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1、精选优质文档-倾情为你奉上沈阳市朝阳街第一小学幼儿园写实材料朝阳一校幼儿园是一所民办市级示范幼儿园，创办于1998年，位于沈河区大南街勒石北巷35号。园所占地面积6590多平方米，建筑面积5400平方米。现有16个教学班，一个亲子体验馆，教职工70人，在园幼儿达420余名。为了满足幼儿发展的需要，室内设有大型多功能厅、体能室、感觉统合训练室、才艺展示厅、美丽绘创意工作室、书海棋苑等6个室内专项教室；室外有近2000多平方米的绿色生态园及宽敞的幼儿活动场地，并设有沙池、水池、小动物饲养场等；另外我们还创建了朝阳一校幼儿园网站。13年来，在市区主管部门的指导下，我园严格贯彻执行幼儿教育的方针、政策
2、和幼儿园工作规程，根据幼儿园教育指导纲要（试行）合理安排一日教育教学活动内容。本着“育人为本、服务为先、与时俱进、特色创新”的办园思想，以“海纳百川”的精神，借鉴吸取中外优秀的幼儿教育理念，采取多元化教育模式，为幼儿创建了一个充满智慧与和谐的乐园。 硬件投入：为了给幼儿创设一个良好的生活游戏环境，满足教师教育教学的需要，幼儿园几年来不断改善办园条件，美化园所环境，增添设备。如：06年装修四楼艺术厅；07年装修亲子体验馆；09年粉刷主楼外墙面、改造班级卫生间、换日光灯、消毒灯、粉刷装修各班级教室；此外，为了给教学工作提供方便，满足孩子们活动的需要20102011年幼儿园又添置了1台投影仪，两个大
3、屏幕；1台速印机；3台47寸的液晶电视；更换了大型玩具；重新铺后院地砖、塑胶场地、填充5种树种美化幼儿园等，近三年累计投入100余万元。软件建设：我园拥有一支高素质、高学历、富有爱心、责任心强、乐于奉献的教师队伍，42名教师均毕业于省市师范院校，75%教师获本科学历，小学高级教师3人；一级教师15人。为提高教师业务素质，幼儿园分批全部完成了十一五继续教育学习、蒙氏学习，使我园教师全部持证上岗。同时还先后让教师去上海、杭州、青岛、北京、深圳、苏州等教育信息较为先进的城市参观学习，开阔了教师视野。积极参加每一次省、市、区举办的优秀教学观摩参观活动，从而加速了教师队伍的建设。为了保障教师队伍的稳定性
4、，我们依法履行聘任手续，给教师上五险，并落实相应待遇，如：；按时发放教职工工资；充分安排教工寒暑假休息；每年幼儿园都会组织全体职工旅游，让大家以更充分饱满的状态迎接新学期等等。 教科研促幼儿园发展办“现代化特色幼儿园”是我们的追求。因此，“蒙台梭利主题式教育活动”、“双语教育活动”、“13岁早教活动”成为我园园本化的特色教育课程。（一）蒙台梭利主题式教学活动 将蒙台梭利理论教育的精髓与纲要有机融合，开展了蒙台梭利主题式教学活动。“以孩子生命力为中心”，培养幼儿具有健康、自信、独立、专注、合作、富有爱心、责任心等良好品质，成为我们的教育目标。为了满足幼儿园发展的需要，提高教师业务水平，我园参加各
5、省市举办的蒙氏初级班学习的教师达100%；中级达75%、高级班培训5%，有5名教师成为蒙氏培训班的授课教师。经省市蒙台梭利教研工作者的指导与推荐，我园成为蒙台梭利教育实验基地。承办了多期蒙台梭利教育培训班，接待省内各类园所的参观达数千人，成为辽宁省“蒙台梭利本土化教育”的排头兵。（二）1+1浸润式的英语教学活动树立正确的英语教学观念，努力为幼儿创设生活化的英语教学氛围，提供一个能让幼儿想说、敢说、爱说的英语学习环境，一直是我园努力的方向。为了让幼儿在潜移默化中受到感染，我们特设1名专职英语教师和1名外教进行授课，力求在专业化、标准化的英音浸润中，培养幼儿学习英语的兴趣和初步的使用英语进行交际的
