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1、2022年小学家长委员会工作制度学校家长委员会的成立，为家长与学校交流提供了便利，为今后家长学校工作的开展提供了组织保障，密切了学校和家庭及社会的联系，对于提高学校办学质量具有积极的重要意义。一、星五小学学校家长委员会是由学校教导处牵头，学校大队部、学生、家长、家长代表参加的校内组织。其作用是发挥社区、家庭和学校相结合的综合教育功能。二、家长委员会的宗旨是：坚持党的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育的一体化。努力实施义务教育法，促进未成年人身心全面健康发展，促进学校“教育一人，幸福全家”办学思想的贯彻落实。三、家长委员会成员本着推荐和自愿相结合原则，
2、应成为学校与学生家长相互联系的纽带。家长委员会成员热心参与学校的教育，协助学校搞好有关的教育工作，监督学校的收费情况，代表家长向学校提出意见、建议和要求。四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均有学生家长代表担任。五、家长委员会每学期活动三次。(一般为开学初、期中和期末)六、家长委员会活动内容：1、学习有关教育的理论和要求精神，了解教育动态。2、听取学校教育教学的有关工作要求精神。3、商讨家庭教育和学校教育的配合、协调。4、参与学校组织的有关教育教学活动。(如听课、评课等)5、监督学校的收费情况，反映家长的意见和建议。6、家长委员会原则上每一学年调整一次。2022年小学家长委员会工作制度（二）
3、家长学校是学校德育工作的一个重要组成部分，它的任务是普及家庭知识，提高家长对家庭教育重要性的认识，从而提高家庭教育水平。为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制定家长学校工作制度：1.认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校的工作实际，制订家长学校的工作计划，并严格按计划开展工作。2.建立德育副校长负责制度，由德育副校长对家长学校工作计划进行统筹管理，定期召开会议，为家长学校工作科学、规范、有序地开展提供保证。3.合理配备家长学校教师队伍，选取有责任心、对家庭教育工作热心教师担任家长学校教师，并定期进行教学培训，按时完成
4、家长学校教学工作。4.聘请校外、社区中懂教育、爱教育、乐于奉献的人士定期参与学校教育活动，督促家长学校工作上水平，并邀请他们加入到学校的办学行列中，发挥好指导、协调、引领作用。5.严格按家长学校课程标准制定教学计划，确定培训方式、授课内容、教学方法等，并_实施；学期末对家长学校工作进行及时总结，对存在的问题找出应对、改进措施，以便工作的进一步开。6.定期开展教育活动，通过举办讲座、召开各类座谈会、教子经验交流会、温馨课堂名师义诊、家教咨询服务等形式，不断转变家长教育理念，树立现代的科学观、家庭教育观、教子观，从而提高家长教育素质。7.学校每学年进行家长学校的评优工作，鼓励学员对学习内容全面交流、认真反思，及时反馈，对好的经验与典型做好总结与推广。8.学校设专职负责人将家长学校工作的各类资料及时收集、整理、保存。第页共页
