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1、秋控辍保学宣传方案木王镇杨泗小学控辍保学宣传资料尊敬的家长_：新的学期已经开始。您们的孩子已经开学报名接受义务教育。国家_要实施义务教育。_要求家长送孩子到学校学习呢。是为了提高国民素质，为了社会建设的需要，为了我们的下一代能生活得更美好。在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈的情况下，只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。_现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。尊敬的家长_，每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社
2、会进步做出贡献。1、什么是“控辍保学”。“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。2、如何“控辍保学”。一是依法控辍。大力宣传义务教育法和未成年人保_，增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初中在校生外出打工的监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。二是管理控辍。建立健全_机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。三是质量控辍
3、。教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法，帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。四是安全控辍。继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。五是扶贫控辍。加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。大力倡导关爱互助精神，为困难学生提供更多的人文关怀，确保不让学生因家庭困难而辍学。六是情感控辍。加强师德师风建设，坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则，尊重关爱学生，建立民主和谐的师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住，辍
4、学的学生劝得回”。七是程序控辍。学生无故旷课一天的，班主任及时进行家访，并做好查访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向分管领导汇报，分管领导要与包保人共同研究，采取措施促使学生返校就读。经动员确认学生已辍学的，校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向，填写学生流失报告书，上报_，协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。对拒不返校，由分管镇政府或教育行政部门发出限期入学通知书，责令限期改正直至司法强制。3、“控辍保学”的目标通过努力，使适龄儿童入学率_%。4、“控辍保学”工作的责任追究对第一次督查不达标的乡镇学校将责令限期整改，经整改后第二次督查仍不达标
5、的，将给予黄牌警告，并予以通报批评。经整改后第三次督查仍不达标的，按有关规定，追究有关责任人的责任。5、义务教育的基本原则义务教育必须贯彻国家的教育方针，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的_建设人才奠定基础。6、义务教育教师应如何对待学生。教师应当平等对待学生，_学生的个体差异，因材施教，促进学生充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚，变相体罚或者其它侮辱人格等行为，不得侵犯学生的合法权益。7、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责。义务教育法规定。适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保
6、证其按时入学接受并完成义务教育。适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由_、教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。8、义务教育入学年龄有何规定。义务教育法规定，凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。9、义务教育法对招用适龄儿童、少年就业有何规定。禁止任何_和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。10、对招用适龄儿童、少年就业的_或个人可以怎样处罚。义务教育法规定。对招用适龄儿童、少年就业的_和个人，由当地人民政府给予批评教育，情节严重的，可以处以罚款，责令停止营业或吊销
7、营业执照。11、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措施。义务教育法规定。除因疾病或特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育，并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育，必要时可司法强制。附部分教育法律法规条款：_教育法第十八条适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会_和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。_义务教育法第四条凡具有_国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、_等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第五十八条适龄儿童、少年的
8、父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。第五十九条有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚：(一)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；(二)非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；_未成年人保_第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。秋控辍保学宣传方案（二）(_-_第一学期)为了认真贯彻落实县政府及教育局有关控辍保学的文件精神，提高义务教育巩固率
9、，降低辍学率，结合我校实际情况，特拟定以下工作实施方案：一、指导思想以_精神和_为指导，认真贯彻和落实_教育法、_义务教育法等法律法规，坚持“依法控辍、齐抓共管，标本兼治、治本为主”的工作方针，落实学校、各类人员的责任，加大管理力度，确保实现控辍保学目标。二、强化领导，建立健全_。纳雍县地伟专设民族小学于_年_月_日上午_点在学校办公室召集学校全体职工召开了开学工作会，并就控辍保学工作作了专题安排，成立了纳雍县地伟专设民族小学控辍保学工作宣传领导小组：组长：贺睿副组长：_懂成员：严毅、杨帆、张丽、李春梅、戴蔚、林娟、王艳、彭-_、张春雷、杨婷、罗大文、罗学、张春蕾领导小组下设办公室在纳雍县地伟
10、专设民族小学，王懂同志负责办公室日常工作。三、工作目标1、我校控辍保学目标。辍学率控制在_%以内;以关爱留守儿童为宗旨，建构爱心教育。2、深入宣传_义务教育法、_未成年人保_、_省义务教育条例等法律法规，努力营造浓厚的“控辍保学”社会氛围。3、通过升旗仪式、集合集会、班队会、黑板报、手抄报、橱窗、家校通、标语、召开家长、学生专题会，发放告家长书等多种形式，使“控辍保学”进学校，进班级，进社区，进家庭，使之家喻户晓，人人皆知。4、要让家长、教师、学生铭记每年_月和_月为“控辍保学”集中宣传月，及时做好控辍保学宣传。四、控辍保学措施及要求1、领导组长要在开学工作会上及时_教职工学习县教育和龙场镇教
11、育管理中心控辍保学宣传月活动实施方案等相关法律法规。秋控辍保学宣传方案（三）“控辍保学”工作宣传标语三十二条1、教育是中华民族振兴和社会进步的基石。2、教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。3、家事国事天下事，办好教育是大事。4、富民必先强教，兴黔必先兴教。5、经济振兴，重在人才；人才振兴，重在教育。6、经济要发展，教育必先行。7、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。8、全社会行动起来，打一场“控辍保学”攻坚战。9、孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远。10、依法控辍，提高义务教育水平。11、“控辍保学”，利国利民，人人有责。12、攻坚克难，真抓实干，提高巩固率，降低辍学率
12、。13、国家兴旺靠教育，农民致富靠读书。14、脱贫致富，教育铺路。15、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。16、土地不种误一季，人不读书误一生。17、要想致富奔小康，先送子女进学堂。18、世界再大也不怕，学好文化走天下。19、农民小康路上走，学习文化是帮手。20、穷不读书，穷根难除；富不读书，富不长久。21、有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。22、今天的辍学生，也许就是明天的贫困户。23、送子女入学接受义务教育是每位家长的法定责任。24、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为。25、招用不满_周岁的未成年人做工是违法行为。26、坚决打击招用童工的违法行为。27、挽救一个辍学生，造福一个家庭。28、多培养一个优秀生是贡献，多留住一个辍学生同样是贡献。29、不放弃每一个学生。30、该入学的一个不能少，已入学的一个不能跑。31、依法实施九年义务教育，控制儿童辍学，是每个公民和社会应尽的责任和义务。32、百年大计，教育为本。第5页共5页
