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1、教学主题活动方案主题名称： 豆子大家族 年级：中班 学月： 2015年10月项 目内容主题说明豆子，一个小小的生命，随着季节的变化，从发芽到开花，结果，沿着自己的生长路线，与周围的空气、水、泥土时时交融和对话，豆子有着自然和朴素的趣味，其外形以及果肉的质地、色彩、味道都是幼儿熟悉和感兴趣的。这是一个关于豆子的主题，以豆子大搜索、豆子的生长、好吃的豆子、和豆豆玩游戏等线索展开。通过看、摸、说、尝等方式，让幼儿认识各种各样的豆子。利用多种方式进行游戏、探索、想象和创造，进一步发现其中的丰富和精彩。活动目标1、 有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，积极的观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过
2、程；2、 积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美；3、 在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情环境创设1、 鼓励幼儿自己动手完成各种拼图，将豆子的生长过程，做成拼图；2、 引导幼儿用各种豆子沿着轮廓线粘贴，制作成豆子作品；3、 认识几种豆子，并分类种植，观察各种豆子的生长情况。家园共育1、 和孩子一起收集关于各种各样豆子的实物、图片、图书；2、 向孩子介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝；3、 配合孩子完成一幅豆子粘贴画。活动效果教学主题活动计划表主题名称：豆子大家族 年级：中班 学月： 2015年10月周次项目内容目
3、标第一周国庆放假语言小红豆和小绿 豆1用心倾听别人讲话，能完整的讲述故事。2知道同伴的重要性，体会与同伴游戏的快乐。健康豆子历险记1积极参与体育活动，大胆表现钻、爬的动作。2体验历险的紧张及合作的乐趣。第二周社会我来帮忙1学习剥毛豆、择豆芽，体验成功的快乐。2学做一些力所能及的事，提高独立生活能力。艺术美术：豆子大家族音乐：我是小豆子1大胆的介绍自己的作品，体验泥工活动带来的乐趣。2通过故事，理解歌词内容并熟悉歌曲旋律。语言豆宝宝的旅行1观察豆宝宝旅行的变化，理解故事情节发展。2用较完整的语言讲述自己对故事的理解。科学发豆芽1初步了解发豆芽的方法，知道发豆芽需要什么。2尝试动手发豆芽，观察豆芽
4、的变化并大胆表述。健康送豆子安全：马路上1在高低不一的平衡物上行走，发展平衡能力。2让幼儿知道不要随意到车行道上走动。教学主题活动计划表主题名称：豆子大家族 年级：中班 学月： 2015年10月周次项目内容目标第三周社会豆子旅行记11 1初步了解食物在人体内的消化吸收过程。22 2养成良好的饮食卫生习惯。艺术音乐：洋娃娃和小熊跳舞美术：彩豆装饰画1学习二拍子的节奏，提高音乐节奏感。2体验用豆子进行绘画装饰的乐趣。语言黄豆豆、蚕豆豆1念准“蚕”“黄”“豆”等字的读音。2体验创编儿歌的乐趣，培养想象力和创造力。科学豆浆吃醋了1了解豆浆遇到酸性物质会发生改变的现象。2有好奇心，培养愿意尝试、探索的科学精神。健康炒豆豆安全：绿绿的蚕豆1学习双脚并拢，双手抱脚腕，做侧翻滚动作。2会安全准确的使用简单工具：铲子、喷壶等。第四周社会豆类食品大集合1品尝豆类的相关美食。2喜欢吃豆制品，体验分享的乐趣。艺术音乐：豆子长大了手工：豆豆乐器1喜欢参与活动，体验音乐游戏表达的乐趣。2鼓励幼儿发挥创意，提高动手能力。语言豆豆的欢乐舞会1仔细观察画面，理解故事内容。2大胆想象，提高语言表达能力，学会倾听。科学五彩豆1能大胆表述豆类的外形特征及用途。2了解、认识各种豆类食品，喜欢吃豆类食品。健康黄豆变戏法安全：豆趣儿1对制作豆浆感兴趣，喜欢喝豆浆。2学习安全地钻山洞和轮流排队的方法。1
