《人教版语文三年级上册第六单元复习重点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文三年级上册第六单元复习重点（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元复习重点1、 我能默写望天门山作者是（ ）代诗人（ ），诗中描绘了巍巍的（ ）、滔滔的（ ）、还有作者对（ ），真是太（ ）了！2、饮湖上初晴后雨是（ ）代诗人（ ）写的，写的是西湖（ ）和（ ）的美景。诗中，他把西湖比作（ ），说西湖像她一样“_。”所以西湖也叫西子湖，我能默写饮湖上初晴后雨3、 望天门山的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驰来。饮湖上初晴后雨的前两句的意思是水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。 记住诗意4、 解释下列词语。5、 潋滟：_。 空蒙：_。奇：_。西子：_。欲：_。6、多音字注音并组词。6、 将
2、_( ) 划_( )参_( )舍_( ) 爪_( )应_( ) _( ) _( )_( ） _( ) _( ) _( )6、风景（）（） 物产（ ）（） 五（）十（ ） 光彩（）（）成群（）（） 瑰丽（）（）千（） 百（）璀璨（ ）（ ）7、西沙群岛一带海水（ ）、（ ）：有（ ），（ ），（ ），（ ）。一（ ），一（ ），相互（ ）着。因为海底（ ），有山崖，有峡谷，海水（ ），从海面看，色彩就不同了。（这句话主要是围绕哪句话写的？_海水“五光十色”的原因是什么？_）8、富饶的西沙群岛课文是围绕（ ）这句话来写的,主要写（ ）和（ ）两个方面，写了（ ）（ ）（ ）和（ ）的景物。 鱼（）
3、地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部（ ）彩色的（）；有的头上长着一（ ）红缨，好看极了；有的（ ）像插着好些扇子，游动的时候（）；有的眼睛（）的，身上长满刺儿，（）像皮球一样圆。各种各样的鱼多得（）。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 夏天，树木长得（），（）的枝叶把森林（ ）得严严实实的，挡住了人们的（），（ ）了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（ ）在（）的浓雾里。太阳出来了，千万缕像（ ）一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着（ ）的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的（）。9、请默写出几条描写祖国风光的谚语：（22课后资料袋）上有
4、（ ），下有（ ）。 峨眉（ ），三峡（ ）。（ ）归来不看山，（ ）归来不看岳。（ ）甲天下，阳朔山水（ ）。 10、 形近字组词。捡（ ）蓝（ ）状（）孤（ ）欣（ ）懒（ ）才（ ）刮（ ）拣（ ）篮（ ）壮（）狐（ ）砍（ ）嫩（ ）材（ ）乱（ ）披（ ）张（ ）楼（ ）档（ ）吹（ ）拣（ ）葱（ ）坡（ ）涨（ ）缕（ ）挡（ ）软（ ）练（ ）忽（ ）11.照样子写词语又松又软 _ _ _ _严严实实 _ _ _ _不慌不忙 _ _ _ _12、春天，树木（ ）新的枝条，（ ）嫩绿的叶子。夏天，树木（ ）葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林（ ）严严实实，（ ）了人们的视线，（ ）了
5、蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（ ）乳白色的浓雾里。13、课文按照（）的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里，有（ ）；夏天的画面里，有（）；秋天的画面里，我们看到（）；冬天的画面里，我们看到（ ）。我最喜欢（ ）天，因为（ ）。14、根据句子的意思写出成语。应该有的都有了，一切齐备。（ ）物品质量好且便宜。（ ）全世界都知道。（ ）吃到很多好东西。（ ）形容事物奇异而多样（ ）全世界各地。（ ） 晚上。（ ） 比喻各种美好的东西很多。（ ）15、默写关于祖国河山的诗句（语文园地六读读背背）水南水北_，_处处梅。（ ）明月松间照，_。 （ ）江碧鸟逾白，_。（ ）
6、_绿映红，_酒旗风。（ ）_疑无路，_又一村。（ ）16、我们的祖国有迷人的风景：我们的祖国有富饶的物产： （详见语文园地六宽带网）17、晴 请 清 青 情 蜻天（ ）了，（ ）的河水倒映着蓝天，真美啊！两只（ ）蜓正在商量着保护草坪的事（ ）。它们写了一个公约：（ ）大家不要在（）的草坪走来走去。18、 选择正确的解释住 停止；止住。长期居住或暂时休息。胜任1. 他住在风景优美的杭州。（ ） 2.风停了，雨住了，天边出现彩虹。（ ）深 从上到下或从外到里的距离很大。距离开始的时间很久。很，十分。1. 夜深了，老师还在工作。（ ） 2.海水有深有浅。（ ）封 严密盖住、关注或者堵住等，使不能通行或者随便打开。量词，用于封起来的东西。疆界。1.他收到远方同学的一封信。（ ） 2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（ ）
