公开课导学案-- 选修3-1物理3.4磁场对运动电荷的作用

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1、 班级 姓名 日期 第三章 磁场第4节 磁场对运动电荷的作用洛伦兹力(一)目标导航1.知道什么是洛伦兹力,利用左手定则判断洛伦兹力的方向.2.知道洛伦兹力大小的推理过程.3.掌握垂直进入磁场方向的带电粒子,受到洛伦兹力大小的计算.课前预习自主学习-机遇总是偏爱有准备的人1.知识回顾:长为L的此通电导体垂直磁场方向放入磁感应强度为B的匀强磁场中受到的安培力F= 判断下列图中安培力的方向如果通电导体内单位体积内含有的自由电荷数为n,电荷的移动速度为v,导体的横截面积为S,每个电荷的电量为q,则产生的电流大小为I= 2.预习选修3-1教材p94-95 预习思考:什么是洛伦兹力?洛伦兹力的大小和方向?

2、问题发现 课堂突破课堂漏掉一分钟,课后要花双倍功探究1探究磁场对运动电荷的作用力(1)什么是洛仑兹力?(2)观察实验 演示阴极射线在磁场中的偏转现象。 不加磁场 射线与磁场垂直【观察思考】 【拓展思考】洛伦兹力和安培力的关系? 探究2 洛仑兹力的大小问题:如何定量描述洛仑兹力的大小?1.建立模型:可以建立如下的电流物理模型,推导出洛伦兹力的计算式:2.推理论证设有一段长度为L的通电导线,横截面积为S,导线每单位体积中含有的自由电荷数为n,每个自由电荷的电量为q,定向移动的平均速率为v,将这段导线垂直于磁场方向放入磁感应强度B的匀强磁场中问题1:在时间t内自由电子沿导线移动的距离为?问题2:导线

3、中的电流I=?问题3:这段导线所受的安培力的表达式是什么? 问题4:这段导线中含有多少自由电荷数?问题5:每个电子受到的洛伦兹力? F洛= 3.结论分析典例1电子的速率v=3106 m/s,垂直射入B=0.10 T的匀强磁场中,它受到的洛伦兹力是多大?典例2下列说法正确的是:( )A.运动电荷在磁感应强度不为零的地方,一定受到洛仑兹力的作用B.运动电荷在某处不受洛仑兹力,则该处的磁感应强度一定为零C.电荷受到洛仑兹力,该电荷一定是运动的D.电荷受到洛仑兹力,该电荷相对磁场一定是运动的【归纳反思】 探究3洛仑兹力的方向 (1)复习用左手定则判断安培力的方向,探究用左手定则判断洛伦兹力的方向(2)

4、左手定则:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指 ,并且都和手掌在 面内,让磁感线穿入手心,并使伸开的四指指向正电荷运动的方向,那么,大拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。(若负电荷怎么判断?)(3) 左手定则四指的指向:与电流流向一致;与正电荷运动方向一致;与负电荷运动方向相反。(4)洛仑兹力的方向:一定有 ;(5)洛仑兹力做功吗?为什么?典例3试判断下图中所示的带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力的方向。 甲 乙 丙 丁【归纳反思】 典例4如图所示,没有磁场时电子束打在荧光屏正中的O点。为使电子束偏转,由安装管颈的偏转线圈产生偏转磁场。(1)如果要使电子束在水平方向偏离中心,

5、打在荧光屏上的A点,偏转磁场应该沿什么方向?(2)如果要使电子束打在B点,磁场应该沿什么方向? 【及时巩固】-趁热打铁,事半功倍!【巩固训练1】如图所示的是磁感应强度B、正电荷速度v和磁场对电荷的作用力F三者方向的相互关系图(其中B垂直于F与v决定的平面,B、F、v两两垂直)。其中正确的是【巩固训练2】阴极射线管中粒子流向由左向右,其上方放置一根通有如图所示电流的直导线,导线与阴极射线管平行,则阴极射线将 ( )A向上偏转B向下偏转C向纸里偏转 D向纸外偏转【巩固练习3】一长螺线管通有变化的电流,把一个带电粒子(重力不计)沿管中心轴线射入管中,粒子将在管中 ( )A. 做圆周运动 B. 沿轴线来回运动C. 做匀速直线运动 D. 做匀加速直线运动 课堂总结方向: 请同学们回顾本节课所学内容,填好下面的空格: -基础不可忽视,精髓尽在其中!3.洛仑兹力与安培力比较:2.洛仑兹力特点:1.洛仑兹力大小:

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