点P),设直线AB与直线l相交于点M,记PA,PB,PM的斜率分别为k1,k2,k3.问:是否存在常数,使得k1+k2=k3?若存在,求的值;若不存在,说明理由【解题指南】(1)注意到点P在椭圆上,与可求出椭圆中的a,b,进而可写出椭圆的方程;(2) 设出直线AB的方程,联立直线与椭圆方程,结合A、F、B三点共线可得k1+k2 与k3的关系,进而可求的值【解析】(1)由在椭圆上得, 依题设知a=2c,则a2=4c2,, 将代入得故椭圆C的方程为.(2)方法一

14、:由题意可设AB的斜率为k,则直线AB的方程为 代入椭圆方程并整理得设,则有 在方程中令x=4得M(4,3k).从而注意到A、F、B三点共线,则有,即.所以 将代入得又,所以故存在常数符合题意.方法二:设,则直线FB的方程为:,令x=4,求得,从而直线PM的斜率为,联立,解得,则直线PA的斜率为,直线PB的斜率为,所以,故存在常数符合题意.13. (2013湖北高考文科T22)与(2013湖北高考理科T21)相同如图,已知椭圆C1与C2 的中心坐标原点O,长轴均为MN且在X轴上,短轴长分别为2m,2n(mn),过原点且不与x轴重合的直线l与C1, C2的四个交点按纵坐标从大到小依次为A,B,C,D。记 =,BDM和ABN的面积分别为S1和S2.。()当直线l与轴重合时,若S1= S2 ,求的值;()当变化时,是否存在与坐标轴不重合的直线,使得S1= S2?并说明理由【解题指南】 ()由S1=S2列出方程解出的值,验证1得的值. ()先假设存在,看是否能求出符合条件的,如果推出矛盾就是不存在. 【解析】依题意可设椭圆和的方程分别为:,:. 其中,()方法1:如图1,图1若直线与轴重合,即直线的方程为,则,所以. 在C1和C2的方程中分别令,可得,于是.若,则,化简得. 由,可解得.故

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号