东北师范大学21春《小学课堂管理》离线作业2参考答案56

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1、东北师范大学21春小学课堂管理离线作业2参考答案1. 课堂物理环境广义上泛指校园物理环境的建设包括( )等。A.学校占地面积B.就学距离C.自然环境D.公用设施参考答案:ABCD2. 课堂的横向结构包括教材、学生、环境。( )A.错误B.正确参考答案:A3. 兼职信息管理员( )向教务管理科信息管理员上报设备管理变更台账。A、每月底B、每季度末C、每年底D、兼职信息管理员( )向教务管理科信息管理员上报设备管理变更台账。A、每月底B、每季度末C、每年底D、随时答案: B4. 我们所提倡的师生交往方式是合作性交往。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 亲师沟通不畅主要由于存在角色、心态、人格特

2、点和信息处理能力四个方面的差异。( )亲师沟通不畅主要由于存在角色、心态、人格特点和信息处理能力四个方面的差异。( )参考答案:错误6. 课堂物理环境创建原则中的教育性原则实质是要求教师给学生创造发挥的空间,以充分发挥学生的主动性。( )A.错误B.正确参考答案:A7. 选择学校管理方法要考虑的因素有( )。A.管理目的B.管理内容C.管理对象的特点D.时间,地点,因素参考答案:ABCD8. 读者却独作品时,可能会将作者塑造的形象加以还原,但是这与作者的创作意图可能不会完全一致和吻合,会成为另一个版本。这也就是通常说的( )。答案:异变9. 课堂管理三大功能之间的关系是( )的,其首要功能是维

3、持功能。A.层层转折B.层层递进C.由上至下D.承上启下参考答案:B10. 下列人格特质的教师容易与学生发生冲突( )。A.权威主义的人格B.教条主义的人格C.控制性人格D.攻击性人格参考答案:ABCD11. 在课堂教学中,师生冲突是指师生由于心理、价值观、角色、占有资源和知识的多寡等方面的差异而产生的不一致、对立和相互干扰的互动。( )A.错误B.正确参考答案:B12. 传统的教学中,( )也扮演着组织者的角色,但这种角色往往强化了组织者的管理功能,而弱化了其促进教学的功能。A.家长B.学生C.校长D.教师参考答案:D13. 良好的课堂常规应具备以下要素即:( )A.学生能专心于课堂活动B.

4、学生能自我管理C.能表现良好的人际关系D.能使学生主动回答教师提问参考答案:ABC14. 课堂环境要素指课堂物理环境和课堂心理环境(或称课堂气氛)。( )A.错误B.正确参考答案:B15. 研究表明,成就感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。因此,我们应该更加重视课堂物理环境的教育奖励作用。( )A.错误B.正确参考答案:A16. 课堂提问具有的特殊心理功能有:获取教学的反馈信息激发学生积极主动思维调控课堂。( )A.错误B.正确参考答案:A17. 制约课堂常规建立的因素主要有国家的教育法律、法规和政策、本学校的办学思想和办学特色、教师的教育理念、学生的需要、家长和社会需要等方面。( )A

5、.错误B.正确参考答案:A18. 我国在进行高校教师的职业教育道德建设时,必须( )A、反映社会主义经济关系B、反映党的方针政策C、我国在进行高校教师的职业教育道德建设时,必须( )A、反映社会主义经济关系B、反映党的方针政策C、符合教育法D、符合我国的社情民意参考答案:A19. 管理是一门艺术,是就这门学科的知识理论体系讲的。( )A.错误B.正确参考答案:A20. 实施教育的最普遍性、最有代表性的基层单位是学校。( )A.错误B.正确参考答案:B21. 学生课堂学习的要素是智力、心理、体力相互作用的过程。( )A.错误B.正确参考答案:B22. 韦伯把正式组织分为高,中,低三个管理层次,高