6、能力。我园05年参加了国家级课题“学前双语师资培训”研究工作，07年在结题验收中荣获优秀实验园所称号（辽宁地区仅5家），孙慧影有趣的报纸英语科学活动被评为国优课二等奖；朱紫薇10的分解组合英语数学活动被评为国优课三等奖的好成绩。（三）早教活动 在国家教育部的倡导及上级主管部门的引领下，为实现幼儿园06岁一体化教育，我园从2005年起开设了亲子班，2007年成立了亲子体验馆。现有2个亲子半日班，4个综合班，在馆幼儿达80余人。本着“以爱为本、顺应天性、因材施教”的原则，特设6名专职亲子教师任教，力求让每个孩子都在现有水平上，从最佳起点出发，获得身心健康全面和谐的发展。我园于08年参加了“沈阳市0
7、3岁婴幼儿发展的指导策略的研究”，并在2010年结题工作中代表课题实验幼儿园接受了国家专家组领导的验收，取得好评。 一切为了孩子在一所环境优美、师资力量优质、教育理念先进的幼儿园生活学习，最大的受益者应该是我们的孩子。因此，“一切为了孩子”在我们幼儿园不再是一句空话。我们贯彻执行纲要精神，建立以游戏为幼儿的基本活动形式。将各领域内容有机结合相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。结合教学内容，带孩子们走出去，利用“活”教材丰富了他们的生活、开阔了视野、增长了生活经验，激发了幼儿学习的主动性。保教并重，通过开展礼仪课程、百科知识、手指谣、古诗诵读等特色活动，来满足
8、幼儿多方面发展的需要。培养幼儿良好的生活卫生习惯、学习兴趣，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心健康发展的经验。近3年来累计收到锦旗21面，家长表扬信38封。 健全幼儿园各类制度大教育家陶行知提出，要建立科学的管理制度，就必须重视学校规章制度的订立。他认为，学校规章制度是“学校所与立之大本”，是师生“共同的约言”。俗话说：“没有规矩不能成方圆”。因此，为了使幼儿园管理规范系统化，我园从98年建园以来，特别是2004年开始为了实现“科学规范化的管理理念”，幼儿园开始按照科学性、可行性、操作性、合理性、人本性的原则，逐步建立和完善了百余个规章制度和岗位职责，使幼儿园方方面面的工作有章可循，有法可
9、依，对推动依法行政、以章治园，加强科学管理、规范管理、民主管理和人本化管理的进程发挥了积极的促进作用。如：我们制定了幼儿园制度、岗位职责教师用工协议书、教职工用工细则、教研奖惩制度、园教师职称评聘条件、园教师评优细则、借阅制度、家长入园须知等等，在各类制度的约束下，幼儿园向规范化迈进。 硕果累累：成果一：05年被评为沈阳市学前教育教学工作“优秀园所”； 06年被市教育局评为城乡手拉手工作先进单位；07年参加省教研室组织的教育活动、活动区活动评比中，我园被评为辽宁省幼儿园活动区教育优秀园所；08年在“2008沈阳市幼儿园优秀玩教具制作评选活动中”荣获团体优秀奖；2011年在“辽宁省幼儿园园所文化
10、建设暨环境创设评优活动”中荣获一等奖。成果二：近三年来曾接待市区县及师范院校，各级幼儿园园长、教师、同学来园参观、学习累计人数约1000余人次，并成为沈阳师范大学和沈阳市艺术幼儿师范学校的实习基地，每年定期接待见习实习生来园实践。成果三：成功举办沈河区新课改观摩活动现场会6次。刘园长在2009年沈阳市园本课程经验交流会上及2011年在沈阳市幼教年会上做了现场经验交流。积极参加送教下乡活动，并分别于06、07、09年随同市教研室送教下乡到苏家和沈北新区、浑南，同时展示了我园的特色教研活动。成果四：经园骨干教师努力总结汇编出园本歌曲集、优秀教案集、生活识字集、大班思维训练册，满足了教师工作的需要，为幼儿园园本资料的积累做出了贡献。翻阅过所有的成绩我们静心思索，在未来的征程中我们将一如既往，继续以市级示范园的标准严格要求自己，努力为学前民办教育事业奉献自己的一份力量！专心-专注-专业
