《人教版八年级物理下册：12.1“杠杆”质量检测练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级物理下册：12.1“杠杆”质量检测练习题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除12.1“杠杆”质量检测练习题一、单选题1.下列图中使用的工具中属于费力杠杆的是（ ） A.起子B.道钉撬C.筷子D.钢丝钳2.杠杆在生产生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的一组是（ ）A.B.C.D.3.如图所示的杠杆中，费力杠杆是（ ） A.开瓶器B.老虎钳C.核桃夹D.食品夹4.一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终与杠杆垂直的力F，如图所示，当直杆从竖直位置慢慢抬到水平位置的过程中，力F的大小变化情况应是（）A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.不变5.下列关于简单机械的理解，正
2、确的是 ( )A.托盘天平是个省力杠杆B.滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C.使用杠杆，就是为了省力D.使用定滑轮不省力，但可以省距离6.如图是指甲刀的结构图，关于指甲刀下面说法正确的是（ ） A.图中ABC是一个省力杠杆，支点是CB.图中ABC是一个省力杠杆，支点是BC.图中DFO是一个费力杠杆，支点是FD.指甲刀可以看成是一个省力杠杆和一个费力杠杆组成7.如图所示，杠杆恰好在水平位置平衡若每个钩码的质量相同，在下列情况下，杠杆还能保持平衡的是（ ） A.左、右钩码各增加一倍B.左、右钩码各向支点移动一格C.左、右钩码各减少一个D.左、右钩码各远离支点一格8.如图所示，滑轮下挂重500N的
3、物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的。要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）( )A.270NB.360NC.540ND.720N.9.如图所示，正确的是（ ） A. B.磁体周围的磁感线 F1的力臂l1C. D.晶体熔化的图像 光从玻璃斜射入空气中10.使用下列哪个简单机械，既可省力，又可改变力的方向（ ） A.用动滑轮提升重物B.用定滑轮提升重物C.用羊角榔头拔钉子D.用钓鱼杠钓鱼11.下列科学家与他们贡献描述不正确的是（ ）A.阿基米德提出杠杆原理B.托里拆利最早测量大气压强的大小C.汤姆生发现了原子D.伽利略提出力不是物体运动的原因12
4、.为响应“低碳生活，环保出行“的号召，小红的爸爸坚持骑自行车上下班。细心的小红观察到自行车中包含了许多物理知识，下列关于自行车的说法正确的是（ ） A.轮胎表面的花纹是为了减小摩擦B.坐垫做得宽大是为了增大压强C.龙头是一个轮轴，使用它费力但省距离D.手闸是一个省力杠杆13.如图所示，密度均匀的细杆AB与轻杆BC用光滑铰链铰在B端，A、C两端也用光滑铰链铰于墙上，AB=BC，BC杆水平，AB杆与竖直方向成37，此时AB杆与BC杆之间的作用力为F1 若将两杆的位置互换，AB杆与BC杆之间的作用力为F2 ， 则F1：F2为（）A.3：5 B.5：3C.4：5D.5：414.如图所示的四个物理情景中
5、，相应的描述正确的是（） A.建筑工人推的独轮车是费力杠杆B.用力未搬起石块，这个力做了功C.用吸管喝饮料时利用了大气压强D.雕刻刀的刀口很薄，是为了减小压强15.在如图所示四种简单机械中，属于费力杠杆的是（ ） A.瓶盖起子 B.镊子C.羊角锤 D.动滑轮二、填空题16.如图所示的杠杆（自重和摩擦不计），O为支点，A处挂一重为100N的物体，为保证杠杆在水平方向平衡，在中点B处沿_（F或F1或F2）方向施加一个最小的力为_N17.杠杆可以绕其转动的点叫_，用字母_表示 18.清明正是外出踏青，接触大自然的好机会，小明和家人一起去大纵湖风景区游玩，微风吹过，飘来阵阵花香，正午时分香气更浓，这是
6、因为分子运动与_有关他们在湖面上划船游玩，发现湖面雾气腾腾，雾气是水蒸气_形成的，划船用的桨是_（省力/费力）杠杆 19.在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物G硬棒CD是_力杠杆，滑轮B_（能/不能）改变力的大小在重物上升的过程中，轴O上增加的绳长_重物上升的高度 20.如图所示是杆秤示意图A、B是两个提纽，如果B提纽断了，临时找一根粗铜丝代替那么，使用_提纽称物体质量将不准确，所称物体的质量将比物体的实际质量_（填“大”或“小”） 21.如图所示，健身器是人们喜爱的运动装置，图（a）装置主要由_组合
7、而成的（选填“杠杆”、“定滑轮”或“动滑轮”），当有人用力将图（b）装置右端下方的重物拉起时，重物的重力势能将_，利用此装置的目的主要是为了_（选填“省力”、“省距离”或“改变用力的方向”） 22.如图所示，用一根木棒撬大石头，没有撬动，为了撬动大石头，应将垫在木棒下的小石块向_移动，这实质上是增大了_，同时又减小了_ 23.如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N地面对手的支持力F的力臂是_m，大小为_N24.钢丝钳(俗称“老虎钳”)是人们日常生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用_的方法增大摩擦的；用钢丝钳剪断铁丝时，它是_杠杆。 25.如
8、图所示的拉杆箱使用时相当于一个_杠杆（选填“省力”或“费力”）。若箱和物品共重100 N，动力臂是阻力臂的4倍，则抬起拉杆的力F为_N。三、作图题26.画出如图所示拉力F的力臂27.如图是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图28.如图所示，是用“瓶起子”起瓶盖的示意图请根据动力的方向确定支点O并画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图四、实验探究题29.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：（1）在探究“杠杆平衡条件的”的实验前，发现杠杆的左端下沉，则应向_调螺母，使杠杆在水平
9、位置平衡，其目的是_ （2）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是_，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是_ （3）如图甲所示，当在 处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在 处挂_个钩码（每个钩码的质量相等） （4）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的 点，如图乙所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为 ，若在 点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为 ，则 _ （填“大于、小于、等于”）30.如图甲是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置： （1）调节螺母使杠杆在水平位置平衡时，应确保杠杆上_（选填“悬挂”、“不悬挂”）钩码杠杆在水平位置平衡时的好处是_ （2）如图
10、乙所示杠杆处于平衡状态，若不改变O点右侧钩码的数目和位置，将O点左侧的所有钩码都挂在字母_的下方，仍可实现杠杆在水平位置平衡 （3）如图丙所示要使杠杆在图示位置平衡，请你在杠杆上的A点画出所施加的最小力F的示意图及其力臂L 31.探究杠杆的平衡条件 （1）如图所示，若杠杆在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向_（填“左”或“右”）调节至平衡杠杆平衡后，在整个实验过程中，_（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母 （2）下列实验步骤中 A 、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡B 、计算每次实验中F1L1和F2L2的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件C 、改变钩码的个数和位置，重复实验D 、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，将数据填入表格中E 、将钩码挂在杠杆的支上点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡正确的顺序是_（3）每个钩码重1N，杠杆上每格长度是4cm下表是某同学记录的实验数据 次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11824228116321238分析上述数据，可得出的杠杆的平衡条件是：_（4）上图中，杠杆在水平位置平衡，如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码，杠杆的_端将下沉