6、层的主要职能是贯彻上级决定,中层主要职能是决策,基层是一般工作人员,主要职能是做实际工作。( )A.错误B.正确参考答案:A23. 法国人在用餐时,两肘可以支在桌子上。( )此题为判断题(对,错)。答案:错误24. 课堂调控就是为了最大限度地让最多的学生参与学习过程同时体验到全面的成长。( )A.错误B.正确参考答案:B25. 课堂常规(名词解释)参考答案:课堂常规是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套规范和准则,一般包括课堂规约和活动程序两个方面。26. 课堂教学应根据知识本身的逻辑与发展组织进行。( )

7、A.错误B.正确参考答案:B27. 按目标管理的一般程序,活动可分为( )三个阶段。A.目标的确定B.目标的实施C.目标的完善D.成果的评估参考答案:ABD28. 新课程改革要求教师不再担任知识传授者的角色。( )A.错误B.正确参考答案:A29. 师生冲突的两个发展阶段是( )。A.一般性冲突B.对抗性冲突C.起始阶段D.激化阶段参考答案:AB30. 相对评价根据评价方式的实际状况设定评价标准的评价。( )A.错误B.正确参考答案:A31. 教师要充分重视学生因素,了解并尊重学生个性特征和需求,积极引导学生配合教师。( )A.错误B.正确参考答案:B32. 课堂常规有规范课堂行为,维持课堂秩

8、序; 培育良好行为,促进课堂学习两个方面的功能。( )A.错误B.正确参考答案:B33. ( )文学是侧重于通过直接抒情的方式,来表现主观理想的一种文学形态,基本特征有表现型和虚幻型。答案:理想型34. 温和反应主要可以分为( )两种反应方式。A.非行为反应B.非言语反应C.言语反应D.行为反应参考答案:BC35. 我国的教师教育系统有两个基本组成部分:即职前培训和职后培训。( )A.错误B.正确参考答案:B36. 在课堂物理环境建设中,共建性、教育性、安全性等几大原则并是单独存在的。( )A.错误B.正确参考答案:A37. 课堂教学情景的组成要素有( )。A.课堂的实际环境B.课堂纪律C.学

9、习心理环境D.课堂事件参考答案:AC38. 要想把孩子培养成为真正有教养的人,至少使其具备三种品质,下列选项不属于该品质的一种是( )。A.要想把孩子培养成为真正有教养的人,至少使其具备三种品质,下列选项不属于该品质的一种是( )。A.渊博的知识B.缜密的思维C.高尚的情操D.为官的本领答案:D39. 最小干预策略是指课堂调控的任务是促进学生的全面发展,任何( )都应有利于这一任务的完成。A.教学效果B.偶发情况C.调控方法D.调控方式参考答案:D40. 课堂教学是教师传递知识技能传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径。( )A.错误B.正确参考

10、答案:B41. 课堂偶发事件的特点主要有偶发性、突发性、紧迫性。( )A.错误B.正确参考答案:B42. 过分强调( ),与新课程倡导的“课堂应给予学生选择与自由的空间”产生了极大的冲撞。A.学习B.纪律C.环境D.程序参考答案:B43. 专职教师培养、分级测评、考核、聘任、日常管理及待遇等具体执行专职教师资格分级管理测评考核办专职教师培养、分级测评、考核、聘任、日常管理及待遇等具体执行专职教师资格分级管理测评考核办法。( )参考答案:正确44. 根据对课堂评价资料处理方式的不同,可以将课堂评价分为:相对评价; 绝对评价; 诊断性评价。( )A.错误B.正确参考答案:A45. 教师传递知识技能

11、传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动,是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径是( )A.实践教学B.趣味教学C.课堂教学D.应用教学参考答案:C46. 泰罗的代表著是1911年出版的科学管理原理,泰罗的科学原理,是从研究( )开始的。A.动作B.活动C.时间D.工具参考答案:AC47. 一般而言课堂环境主要由外部感知到的物质环境和内心体验到的社会心理环境及制度环境构成。( )A.错误B.正确参考答案:B48. 课堂管理认为学生也应该成为课堂管理的主体。( )A.错误B.正确参考答案:B49. 教师调控课堂的肢体语言主要有:眼神接触身体接近身体姿势面部表情。( )A.错误B.正确参考答案:B50. 行为科学把原来以人为中心的管理转变到以事为中心的管理。( )A.错误B.正确参考答案:A

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